下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-消費(fèi)大家談導(dǎo)學(xué)背景消費(fèi)大家談是一項(xiàng)針對(duì)兒童消費(fèi)觀念教育的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,消費(fèi)已成為人們生活中不可或缺的一部分。尤其是在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中,正確的消費(fèi)觀念會(huì)對(duì)他們一生產(chǎn)生重大影響。因此,開(kāi)展這樣的活動(dòng)有助于引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成健康的消費(fèi)觀念,提高他們的消費(fèi)能力和消費(fèi)意識(shí)。活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生了解消費(fèi)的概念和作用,認(rèn)識(shí)自己在消費(fèi)中的角色;幫助學(xué)生理解消費(fèi)與個(gè)人財(cái)務(wù)管理的關(guān)系,提高他們的理財(cái)意識(shí);引導(dǎo)學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀念和價(jià)值觀,培養(yǎng)節(jié)約的良好習(xí)慣;提高學(xué)生分析、判斷、決策問(wèn)題的能力,增強(qiáng)他們的消費(fèi)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備資源準(zhǔn)備:制作活動(dòng)PPT、準(zhǔn)備實(shí)物或圖片資料等;環(huán)境準(zhǔn)備:活動(dòng)需要在教室中進(jìn)行,需要準(zhǔn)備黑板、筆、橡皮、文具等;人員準(zhǔn)備:活動(dòng)需要少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任等人員參與,進(jìn)行活動(dòng)的組織和指導(dǎo)?;顒?dòng)步驟步驟一:了解消費(fèi)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己日常生活中的消費(fèi)內(nèi)容和方式,以及消費(fèi)的意義;再通過(guò)PPT或其他實(shí)物資料,讓學(xué)生對(duì)消費(fèi)的概念和作用有更深入的了解;總結(jié)本步內(nèi)容,讓學(xué)生得出結(jié)論:消費(fèi)是人們生活中不可缺少的一部分,正確的消費(fèi)觀念可以提高生活質(zhì)量。步驟二:理解個(gè)人財(cái)務(wù)管理通過(guò)PPT或?qū)嵨镔Y料,讓學(xué)生了解個(gè)人財(cái)務(wù)管理的概念和作用;分析個(gè)人財(cái)務(wù)管理與消費(fèi)之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到正確的消費(fèi)觀念是個(gè)人財(cái)務(wù)管理的重要組成部分;總結(jié)本步內(nèi)容,讓學(xué)生得出結(jié)論:理解個(gè)人財(cái)務(wù)管理可以幫助我們更好地管理自己的財(cái)產(chǎn)和消費(fèi)。步驟三:建立正確的消費(fèi)觀念和價(jià)值觀結(jié)合實(shí)際生活,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)不必要的消費(fèi)和浪費(fèi)的危害;通過(guò)討論,讓學(xué)生了解和掌握在日常生活中節(jié)約消費(fèi)的方法;探討健康消費(fèi)的概念和方法,引導(dǎo)學(xué)生正確選擇消費(fèi)商品;總結(jié)本步內(nèi)容,讓學(xué)生得出結(jié)論:建立正確的消費(fèi)觀念和價(jià)值觀,有助于培養(yǎng)節(jié)約的良好習(xí)慣,提高消費(fèi)能力。步驟四:增強(qiáng)消費(fèi)能力通過(guò)消費(fèi)案例分析,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)消費(fèi)行為對(duì)個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生的影響;引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用消費(fèi)決策技能,根據(jù)自身需求和收入水平進(jìn)行消費(fèi)決策;結(jié)合實(shí)際生活,讓學(xué)生學(xué)習(xí)使用消費(fèi)工具。例如:信用卡、支付寶等;總結(jié)本步內(nèi)容,讓學(xué)生得出結(jié)論:增強(qiáng)消費(fèi)能力,有助于學(xué)生更好地進(jìn)行消費(fèi)決策,管理自己的財(cái)務(wù)?;顒?dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)結(jié)束后,可以通過(guò)問(wèn)答、特別報(bào)道、商品競(jìng)猜等形式來(lái)對(duì)孩子們的消費(fèi)知識(shí)和理財(cái)意識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)??偨Y(jié)本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生形成正確的消
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中語(yǔ)文《為了忘卻的記念》(同步課件)
- 四川省瀘州市合江縣2024屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 5年中考3年模擬試卷初中道德與法治九年級(jí)下冊(cè)02第2課時(shí)多彩的職業(yè)
- DB11-T 1991-2022 職業(yè)健康檢查技術(shù)規(guī)范
- DB11-T 1871-2021 建筑工程輪扣式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)程
- 城市地下管廊渣土清運(yùn)協(xié)議
- 農(nóng)田水利渣土運(yùn)輸服務(wù)合同
- 住宅裝修環(huán)保驗(yàn)收合同
- 咨詢(xún)行業(yè)居間合作協(xié)議模板
- 個(gè)人園藝植物運(yùn)輸協(xié)議
- 不等式及其解集完整版
- 運(yùn)作管理的價(jià)值鏈分析與戰(zhàn)略布局
- 早期教育大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
- 發(fā)展融合鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)
- 民事訴訟法(第四版)課件:強(qiáng)制執(zhí)行通則
- 檔案室監(jiān)控方案
- 《戊戌變法》名師課件
- 舞蹈美學(xué)之旅
- 驗(yàn)貨員培訓(xùn)教程課件
- 《電力機(jī)車(chē)制動(dòng)機(jī)》 課件 項(xiàng)目三 CCB-II制動(dòng)系統(tǒng)
- 學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)班會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論