五年級期末評語（110句）

五年級期末評語（精選110句）

五班級期末評語（精選110句）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過評語，確定對各類評語都很熟識吧，評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點和需努力的方向。你會寫評語嗎？以下是我為大家整理的五班級期末評語，歡迎閱讀與保藏。

五班級期末評語篇1

1.華坤：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”還記得老師送給你的這句話么?雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的同學(xué)，但你肯定是沈老師最難忘的同學(xué)。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡虛心的心生活學(xué)習(xí)，用一顆鋒芒傲慢的心思索創(chuàng)意，你會成為一個什么樣的人?兩個字：智者!

2.李璐璐：璐璐，老師始終看不懂你，上課從不舉手發(fā)言，而我特意叫你起來回答問題時，你有是皺著眉頭，甚至用不滿的眼光看著我，莫非你就這么不情愿?那學(xué)習(xí)成果怎么提高呢?每次的聽寫總是那么多錯誤，非得再留下來重新寫一次才可以。那么多毛病你得好好改一改了，不然六班級的緊急學(xué)習(xí)就有困難了。

3.李清：在老師心目中，你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細聽講，樂觀參加課堂爭論，按時仔細完成各科作業(yè)。你樂于關(guān)心同學(xué)，喜愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。

4.蔡葵葵：作為宣揚委員你的繪畫力量很強，你瞧，咱們班的黑板報經(jīng)你的手一雕琢，就受到好多老師的贊美。有你這樣的好幫手，老師真覺得很傲慢。可是從三班級到現(xiàn)在，你始終都沒變，做任何事情都是那么的慢動作，那么的拖拉。所以以至于每次考試，你都最終一個上交了，還不能完成。這可是一個很差的習(xí)慣，抓緊改一改吧~

5.蔡麗麗：;麗麗，你是一個懂事的孩子，老師很喜愛你。一個學(xué)期以來，你的成果總是那么穩(wěn)定，不需要老師操勞。平常，批改你的作業(yè)也是一種享受，字跡總是那么端正。下個學(xué)期就六班級了，盼望你能連續(xù)保持這良好的狀態(tài)。只是，我覺得你可以在學(xué)習(xí)上，再多花點心思，那樣，我信任你確定可以跟慧倫相媲美了，加油~

6.黃遠欽：遠欽，你始終是咱們班的活寶，總能以最幽默的方式為同學(xué)解悶，這是一個很好的性格，將來在任何場合，你都會是一個既受歡迎又帥氣的男子漢?？墒悄闶冀K都沒轉(zhuǎn)變小馬虎的毛病，總是不夠細心，不夠鉆研，總是隨任憑便的完成任務(wù)。這可不是一個帥男孩的應(yīng)當具備的特點哦，盼望你能好好改一改哦~

7.藝珍：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗。看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著...

8.曉玲：你人如其名，帶給大家的總是春天般的暖和感覺。你是一個讓老師既放心又傲慢的孩子。你的和善，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。你超群的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是將來，老師都以你為榮。

9.鄭德匯：撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的。我認為，不能進步的主要緣由在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，不愛動腦筋，遇到難題就只知道問老師同學(xué)們。平?？茨阕鲎鳂I(yè)也挺仔細的，可是你上課時簡單走神。德匯，這就是事倍功半呀!好好努力，爭做一個人見人夸的好同學(xué)!

10.杰東：老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏、豐富和細致。但你唯一讓老師擔憂的是你的字，等到六班級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧，+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

11.淑琴：你是共性格較內(nèi)向的孩子。其實你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機會。老師盼望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

12.龍彬：你是個很仔細的同學(xué)，每一次作業(yè)都做得很仔細，而且認真，不過，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的手，讓老師非常欣喜，但現(xiàn)在，你卻交了個壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：仔細學(xué)習(xí)，仔細聽講，仔細完成作業(yè)，好好表現(xiàn)，老師信任你還能迎頭趕上。

13.蔡閩歐：老師真為你興奮，可以說這個學(xué)期你進步很大，相當?shù)拇?你長大了，不僅能按時完成作業(yè)，還能樂觀地去完成更多的課外任務(wù)，不僅能按時完成學(xué)科習(xí)題，還能有效的利用課余時間看了不少課外書籍。但平常，老師都不敢夸獎你，由于怕你的小尾巴就翹起來。要是這種樂觀向上的態(tài)度能在下個學(xué)期也能堅持住的話，老師保證你將會是班級里的佼佼者!

14.全文：你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次默寫，你仔細預(yù)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人興奮啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

15.林煜：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘。

16.源科：你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，每次上課回答問題你總是聲音洪亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你勞碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，老師觀賞你的機敏和大膽。不過，我對你有一份特殊的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會使我絕望的。

17.苗華：你是一個文雅而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱忱、真誠。同學(xué)都情愿和你交伴侶。你學(xué)習(xí)較仔細，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么抱負。在這里，老師真誠的盼望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你肯定會比現(xiàn)在更加精彩。

18.興才：你是個聰慧的男孩，具有肯定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到傲慢，可是你知道嗎?要想成才，必需和“勤奮”、“細心”交上伴侶，不是有句話“勤奮出天才”嗎?信任聰慧的你肯定知道怎么做吧!盼望你平常以高標準嚴格要求自己，你肯定會特別精彩。老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

19.林雄：你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué)，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵，更上一層樓!

20.興才：你是個聰慧的男孩，具有肯定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到傲慢，可是你知道嗎?要想成才，必需和“勤奮”、“細心”交上伴侶，不是有句話“勤奮出天才”嗎?信任聰慧的你肯定知道怎么做吧!盼望你平常以高標準嚴格要求自己，你肯定會特別精彩。老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

21.吳初建：小家伙，當上了紀律委員的你，可還真象模象樣的，時時不忘自己的職責，對違護班集體的紀律還真發(fā)揮了不少作用。在課堂上，你能發(fā)揮自己的聰慧才智，發(fā)表自己的見解。但你還是管不住那顆貪玩的心，所以做作業(yè)時總是馬虎大意，大大咧咧，也不知什么時候能改掉它。還有，作為家里的獨生子，老師建議你應(yīng)當多幫幫爸媽的忙，而不是什么都要他們操勞。

22.小青：你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，樂觀的發(fā)言。你工作樂觀，愿意當老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

23.藝珍：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和士氣。你的字更是賞心悅目，假如堅持練下去，肯定成為了不起的大書家。你是那么善解人意，又是那么虛心謹慎，難怪同學(xué)們都喜愛和你交伴侶。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?老師盼望上課時能看到布滿自信傲慢舉手的你，由于沈老師信任你不但能做到，而且能做得更好，不是么?

24.燕玉：你是一位聰慧可愛的女孩。課堂上常常看到你高舉的手，聽到你洪亮的回答聲，可不知什么時候你慢慢變了，身邊多了一位“馬虎”這位伴侶，知道嗎?這樣好成果是不會和你交伴侶的，老師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上伴侶。你會做到的，是嗎?

25.陳鵬：陳鵬，你的沉穩(wěn)，你的努力，你的堅持，連我都要豎起大拇指說：你好牛!在不耽擱學(xué)校課程學(xué)習(xí)的同時，竟然在學(xué)期看了那么多書，書中自有黃金屋，我信任你已經(jīng)找到這真諦了。有你這樣的同學(xué)，真是老師的傲慢啊!盼望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外，也給自己制定一個讀書方案。要是照這樣下去，你將會是一個出類拔萃的人才呢!老師期盼著那一天!

26.鄭慧慧：慧慧，你是個很乖巧的女孩子，你很懂事，信任你在家里是爸媽的好幫手。在學(xué)習(xí)上，你也是這么自覺，總是能仔細按時完成作業(yè)。各個方面都那么優(yōu)秀的你，怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢?送你一句話，寫一手好字，受益終身。所以盼望你能仔細嚴厲?地對待這個問題，盼望能漸漸地練出一手好字。

27.書慧：這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭，再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

28.雄志：你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

29.麗芳：“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書，懂事聰慧的女孩，常常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志，氣質(zhì)高雅，無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔當學(xué)習(xí)委員，班里立刻變得井井有條。你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信任你。永久都不要放棄，連續(xù)向前沖，你的將來肯定流光溢彩。

30.林雄：你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，遺忘了自己該做的事，也讓老師絕望。孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

31.小青：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！蹦闶且粋€文雅玲瓏，少言寡語的小姑娘。假如不是你在閱讀大課間上盡情的朗讀，沈老師或許不會那么快發(fā)覺你這只秀美的“小荷”。雖然你的成果不夠抱負，雖然你的字不夠美麗，但老師看的出，你始終在努力，這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么多才多藝，和善無私。老師從來沒有放棄過對你的期望，用行動連續(xù)證明你的優(yōu)秀，好么?

32.麗貞：在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、敬重師長的好同學(xué)，在同學(xué)眼里，你是個樂于助人、工作負責的好組長。你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀參與勞動。上課用心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你學(xué)習(xí)比較仔細，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美妙的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要達到自己抱負境界，必需持之以恒，不懈努力才行。盼望你認準目標，腳踏實地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

33.蔡慧倫：這個學(xué)期，不能說你退步了，而是當別人在進步的時候，你只是在原地踏步。從競選班干部，你沒有上來競選的時候，老師就比較懷疑，比較絕望。后來才知道你是由于太累才不競選，所以有些事情，老師都不敢支配給你，總是很不習(xí)慣的叫其他同學(xué)來幫忙。其實，老師送你一句話，人不能沒有壓力，沒了壓力就沒了動力，沒了動力就沒了進步。盼望下學(xué)期無論在學(xué)習(xí)上還是班級工作上，都應(yīng)當樂觀地面對，而不是推辭、躲避，好嗎?

34.林華：你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你樂觀參與學(xué)校開展的各項活動。上課時，間或也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么抱負。假如你能和仔細、細心交上伴侶，你肯定會特別精彩。

35.鄧德華：小家伙，你還是那么的膽小。還記得，原來是支配你在國旗下講話的，可因?qū)W校有事一次次的拖延，你卻一次次為此而緊急得不知所措。作為一個男孩子，應(yīng)當學(xué)會勇往直前。不過，身為副班長的你做事踏實，有較強的責任心，老師把工作任務(wù)交給你很放心。在學(xué)習(xí)上，你的成果也很優(yōu)秀，語文的單元測驗，你拿了好幾次第一名，所以說，你是好樣的。老師盼望你能不斷地完善自我，使自己更精彩地全面進展。

36.蔡海烽：海峰，你很誠懇，樂觀，有男子漢氣概，老師很觀賞你。這個學(xué)期，在課堂上，你也表現(xiàn)出落落大方的共性，能敢于發(fā)表自己的見解。但在學(xué)習(xí)上，你還不夠下苦功夫，有時會敷衍了事。盼望你能有“釘子”的精神，肯去鉆研，你才能獲得更多的學(xué)問啊!另外，利用假期練練字帖吧，這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢?

37.麗貞：在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、敬重師長的好同學(xué)，在同學(xué)眼里，你是個樂于助人、工作負責的好組長。你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀參與勞動。上課用心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你學(xué)習(xí)比較仔細，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美妙的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要達到自己抱負境界，必需持之以恒，不懈努力才行。盼望你認準目標，腳踏實地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

38.林煜：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更精彩!

39.松彬：“滄海橫流方顯英雄本色?！睍嬤x拔賽中，你脫穎而出，成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風”的錚錚豪情，足以感動和震撼每一個人，體育競賽中的你也是大家矚目的焦點。也英雄，敗也英雄，只問付出，不問收獲，沈老師為有你這樣的同學(xué)而從師無悔。唯一的盼望就是你能更加嚴格地要求自己，做個更完善的孩子。

40.石金：撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的。我認為，學(xué)習(xí)失敗的主要緣由在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時簡單走神，學(xué)習(xí)上不愿下功夫。老師最喜愛看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的`好同學(xué)!

41.文川：你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作樂觀，愿意當老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

42.柳櫻：你是個開朗、聰慧的女孩，寬容和善是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔當班干部和護旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的全都贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家，習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，老師信任，只要你嘗試著使自己更細心些，，肯定能實現(xiàn)心中幻想——成為最棒的!

43.嘹亮：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成果!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

44.華金：你是位懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動作時，不禁皺眉了，女孩，下學(xué)期你肯定不會讓老師絕望的，對嗎?

45.苗華：你是一個文雅而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱忱、真誠。同學(xué)都情愿和你交伴侶。你學(xué)習(xí)較仔細，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么抱負。在這里，老師真誠的盼望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你肯定會比現(xiàn)在更加精彩。

五班級期末評語篇2

1.吳禧你活潑英勇，聰慧大方，反應(yīng)靈敏，做事樂觀主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。你特別自信但經(jīng)常虎頭蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培育精益求精、力求完善的作風。聰慧的孩子，其實你有很大的潛力，信任你會揚長避短，學(xué)會分析思索且與好書為伴的，愿你的進展空間更開闊!

2.王程你是一個多么聰慧可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能樂觀主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的制造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你肯定會勝利的!老師盼望你字寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，信任你會更加出類拔萃的!

3.周巖假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最燦爛的一顆?？粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然像一位小老師，熱心地關(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你如同一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上，看著你的字寫得越來越美麗……我真為你感到興奮。老師盼望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的學(xué)問面，充分發(fā)揮自己的潛能，使作文也更精彩!最終，老師還想送你一句話：沒有最好，只有更好!

4.楊鑫你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業(yè)又快又好，書寫工整美觀。你是個關(guān)懷集體，喜愛勞動的孩子，別人有困難,你總是熱忱相幫。沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成果，老師為你感到興奮。友愛的孩子，老師盼望你能多讀書，拓寬自己的學(xué)問面，你將會有更精彩的表現(xiàn)!

5.徐德明你的爺爺奶奶，你的父母，對你布滿了盼望，你也為此付出了很多努力，聽講用心，作業(yè)做得最準時，經(jīng)常搶著回答問題。老師盼望你能記住，一個人進步猶如扛上包袱爬山，要吃苦受累流汗，應(yīng)當學(xué)習(xí)挑山工的持之以恒的精神，對不對?老師信任04年你又長大一歲，會懂得一步一個腳印、扎扎實實前進的。信任下一個學(xué)期你會用你更精彩的成果給你的長輩帶來一個新的盼望。

6.楊康無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為勞碌，可以說你是班里最喜愛勞動的孩子。經(jīng)過努力，你的書寫、作文、默字等都有了一些進步，老師盼望你對待學(xué)習(xí)更加樂觀、主動、仔細，一步一個腳印。信任你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

7.尤濤你活潑好動，非常喜愛集體，為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓張老師對你有了新的熟悉。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，盼望你聽講更專注，尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平常要泛閱讀、注意積累和敏捷應(yīng)用，期盼你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的幻想!

8.丁豪杰你進步較大，聰慧活潑，上進心強，越來越關(guān)懷集體，在長跑賽中有較為精彩的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。張老師誠心地盼望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取樂觀主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想熟悉水平。老師對你布滿了信念!

9.許東旭你是個文明有禮、喜愛勞動、樸實忠厚的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你不大合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力，也有了一些進步，所以不要焦急，大家會幫你一點一點補上來的。老師想告知你一個小隱秘：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)和生活方式。只要你連續(xù)努力，我信任你肯定能行，也會為你而驕傲。

10.申鵬一瞧見你的虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、機智的孩子，的確，你的課堂發(fā)言經(jīng)常很精彩?？赡阌袝r又顯得不大“聰慧”了：同學(xué)們個個用心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。慢慢地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時，有些字你都寫不出來，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會給你帶來多大的圓滿呀!在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

11.是一個活潑有共性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師信任你只要用心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，肯定會有令人矚目的成果!

12.李夢雅：夢雅，老師真的很喜愛你，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。下個學(xué)期就六班級了，盼望你能連續(xù)保持良好習(xí)慣，連續(xù)努力，信任你肯定可以在畢業(yè)考的時候考出一個好成果!

13.志民：你在校敬重老師、團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

14.石金：“冰凍三尺非一日之寒?！鄙蚶蠋熡谰糜浀媚阍谡n堂上的精彩發(fā)言。當時大家的掌聲是何其熱鬧，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸實和善，待人真誠，但學(xué)習(xí)方面始終起色不大。緣由很簡潔，你對“懶散”這個可怕的伴侶戀戀不舍。老師盼望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學(xué)的的孩子。

15.不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的驕傲。在新學(xué)期里，我誠心的祝福你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與驕傲。

五班級期末評語篇3

1、你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受，你熱心關(guān)心同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的苦惱也很心疼，只盼望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一天！盼望你能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問的海洋里暢游。老師祝愿你！

2、你是個聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。識字力量強，課外學(xué)問面廣，口頭和書面表達力量都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受力量強，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，老師盼望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。

3、你誠懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀律，是一個可愛的同學(xué)。同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。在老師的心里，始終認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有？？身為“財產(chǎn)保管員”肯定要有很強的責任心呀！試試看，老師等你的好消息！

4、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。假如你的字跡端正了，成果穩(wěn)定了，上課不任憑插嘴了，大家也會更喜愛你！連續(xù)加油吧！你將成為一個更精彩的小男孩！

5、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上的毛病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與勝利無緣。其實，你是很聰慧的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學(xué)辦事；上課時也多次戰(zhàn)勝恐驚英勇地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”消失的。

6、你是一個有上進心的孩子，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，頑強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動，上課樂觀舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮。能夠幫助老師管理班級，工作仔細負責，是老師信得過的得力助手。不過，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩，盼望下學(xué)期，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)！加油吧！

7、你是一個聰慧倔強的小男孩，敬重老師，見到老師主動問好，能幫助老師管理班級，有肯定的責任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，樂觀參與文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\懇頑強，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上樂觀思索，大膽發(fā)表個人看法，奇怪???心強，喜愛對問題追根就底，課堂練習(xí)完成狀況良好，能虛心接受他人看法，回答問題聲音洪亮，老師很喜愛你。

8、獨特的思維角度和富有制造力的發(fā)覺曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎？對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重。回答問題抓不住要點，讓聽者匪夷所思。好在你始終都很自信，沒有放棄。信任總有一天，你的制造力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。

9、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長，這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的，真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過，成果和榮譽永久只屬于過去，將來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷，而機會永久只屬于有預(yù)備的人，所以，成長之路不能傲慢自滿，更不能躲避放棄。加油！

10、你是一個特別樸實、可愛的孩子。為人誠懇，與同學(xué)關(guān)系不錯。在媽媽的關(guān)心和你自己刻苦努力下，學(xué)習(xí)完成得越來越好。孩子，布滿自信的走下去，你定會找到開啟學(xué)問大門的鑰匙。踏踏實實地走好成長的每一步，勝利遲早會與你交上伴侶！

11、孩子，這學(xué)期怪郁悶的是吧？的確，平日里沒少挨批判。盡管每次犯了小錯你都后悔不已，可卻遲遲沒有看到你改正的決心。在老師的心里，始終都很關(guān)懷你，關(guān)注你。我們時時刻刻都在期盼你的進步，希望你取得優(yōu)秀的成果。

12、你是一個文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學(xué)爭吵，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要樂觀動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢，揚長避短，信任你會更精彩。

13、我們這個大家庭都由于你而倍感暖和，由于你總是用你最仔細的態(tài)度對待老師交給你工作；你總能在課堂一展你獨特的見解；你活潑又不散漫，天真而又穩(wěn)重。由于這種種的優(yōu)點，勝利自然青睞于你。我們都想真心的祝愿你，一如既往，堅持不懈，全面進展自己。

14、你活潑好動，關(guān)懷集體，誠懇和善。學(xué)習(xí)上你追求上進，始終希望取得好成果。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“勝利=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話?！蹦愀冻隽藙趧?，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當勝利與你握手的時候我們絲毫不感到驚異。

15、你在班級中悄悄無聞，從不與同學(xué)爭吵，為人忠誠。盼望你上課要樂觀開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。

16、你總能帶給我們一些讓人驚喜的轉(zhuǎn)變：落落大方地和身邊的人交談，敢于走上講臺發(fā)表自己的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道，你還和細心交了好伴侶。所以，小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到抱負的收獲，你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美妙的愿望！

17、你是個很有潛力的孩子，只要一努力，學(xué)習(xí)就會隨之進步。但是這學(xué)期，懶散和隨便好像每天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在的成果并不能代表你的力量，由于你沒有去辛勤耕耘。老師盼望你快快懂事起來，加油把學(xué)習(xí)趕上去，你看看身邊的孩子，他們都開頭發(fā)奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲！

18、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等，你是的。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩嬉戲一條，是嗎？你的腦子轉(zhuǎn)得很快，但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學(xué)到的學(xué)問，并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一班級時跟你說過的：你別“君子動口不動手”呀！

19、毫無疑問，有許多人艷羨你在書法上取得的優(yōu)異成果。我們總是期盼你能在課堂上展現(xiàn)自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人贊嘆的書法作品，或者引人注目的分數(shù)。要知道“多思則明；多學(xué)則精；多問則博。”盼望下學(xué)期你能有所突破，積累更多更廣的學(xué)問，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。

20、你是一個對什么事情都仔細的人。學(xué)習(xí)上的仔細人們最觀賞，這是你勝利的前提和保證。這個你肯定要堅持下去。不過，有些事情的過分仔細就變成了計較，認死理。這會讓你看不清晰許多東西，聽不進去別人的話，會讓自己很生氣。這點，你要改改！

五班級期末評語篇4

1、你每天打掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的嘉獎，而且還熬煉了身體，為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成，現(xiàn)在，連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了，真的是很用功。信任通過你的雙手，你的將來會更加的美妙！

2、本學(xué)期，老師加大了對你的管教和督促，期末的成果就非常喜人，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平常都和一些不求上進的人玩，自己就失去了學(xué)習(xí)的動力，盼望你要以此為基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，爭取更得的進步。

3、始終以為你是很寧靜的男孩子，寧靜得讓我這個馬虎的老師經(jīng)常忘了你，這是我的不對，先向你賠禮。還好，在這個學(xué)期，我特地在心中為你留了個位置，我發(fā)覺，你也是個有才氣的男孩子，真好！新的一年里，盼望你能將這份才氣，用文字、用語言向同學(xué)們展現(xiàn)，好嗎？

4、你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，你那獨到的見解令人敬佩。做作業(yè)時，你寫的作文常常讓老師拿來當范文。參與學(xué)區(qū)作文競賽還獲得三等獎哩！假如你能在課堂上樂觀發(fā)言，經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的！

5、你是一個聰慧、活潑的男孩，雖然上課常常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成果進步不太明顯；你很熱忱，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時常為此耽擱了學(xué)習(xí)。今后假如你能在學(xué)習(xí)上多專心，仔細做每一次的作業(yè)，準時改錯，不斷努力，信任你的學(xué)習(xí)成果會有很大的提高，聰慧的你將會成為一個特別優(yōu)秀的同學(xué)。

6、鵬燕，你是個膽大心細、眼里有水的好姑娘。曾幾何時，很多同學(xué)們看不到的活，老師一個眼神你就能領(lǐng)悟，而且任勞任怨。有幾次，你的作業(yè)馬虎了，但很快你就知錯就改了，潔凈干凈的作業(yè)再次呈現(xiàn)在我的眼前。努力吧，孩子，信任，功夫不負有心人，你能行！

7、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛，是非常珍貴的品質(zhì)，盼望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

8、老師最愛批的是你的作業(yè)，真棒！老師最愛讀的是你的作文，真美！同學(xué)們最佩服的是你的勤奮，真了不起！老師最欣慰的是你的心鄰神會，真懂事！老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活，勞逸結(jié)合，或許會事半功倍，信任你肯定會以點點滴滴的轉(zhuǎn)變?nèi)ニ茉焱晟频淖晕摇?/p>

9、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

10、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突信念不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！

11、你是個開朗的男孩，課堂上，你仔細思索；考場上，你鎮(zhèn)靜應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)精彩。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們寵愛的緣由，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，盼望你在書山學(xué)海中，找到開啟才智之門的金鑰匙。

12、你的誠懇和善像暖和的陽光照射著我們，你的熱忱，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中同學(xué)，盼望你能以更仔細執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

13、你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平常遵守紀律，樂觀參加班級的各項活動，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫，不愿背誦和完成作業(yè)，盼望你能改掉這些缺點，向著更高的目標邁進。

14、你體育非常精彩，是班級的體育健將；平常勞動樂觀而又仔細；但是老師發(fā)覺你學(xué)習(xí)成果退步了，而且非常明顯，需要好好總結(jié)。假如在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成果為主要目標，拿出自己的實際行動，就肯定會有收獲和進步的，這一點，老師信任你和期盼你。

15、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重