中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4

專題五坐標圖象題專題五坐標圖象題中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4考向圖象分析堿入酸堿入酸，開始反應時，溶液顯酸性，pH＜7；隨著堿的加入，pH逐漸增大，當酸和堿恰好完全反應時，溶液呈中性，pH＝7；隨著堿的持續(xù)加入，溶液呈堿性，pH＞7。酸入堿酸入堿，開始反應時，溶液顯堿性，pH＞7；隨著酸的加入，pH逐漸減小，當酸和堿恰好完全反應時，溶液呈中性，pH＝7；隨著酸的持續(xù)加入，溶液呈酸性，pH＜7考向圖象分析堿堿入酸，開始反應時，溶液顯酸性，pH＜7；考向圖象分析稀釋酸溶液稀釋酸溶液時，開始溶液的pH＜7，水的pH＝7，隨著水質(zhì)量的增多，pH不斷增大，但不會大于或等于7稀釋堿溶液稀釋堿溶液時，開始溶液的pH＞7，水的pH＝7，隨著水質(zhì)量的增多，pH不斷減少，但不會小于或等于7考向圖象分析稀稀釋酸溶液時，開始溶液的pH＜7，水的pH考向圖象分析一定溫度下，向水中不斷加入硝酸鉀固體，溶液中各成分的變化曲線隨著KNO3的不斷加入，溶質(zhì)的質(zhì)量從零開始不斷增加，當溶液達到飽和時，溶質(zhì)的質(zhì)量不再增加溶劑是水，在加入硝酸鉀的過程中質(zhì)量不變考向圖象分析一定溫度下，向水中不斷加入硝酸鉀固體，溶液中考向圖象分析一定溫度下，向水中不斷加入硝酸鉀固體，溶液中各成分的變化曲線開始時，溶液的質(zhì)量是水的質(zhì)量，隨著KNO3的不斷加入，溶質(zhì)的質(zhì)量不斷增加，溶劑質(zhì)量不變，溶液質(zhì)量也在不斷增加，當溶液達到飽和時，溶質(zhì)的質(zhì)量不再變化，溶液質(zhì)量也不再改變開始時，溶液的質(zhì)量是水的質(zhì)量，溶質(zhì)的質(zhì)量為0，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0，隨著KNO3的不斷加入，溶質(zhì)質(zhì)量不斷增多，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也在不斷增大，當溶液達到飽和時，溶質(zhì)的質(zhì)量不在變化，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不再改變考向圖象分析一定溫度下，向水中不斷加入硝酸鉀固體，溶液中考向圖象分析一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，溶液中各成分的變化曲線開始時，溶液中有一定量的溶質(zhì)，起點不為0，隨著KNO3的不斷加入，溶質(zhì)質(zhì)量不斷增加，直至飽和后不再改變不飽和硝酸鉀溶液含有一定量的溶劑，加入硝酸鉀的過程中溶劑的質(zhì)量保持不變不飽和硝酸鉀溶液有一定質(zhì)量，隨著KNO3的不斷加入，溶液質(zhì)量不斷增加，直至溶液飽和后不再改變考向圖象分析一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸考向圖象分析一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，溶液中各成分的變化曲線不飽和硝酸鉀溶液有一定的溶質(zhì)質(zhì)量，起點不為0，隨著KNO3的不斷加入，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷增加，當溶液達到飽和時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再變化向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體飽和硝酸鉀溶液不再溶解硝酸鉀，所以溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不為0，且都不再變化考向圖象分析一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸考向圖象分析足量金屬與等質(zhì)量的酸反應金屬足量，酸不足時，生成氫氣的質(zhì)量由酸的質(zhì)量來決定，所以生成氫氣的質(zhì)量相等，根據(jù)金屬活動性順序，排在前面的反應速率快等質(zhì)量的金屬與足量酸反應等質(zhì)量的Mg、Zn、Fe與足量酸反應，生成氫氣的質(zhì)量(由量價比決定)由多到少的順序為Mg、Fe、Zn，生成氫氣越多，消耗的酸也越多；反應速率(由金屬活動性決定)由快到慢的順序為Mg、Zn、Fe考向圖象分析足量金屬與等質(zhì)量的酸反應金屬足量，酸不足時，考向圖象分析生成物質(zhì)量的變化隨著反應的進行，生成物的質(zhì)量不斷增加，當反應結束時，生成物的質(zhì)量達到最大；之后，生成物的質(zhì)量將不再發(fā)生變化向兩種混合溶液中加入一種溶液，應遵循優(yōu)先反應原則(優(yōu)先發(fā)生中和反應，再發(fā)生其他反應)，然后判斷生成物的質(zhì)量，先反應的生成物曲線通常從原點開始，但若有反應的生成物為不溶于酸的BaSO4和AgNO3的沉淀時生成物曲線也從原點開始加入催化劑時生成物質(zhì)量的變化反應時加入催化劑，催化劑只能改變化學反應的速率，但不影響生成物的質(zhì)量考向圖象分析生成物質(zhì)量的隨著反應的進行，生成物的質(zhì)量不斷中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版4中考化學專題突破：強化訓練課件1(8份打包)-人教版41有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3