六年級上冊語文長江作業(yè)答案

目錄1山.中訪友 2山.雨 3.草叢的村落 4.索溪峪的野 自我檢測一 5.詹天佑 6懷.念母親 7彩.色的翅膀 8中.華少年 自我檢測二 9.窮人 10別.餓壞了那匹馬 11唯.一的聽眾 12用.心靈去傾聽 自我檢測三 13只.有一個地球 14鹿.和狼的故事 15這.片土地是神圣的 16青.山不老 自我檢測四 17少.年閏土 18我.的伯父魯迅先生...19一.面 20有.的人 自我檢測五 綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩歌的大門自我檢測六 21老.人與海鷗 22跑.進家來的松鼠 23最.后一頭戰(zhàn)象 24金.色的腳印 自我檢測七 25伯牙絕弦 26月光曲 27蒙娜麗莎之約 28我的舞臺 自我檢測八 期末檢測 山中訪友、前三、踏春湛藍一趟爆炸胳膊塌方難堪躺著瀑布搏擊四、1這.山中的一切，都是我的朋友。難2道.這不是天地給我的恩澤嗎？五、1、這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。、你3好，漂亮的蝴蝶，你飛舞著彩色的翅膀，是想帶我一起翱翔嗎?你好，翠綠的小草，你隨風(fēng)搖曳，是在向我們展示你頑強而能屈能伸的精神嗎?你好，漂亮的野花，你絢麗綻放，是在想我們表達出身不同而依然美麗的自信嗎？你好，蔥郁的青柏，你隨風(fēng)搖曳，是在向我們傳達你堅韌而不屈不撓的精神嗎？六、1、第一段把霞光比作像一片片霍霍燃燒著的火焰第二段把啟明星比作像一盞懸掛在高空的明燈第三段把燈泡比作一串流動著的珍珠、橘2紅色——深紅——緋紅——淺紅——深藍色、按3照時間順序來寫的（1.夕陽落山不久2.天空的霞光漸漸地淡下去了3.夜色加濃）.山雨飄然而起：形容人或事物像風(fēng)一樣輕盈、飛揚、瀟灑的樣子。啼啜；婉轉(zhuǎn)地十分動聽地鳴叫。基礎(chǔ)練習(xí)窗二、在括號中填入恰當?shù)脑~。一（陣）山風(fēng)一（縷）云霧一（曲）歌謠一（從）綠草一（片）樹葉一（首）小曲一（個）音符一（塊）巖石三、按要求改寫句子.跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。（改變語序句子意思不變）雨跟著一縷縷輕盈的云霧悄悄地來了。.雨悄悄地來了。（改為比喻句）雨像個淘氣的孩子，踮著腳步悄悄地來了。.雨從四面八方飄然而起。（改為擬人句）雨像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。.街市有了奔突的生命張力①綠燈亮了，像伸張開邊緣的一片水中荷葉；紅燈亮了，像合歡樹上笑開了嬌羞的毛茸茸的合歡…②黃燈亮了，像突然開放在街心的一束野菊；綠燈亮了，像伸張開邊緣的一片水中荷葉紅燈亮了，像合歡樹上笑開了嬌羞的毛茸茸的合歡…….草叢的村落新詞理解意味深長：意思含畜深遠，耐人尋味0行色匆匆：形容出發(fā)前的行動神態(tài)匆忙急促?；A(chǔ)練習(xí)窗一、看拼音,寫漢字。miqiaoyunkaoxiangqi靜（謐）（俏）麗音（韻）烘（烤）?。ㄏ铮┯H（戚）二、在括號里填上合適的詞語口（優(yōu)美）的音韻（花色斑斕）的小圓蟲（無限）的靜謐不斷地（左沖右撞）傲然地（前進）（意味深長）地對捌三、理解句子并回答問題。.我看見在許多同類蟲子中間，一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞口讀展文，你覺得這只嬌小的甲蟲和游俠之間的關(guān)系是：本妻,從意味深長、對視良久、一齊歡躍地走等詞語可以看.甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻像靈泉一般，流了出來。作者抓住音韻、靈泉這兩個詞語描繪出甲蟲的音樂很優(yōu)美，他認為甲蟲的叫聲“優(yōu)于人間的一切音樂”從中你體會到了作者對甲蟲的喜愛、贊美的情感的情感Q讀寫新視點四、小甲蟲們不但有生命，還有靈性，這是作者用心觀察，展開想象的結(jié)果。請同學(xué)們發(fā)揮想象，把以下幾個片段寫完整。1蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光°它們友好地交流著，“嘿，大個子,你從哪里來?”一只黑甲蟲問道0"我？我從很遠很遠的地方來。”蜥蜴答道C蜥蜴仿佛很感興趣得問：“這里是你們的家么？”“是啊是啊！"一群黑甲蟲爭著回答.2.我看到“村民們”的勞動生活了，它們一隊隊不知道從什么地方來，你看一群螞蟻正尋找著食物，幾只蝴蝶也正忙碌的采著花粉，還有一群小蜜蜂在采蜜,課后拓展五、閱讀短文，完成練習(xí)。①我喜歡去植物園，是為了靜。②靜，仿佛能使一切增加深度，不只是對那些抽象的東西如心靈、寂寞之類。它使我聽見鳥聲，聽見水聲，聽見四腳爬蟲在草葉間的“走路”聲，聽見聽見知了在樹梢里絲絲拉拉的“歌唱聲”，看見林間的野花。聽見知了在樹梢里絲絲拉拉的“歌唱聲”……令耳朵聽得很深.它使我看見葉面上的“血脈”，看見樹頂間的青天，看見林間的野花……令眼睛望得可遠可細。仿佛，仿佛可以看到天涯海角那無盡的腳邊一一也不過是一片極靜的幽林。.用“V”為加點字選擇正確的讀音。血（xu巨xi巨）脈曲口口叫）徑負荷（依h巨）.結(jié)合上下文理解下列詞語的意思。天涯海角：一般指世界的盡頭。不勝負荷：指不堪重負，就要承受不起來的意思,.結(jié)合短文，寫一寫你對“靜，仿佛能使一切增加深度”的理解。靜，能夠讓作者對身邊的東西有更多的感悟。索溪峪的野望而生畏：表示看見了就害怕。望：看見畏:畏懼，害怕。一、辨字組詞。裕（富裕）誕（誕生）窈（窈窕）崖（懸崖）峪（索溪峪）蜒（蜿蜒）竅（訣竅）涯（天涯）二、不拘一格隨心所欲婷婷玉立年過花甲三、1索未經(jīng)人工雕琢，原始狀態(tài)2索蠻荒3索野蠻4索自由，放得開四、1索翻書排2比索比喻（夸張）驚險磅礴不拘一格、隨心所欲3山索是野的。自我檢測一qaoyunxiami陡（峭）（蘊）藏（俠）客靜（謐）,、?。ǎ福ǎā?（i工濕潤u僻i靜奔喪a返璞色歸真散a步唱和e 樹冠a 窈窕＞h 三、清新清爽清幽靜默靜謐靜寂四、襯托挺拔刻滿擴大細密草莖.起熱戀一五、1.向上面看一（仰視）2.向下面看一（俯視）3.向遠處看一（眺望）4.向四周看一（環(huán)視）5.生氣地看一（怒視）6.回頭來看一（回眸）建粗略地看-（瀏覽）8.仔細地看一（端詳）9.偷偷地看一（窺視）10.集中視力看一（注視）六、（一）這篇短文是從數(shù)量、形狀、顏色、香味、生命、模樣來寫的。按總 分 總的順序來寫的。（二）.結(jié)合上下文，解釋下列詞語的意熙.稀奇：看見了稀少奇怪的事。煩悶：心情憂郁，煩躁煩悶。(1)畫眉都飛到什么地方？看到了什么？它的心情怎樣?作者借畫眉的所見所思表達什么思想感情？畫眉飛到了街道上，看到了拉車的窮車夫，心情煩悶不痛快；畫眉飛到了樓房的的綠漆欄桿上，看到了為富人做菜的窮人，心里不痛快；飛到了胡同里，看到了為生活所迫賣唱的小女孩，心里不痛快；作者借畫眉的所見所思表達了內(nèi)心中對窮人的可憐以及對富人的不滿的心情。(2)畫眉看到的是哪兩種人？他們各有什么特點？畫眉看到的是是有錢的和沒有錢的，有錢的能享受極高的優(yōu)厚待遇；沒有錢的只能為別人服務(wù)，打工。⑶你喜歡畫眉嗎？結(jié)合課文說說理由。我喜歡畫眉，因為它心地很善良。.詹天佑狂風(fēng)怒號：猛烈的風(fēng)大聲吼叫一、看拼音，寫詞語。shTgongzunaoyirankongzhimianli（施工J（阻撓）（毅然）（控制）（勉勵）chanping（鏟平）二、辨字組詞Q岔（岔道）漿（泥漿）艱（艱苦）控（控制）竣（竣工）忿（忿然）槳（螺旋槳）堅（堅持）腔（口腔）峻（險峻）三、寫出下列詞語的近義詞。要挾---（威脅）阻撓一（阻.止-）藐視--（輕視）竣工一（完工）B3L格蘿去句平.詹天佑是我國《出的愛國工程師。（縮句）詹天佑是工程師。.詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。”（改為轉(zhuǎn)述句）詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說，他們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。.這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。（改為反問句）難道這件事沒給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊嗎？五、從兩端同時向中間鑿進 創(chuàng)新^中部鑿進法人字形線路2.以身作則六、1.⑴耶魯大學(xué)的畢業(yè)晚會⑵諾哈夫中學(xué)的一堂地理課1望，…想到這里，詹天佑的臉上露出了微笑」他輕輕地撫摸這珍貴的小皮箱，深深地懷念老師的崇高友誼。忽然，怒目遠望，區(qū)辱的往事涌上心頭?！皢枰灰弧逼崖暣驍嗔苏蔡煊拥某了肌Ｒ徽蔡煊邮且晃痪哂袕娏覑蹏枷氲拿褡逵⑿邰潘渡贤挠H切笑臉，興奮地踏上祖國的土地,⑵詹天佑的臉上露出了微笑，他輕輕地撫摩著這只珍貴的小皮箱。⑶詹天佑怒視著這一群傲慢的洋學(xué)生，強忍屈辱，憤然離開了教室。⑷具有強烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了6.懷念母親寢不安席：無法安然入睡jusangzhenzhibimianmenglongqTliangqianglie（沮喪）（真摯）（避免）（朦朧）（凄涼）（強烈）二、辨字組詞。寢（寢室）潮（潮水）悵（惆悵）忍（忍受）頻（頻繁）侵（侵略）朝（朝陽）脹（腹脹）惹（招惹）涉（干涉）三、按要求改寫句子。.一想到母親，我就淚流不止。（改為反問句）一想到母親，我怎么能不淚流不止呢?.《懷念母親》的作者是季羨林寫的。（修改病句）《懷念母親》的作者是季羨林。.我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意。（縮句）我懷著敬意。四、織織沉思念母親、思念家鄉(xiāng)、思念祖國糊2.這句話是作者當時心理的真實寫照，作者感到“凄涼”是因為：作者身在異國小城，心中有憂愁、有思念：感到“甜蜜”是因為：回想起故國的親朋好友好友，感到他們無處不在，他們是那樣牢固地烙印在自己的記憶深處，在作者孤寂時陪伴著他，心中自然又多了一絲安慰。&、戛然而止：突然停止。貪婪：喝不夠的樣子。出乎意料的是……舔舔老牛的眼睛。①愛是神圣的，特別是母愛口母親愛孩子可以迸發(fā)出無窮的力量口②保護環(huán)境是重要的0環(huán)境破壞了，人和動物就會遭殃。惡劣的生態(tài)環(huán)境急需改變。③解放軍戰(zhàn)士愛民為民，他們有舍己救難的仁愛之心。會口因為場面悲壯感人，因為人性的善良，不會。因為軍人的紀律高于一切，因為救人急于救牛，等等。7出彩色的翅膀安居樂業(yè)：比喻安定地生活,愉快地工作。一、辨字組詞口訊（通訊）陪（陪伴）拖（拖拉）蔓（蔓延）迅（迅速）賠（賠償）施（施工）慢（緩慢）二、在括號里填上合適的詞語。（雪亮）的光芒（不平常）的來歷（沉悶）的氣氛產(chǎn)饕耦到來歷。地贊嘆（精心）地授粉 我相信，這些小精靈會愛我們祖國的海島，會愿在這里安居樂業(yè)。他把想法毫無保留地講了出來。L聯(lián)系上下文填空?！凹埾涞拿孛堋敝傅氖翘接H回來為什么帶一箱小昆蟲。2.“我就不相信……”這畫橫線的句子，表達了戰(zhàn)士怎樣的思想感情？表達了戰(zhàn)士熱愛海島，決心建設(shè)海島的思想感情。中華少年立地頂天：形容形象高大，氣概雄偉豪邁?；A(chǔ)練習(xí)窗一、在括號里填上恰當?shù)脑~語。（巍峨峻拔）的高原 （蒼蒼茫茫）的草原（剛勁端莊）的方塊字（如歌如畫）的唐詩宋詞（七溝八梁）的黃土坡（碧波環(huán)抱）的寶島（翱翔）的雛鷹（北國）的雪花（南疆）的紅棉（嶄新）的畫卷（鮮嫩）的山丹丹（璀璨）的詩篇二、說說詩中加點詞所表示的事物象征著什么。我是冰山上的一朵雪蓮：純潔高尚我是海風(fēng)中的一只乳燕：勇敢樂觀我是藍天下翱翔的雛鷹：抱負遠大我是黃河邊鮮嫩的山丹丹：熱烈頑強三、（）施耐庵羅貫中（2）姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。大漠孤煙直，長河落日圓。祖國優(yōu)秀的文化滋養(yǎng)著中華少年。自豪和感激我檢測二一、看拼音，寫詞語。jiechumenglongyaoxieqTnbuanxi（杰出）（朦朧）（要挾）（寢不安席）miaoshijianjianqTliangshuTludshichu（藐視）（漸漸）（凄涼）（水落石出）二、用“V”為加點字選擇正確的讀音。汩汩（gymi）唱和（het^）隧道（shulsp）藐視（m^iomao）惡劣Ie）雌花@chi）干線（gMgan） 悄然（q百oq申o）三、精心精湛精致精彩四、1.駿馬奔跑。.陣清風(fēng)撫過，小樹舞動著，跳躍著。今天真熱，大地就要被太陽烤化了。黃繼光對指導(dǎo)員說，請指導(dǎo)員把任務(wù)交給他。五、1.化作春泥更護花。2今不知云與我俱東。此夜曲中聞?wù)哿?4.中國人民的兒子我的祖國5.“水滸”“三國”的英雄豪氣楓橋的鐘聲大漠的孤煙女媧大禹冬子雷鋒困惑：感到疑難，不知道該怎么辦六、恍然大悟：形容一下子大悟過來,OO3恍刨根問底4恍一臉笑意不解充滿自信5恍成功的機遇。很多成功的門，其實都是虛掩著的，只要勇敢地推開它走進去，呈現(xiàn)在眼前的很可能就是一個嶄新的天地。窮人埋怨照看高大二、自言自語自作自受自生自滅三、1表示省略了遞增的次數(shù)?！颈硎菊f話結(jié)巴，欲言又止。表示心理活動時斷時續(xù)。四、 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮,漁夫家生活困難一挺、挨.3做出決定善良五、1艱難顫抖包袱沉思良久：形容思考的時間比較長。I2",表乙:J''I之JiIQ傘的故事娘沉思良久，最后一字一句的說：“買，咱買一把！”看見傘?我便想忍我候的二肥泗苑全一想起母親，心里涌起一種溫暖的感覺 5母親當時的生活艱苦。I “母親”：無微不至的關(guān)懷，親切周到的溫暖,不辭勞苦的堅韌。表IL：,時無限他念,J汴戀的?例的該J"別餓壞了那匹馬刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠不忘。多用于對別人的感激。一、坦然泰然控制強制二、1守書攤的是青年。都像你這樣白看書，人家不能過日子。經(jīng)過努力，小明作業(yè)本上的錯別字大大減少了。三、“對不起，V”他拍著我的肩頭，輕聲說道，我知道你希望真的有那么一匹馬。沒事的你看旗謝你了，你既幫助了我，又維護了我的自尊,讓我更安心的讀書，我終于知道了你的良苦用心，四、珍妮標靈就像這麒花四、珍妮標靈就像這麒花么呢？-—一樣，善良和樂于助人，相互感動不在乎金錢多少，關(guān)鍵是有一顆溫暖的樂于助人的心，人人可以幫助別人，只要時刻有一顆幫助別人的心。11唯.一的聽眾蟻議謙賺一、儀式抱歉溜走割舍莊重神圣荒唐悠悠躡手躡腳二、茂密悠悠莊嚴專心呆呆輕松三、1.埋藏2.珍藏3.寂靜4.幽靜四、1.這是結(jié)論。盡管……還是……3.我總是不由得想起那位“耳聾”的老人。（或我總是禁不住想起那位“耳聾”的老人。）五、1.輕手輕腳 2愧.疚3舍.棄六、那競（劃掉）快樂3.每天去為老人演奏樂曲4.話題轉(zhuǎn)折5.省略了作者的吃驚和感觸。可能會說：“那位老太太居然是音樂教授！我還以為她什么也聽不見，她為了給我信心和勇氣，真是費心了呀……”七、時間：男孩小時候地點：孤兒院人物：男孩和院長事情的起因：男孩因自己是孤兒而自卑，向院長詢問活著的價值經(jīng)過：院長讓男孩把一塊石頭拿去市場賣，價錢越出越高，石頭成為稀世珍寶結(jié)果：男孩懂得了做人的道理，學(xué)會了看重自己與上文的“常?！毕嗾諔?yīng)。這兩個詞說明了男孩久久不明白做人的價值，也說明了院長的喻義。因3為.“賣”不是真賣，是為了向人們展示這塊石頭，從而讓人們覺得這塊石頭很珍貴，并不會賣出去。所以不說“賣”，而說“展示”。4.一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶。啟示：只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。1"用心靈去傾聽謀面：彼此見面，相識。一、老舊無所不知溫柔興高采烈耐心精心二、陳舊呼喚三、見面對蘇珊的愛耐心傾聽我的心聲，困難時給予幫助，難過時給予安慰 四 (1)找不到工作;⑵只有一美元;⑶靠別人的接濟勉強度日。美元”的珍愛，在表達上起的，作用是突出了這一表元對我的重要，也寫出了我做出這個決定的艱難，更突出了這個決定的意義重大，通過細節(jié)描寫更加突出了文章主題。(1)最后，我只剩下一美元，卻怎么也舍不得把它花掉，因為上面滿是我喜愛的歌星的親筆簽名。(2)那一天，我盡量不去想這珍貴的一美元。4.第八自然段中加點的“考試”的含義是：做到在自己很需要幫助的時候來盡力幫助比自己更需要幫助的我檢測三、湃作驚銘既采、（洶涌澎湃）海浪（狂風(fēng)）的怒吼（均勻）的呼吸（蒼白）的臉色（和諧）的笑容（慈祥）的眼神三、精誠天人期諾期約難追四、1.困難2關(guān)精鍵所在3精要求解答的題目4事精故、麻煩5暖精和6精打動人心五、1精一位耳聾老人的鼓勵，使我增加了拉琴的自信。（或通過一位耳聾老人的鼓勵，我增加了拉琴的自信。）2精桑娜聽著狂風(fēng)的怒吼，看著洶涌澎湃的海浪，感到心驚肉跳。六、①我愛吃炒雞蛋這道菜。②我喜歡做炒雞蛋這道菜。①她離開了半小時。②她步行了半小時。七、（一）1精她認為女兒還活著想給這位母親一線希望和安慰，讓母親還有動力活下去 .母愛是偉大的，母親為了自己的孩子可以承受一切，贊美了母親的偉大。.我被母親的愛女深情所打動，所有母親都很愛自己的子女，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會回報！(二).三國演義羅貫中.邀請諸葛亮出山輔佐，實現(xiàn)統(tǒng)一天下的大業(yè). 3-5劉備在草堂見到諸葛亮的經(jīng)過有才干尊重人才、求賢若渴、禮賢下士.劉備對諸葛亮的親密之情、敬重之意.(1)諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下、最后取勝的策略。仿寫：毛主席分析了抗戰(zhàn)形勢,提出了持久戰(zhàn)，最后打敗日本帝國主義的策略。⑵他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。⑶回憶你觀察過的一處景色，抓住主要景物的特點，寫一段話。我們來到公園,只見那里的小路彎彎曲曲像一條可愛的小蛇，一直延伸到公園的深處。13只.有一個地球扁舟（即nbiin）單?。╞@obo）提供（g郎ggbng）濫用（lu臺nljn）晶瑩（即gjTn）礦產(chǎn)（k臺ngku刖g）三、雖然……但是……不是……而是……如果……那么……四、我打比方：地球這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么美麗壯觀，和藹可親。2、列數(shù)字：它是一個半徑是有六千三百多千米的星球。3舉例子：那礦產(chǎn)資源來說,他不是上帝的恩賜---4、作比較：同茫茫的宇宙相比地球是渺小的。五、和藹可親美麗渺小2列如數(shù)字打比方作比較在茫茫宇宙中地球很渺小，我們要好好善待

地球，保護地球您對我們這么的無私，而我們卻對您做出「這么多傷害您的事情，希望能得到您的原諒。六、漫不經(jīng)心、肆掠、踐踏、蹂躪、摧殘、撕碎、揉爛。.（1）承上啟下看見某種嚴重情況，心里感到震驚。作者是一個敢于承認錯誤、善良的人。目睹這觸目驚心的一幕幕，怎么能不令人心寒，感受最深刻的悲哀呢？3.動物和人類共處一個家園，動物是我們的朋友，讓我們愛護生靈、保護動物吧！鹿.和狼的故事面目全非：面孔變得完全不是原來的樣子。也形容事物變化很大。罪魁禍首：罪惡行為的首要分子。一、勃勃全非延喘魁首嗚呼毫不二、1.鹿成了“寵兒”。2.公路兩旁，種植著茂密的蘋果樹。竟然維持限制 任何生物都有自己存在的意義，我們聽該尊重大自然。四、1任（1）熟悉（2）植物的果實長成了（3）精通而有經(jīng)驗2任花、小動物、昆蟲。人陽的出沒和潮汐的漲落以及動植物生命內(nèi)部的生物鐘。15這任片土地是神圣的一、看拼音，寫詞語。junmaxiongyTngchanchansongzhT（駿馬）（雄鷹） （潺潺）（松脂）juanlianyTngershengjiezTrun（眷戀）（嬰兒）（圣潔）（滋潤）二、用“V”為加點的宇選擇正確的讀音。運載（z$zai） 薄霧（b《b6）山巒（Knlu^n）嗡嗡（w巨nw巨。g）倒影（daodao）潺潺（小靜c3n）三、 人與山的關(guān)系密切，怎能不讓我感到親切，舒服呢？ 人與山的關(guān)系密切，不能不讓我感到親切，舒服。我們熱愛河流，就像瘦小的孩子依賴父親有力的臂宣一樣口或我們熱愛綠葉,就像健壯的犀牛喜愛犀鳥小巧的身軀一樣O或我們熱愛空氣，就像傲游的魚兒眷戀海水寬廣的胸坯一樣口我莒愛夜晚中那寧靜的旋律，喜愛那夢幻的夜空,喜愛空中閃爍的繁星0或蒙古族人喜愛春草發(fā)芽的氣息,喜愛它撥地而出的韌勁，喜愛草叢傳來的牛羊歡娛的歌唱四、讀課文，完成下面的練習(xí)。《這片土地是神圣的》被譽為有史以來在環(huán)境保護方面最動人心弦的演說。它的作者是西雅圖.“這片土地”指的是印第安人的領(lǐng)地,課文中提到的你們”是指白人,課文從善待河水、善待空氣、善待動物這三個方面來寫這片土地是神圣的,表達了西雅圖酋長對即將統(tǒng)治這片土地的白人的強烈要求0五、③突然，一個急剎車。我不由得大喊：“出什么事啦？”“噓?！痹_嘎仁將食指靠近嘴唇，示意我別出聲，然后 三 - 一 .聯(lián)系上下文理解下列詞語?；隊繅衾@：意思是經(jīng)常在夢里出現(xiàn)，在文章中是指我很向往西藏，經(jīng)常夢到它。有條不紊：意思是很有條理/在文中指藏羚羊們過馬路很有秩庠，一點也不慌亂。隊地地他等待著羚羊群穿過公路隊地地他等待著羚羊群穿過公路青.山不老盤踞：非法占據(jù)。一、風(fēng)雨無阻（風(fēng)雨同舟）三番五次日月同輝波光粼粼二、1.老頭創(chuàng)造了綠洲。2.難道他不是真正與山川共存、與日月同輝了嗎？.只有才三、1.創(chuàng)造的這片綠洲開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷

老人用自己的勤勞、善良、勇敢創(chuàng)造了這篇綠洲，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值，老人的生命將隨著青山永垂不朽。四、老人對樹像對自己的孩子,總合不得毀壞.哪怕自己住的棚子沒一根才稟條，哪怕自己吃不上飯,生不起火，也沒有毀過一棵樹。老人對自己的樹還有一種天生的感應(yīng)，仿佛那就是自己身體的一部分,哪怕有一點驚動，老人都能快速地趕過去，用自己的手，自己酌斧子，自己的大黃狗，把樹保護起來。與之照應(yīng)的句子：種樹老人長得很丑，很矮，一輩子沒有結(jié)婚，也沒有孩子。深刻含義：種樹老人的生命和精神在樹上得到體現(xiàn)和延續(xù)。形象地表現(xiàn)了種樹老人完全徹底的奉獻精神自我檢測四、抱怨憂慮恩賜威脅、抱怨憂慮恩賜威脅、撕破考慮嘶啞謙虛警惕.門檻協(xié)助 三、記載（卒zM）險惡（wti0）處理（c機ichCi）踞u勁挺（jinj^g）薄紗（坨ob6）四、3、m P1，，不IJ-L]|鄉(xiāng)kXH□力弋。r<i一輪明亮的圓月掛在空中，元宵佳節(jié)叵咨冬于來到了，到處都是喜氣洋洋的。馬路邊，張小冬和劉文斌由趙爸爸帶著，（雁兔子燈跑來跑去，國青多么舒暢??！五、抱怨埋怨教誨教訓(xùn)教導(dǎo)六、1.善待自己2.有限的資源3.共營生命綠色4.拯救未來5.但存方寸地七、改為“把”字句：在我的請求下，總算把這片潔白的雪地留住了。改為“被”字句：在我的請求下，這片潔白的雪地總算被留住了。在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，像海邊的浪花一個婦女搬了把椅子放在我面前說，這是她們專門準備的殘疾人椅，叫我快坐下。浪花親吻著海岸。八、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源大氣資源，本來楚可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，（因為）人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（不但）使它們不能再生，（還）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。 …隨便破壞有些工廠為了掙錢，長期將沒有經(jīng)過處理的工業(yè)廢水直接排放到河流里，使河水變黑變臭，魚兒畸形或死亡，人們無法使用清潔的河水了……九、1.紙張已嚴重老化。.當今造紙?zhí)砑拥乃嵝詣埩粼诩埳?，起著“焚書”的作用?電子存儲技術(shù) “抗酸化”流程.電子存儲技術(shù)的發(fā)展提供了保存書籍內(nèi)容的新途徑。“抗酸化”流程可以延長書籍的保存壽命。少.年閏土.閏土心里的希奇事，讓我不得不羨慕。他2的.父親帶給我貝殼和鳥毛。.雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒見多識廣、聰明能干.生活天地太狹窄、見識少、知識貧乏對廣闊天地、農(nóng)村生活的向往四、老朋友，你這些年還好嗎?你去我的家鄉(xiāng)看看吧.我?guī)闳プ解?。這就是我朝思暮想的閏土嗎?他和我內(nèi)心一直想象的形象差距太大了，我們還能像兒時那樣無所顧忌的談?wù)撔闹械目鞓穯?，他這么多年是怎么過的?“我”可能想說：閏土哥，看到你真高興，我一直惦記著你，經(jīng)常想起我們小時候的那些美好18我.的伯父魯迅先生囫圇吞棗：把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。飽經(jīng)風(fēng)霜：比喻艱難困苦。形容經(jīng)歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。二、1.臉上出現(xiàn)痛苦。2.這么冷的天，那個拉車的肯定不能光著腳拉著車在路上跑。.伯父難道不是一個為自己想得少，為別人想得多的人嗎？三、1.用幽默的語言、委婉的語氣批評“我”讀書太馬虎。

魯迅先生關(guān)心厚底啊，并且語氣親切、和藹和魯迅先生關(guān)心厚底啊，并且語氣親切、和藹和委婉。這句話中“四周黑洞洞的”表面卜.指四周一片漆黑。實際上是指:當今社會非常黑暗，有能力的人沒有發(fā)言的權(quán)力;“碰壁”表面上指碰到墻壁,實際上指在比喻人民受到迫害。四、名嚴顯娜 顓顓尢聞那2些.反動派的人讓魯迅先生做的事。窗外一片黑暗，屋里點著一盞汕燈，魯迅正安詳?shù)貙懼≌f，忽然，他的咳嗽病又犯了，重重的咳嗽聲響徹整個房間，他將筆的一端頂在肺部，另一端頂在藤椅上，咳嗽才好些。19一.面二、1他.捻著封面。大雪鵝毛似的被寒風(fēng)吹著舞著?；?狂風(fēng)虎嘯似的讓人不寒血型。三、、遠近■整體局部“瘦”

老鞋匠五十多歲，頭發(fā)有些花白，古銅的臉色。我站到他面前，我以前從沒仔細地端詳這位老人，他額頭上布滿了皺紋，卻有一雙炯炯有神的眼睛。他用結(jié)滿了厚厚繭子的雙手把鞋遞給我，說：“就收成本，1元，你媽去買菜時再給我?！蔽矣肿屑毜乜此哪?，眼角和嘴的兩邊伸展出幾條深深的皺紋，有些蒼老，古銅的臉泛出紅光，那雙眼睛閃露出慈祥的笑意。0有.的人一、加上偏旁變成新字后組詞?？洌纾缭剑邕^）（跨步）―D）（）（）（）、DD1、有的人死了，他還活著.有的人俯下身子給人民當牛馬.看出魯迅品質(zhì)高尚，人去世了,思想、精神永駐人間2、有的人情愿作野草，等著地下的火燒看出魯迅是一個無私、為自己想得少，為別人想得多的人。

五 雷鋒、張思德、焦裕祿、孫中山自我檢測五、表示贊揚：飽經(jīng)風(fēng)霜別具一格風(fēng)雨同舟和藹可親滔滔不絕表示批評：張冠李戴囪囹吞棗結(jié)結(jié)巴巴二、例：恍然大悟龐然大物悠然白得躍然紙上豁然開朗巖然不動勃然大怒昂然直立或傲然挺立惺然不顧或全然不顧三、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛2.時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。3橫倘只看書，便成書櫥。四、.那天臨走的時候，伯父送我兩本書，一本是《表》，一'本是《小約翰》O.“哦！”我恍然大悟，“墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得把你的鼻子碰扁了。”.那種正直而又慈祥的目光，使我立即感受到了父親的撫摩——嚴肅和慈愛交織著的撫摩似的。五、時間好比在在，它能幫助我們匯聚成生命的樂。章或時間好比飄雪，它能幫助我們靜化心靈的世界0鑄曾好比梯子,引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍好比鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗。' - 』J六、1.可以治療癲癇病，可以提高智障兒童的智力，可以對孤僻癥起到很好的治療作用，可以使藝術(shù)家找回失去的靈感。即第五自然段中“此種療法”指的是音樂療法,

即利用莫扎特的樂曲對孤僻癥患者治療的方法。3.讀句子，談?wù)剬狱c內(nèi)容的理解。(1)而用其他作曲家的樂曲進行類似的實驗，卻總是瞎子點燈一自費蜻???????生動形象地說明了其他作曲家的樂曲對治療癲癇癥效果不佳。(2)感覺自己要10年才能完成的心理治療，僅僅在8個月內(nèi)就完成了準確地說明了音樂療法見效快，效果好。綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩歌的大門《采薇》 /綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩歌的大門《采薇》 /唐詩、《西江片夜y沙道少/-宋詞、《天凈沙?秋、元曲/《天上的街市》四言古君《白樺》—/入、外國詩-《春夜喜雨》/ 、現(xiàn)代詩/,白樸-辛棄疾郭沫若/十賽寧'杜甫'《詩經(jīng)》、李白杜甫蘇洵、蘇軾、蘇轍王維白居易李商隱、杜牧1、輕風(fēng)扶細柳，淡月失梅花02、洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。3、故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。4、明月松間照，清泉石上流。五、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。2.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。3桃大漠孤煙直，長河落日圓4桃舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。5桃慈母手中線，游子身上衣。六、1桃（1）白黃（2）蒼白（3）黃綠2桃（1）三九（2）千一（3）一萬3桃（1）梨花（2）杏花 （3）茱萸七、1桃誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。2桃慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。3桃隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。八、比喻對偶夸張九、的游子的在.深秋黃昏時刻孤寂無依的處境和思念故鄉(xiāng)之情,給人悲涼和無奈的感覺,其中表現(xiàn)主旨的句子是斷腸人在天涯,白樸《天凈沙?秋》卻沒有悲涼的情緒，曲中“一點飛鴻影EL使全曲靜中有動，“青山綠水，白草紅葉黃花”十、沙拉沙拉 沙拉沙拉 它隨著風(fēng)飄滋潤稻谷做做游戲你追我軒在天的一端那就是雨的化身它快樂的看著人而一自我檢測六一、扭廚猬跨紐櫥謂胯詳逝恍霜祥誓謊雙雨飄落在田野 飄落在人們的傘上飄落在屋頂上雨悄悄的來臨又悄悄地走出現(xiàn)了美麗的彩虹瞧給',人們帶去快樂、兒

前后 a三、精神抖擻大病新愈迫不及待狂風(fēng)怒號恍然大悟飽經(jīng)風(fēng)霜四、五、1.愛戴 2愛.護3愛.撫 4愛惜.雖5然.但是 6不.但而且 7因.為所以六、1.臘梅在三味書屋的后院開得正盛，像初升的太陽散發(fā)著蓬勃生氣。臘梅在三味書屋的后院露出了美麗的笑臉。魯2迅.先生對我說，曹先生的書只收我一塊錢本錢；他那一本，是送我的。.六年級（2）班的同學(xué)討論并通過了保護母親河計劃。.刺猬縮成一團。.一個火爐，在我寒冷時給我溫暖。七、海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 王勃夕陽無限好 只是近黃昏 李商隱遲日江山麗 春風(fēng)花草香 杜甫墻角數(shù)枝梅 凌寒獨自開 王安石八、1.時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的《2詩.經(jīng)》 李白杜甫泰戈爾葉賽寧 .橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅九、李白《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。推薦理由：這首詩寫了李白和汪倫離別情景,讓人為之動容。十、.③2.（1）內(nèi)心對未來沒有了熱情和憧憬魯迅先生一家給了這個生活中掙扎搏斗的東北姑娘關(guān)懷、照顧和同情，使她對生活有了信心（2）蕭紅的才華得以發(fā)展，在文壇上取得了很大的成就魯迅先生在她的成長中所付出的辛苦3..4.魯迅是一個正義的、富有民族氣節(jié)的、憂國憂民的人。21老.人與海鷗一、塑料節(jié)奏樂譜吉祥企盼二、OOOO人少的地方，是他喂海鷗的領(lǐng)地口老人把餅干丁很小心地改在湖邊的圍欄上，退開一步，撮(cud)起嘴向鷗群呼吸。立刻便有一群海底應(yīng)聲而來「幾下就掃得干干凈凈。房又順著欄桿理走過放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色「飛/一篇有聲有色的樂譜?老人與海鷗之間配合默契，海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀，那場面像一幅靈動的畫，更像一首美妙的歌曲，使我們感受到老人與海鷗之間深厚感情.“幾下就掃得干干凈凈”用“掃”比用“吃”效果生動和形象,因為用“吃”字不能表現(xiàn)出海鷗吃餅干丁的迅速，也不能顯出海鷗和老人的情感。四、羨慕欣慰.母親老了母親年輕的心母親總是笑對一切，以充沛的精力和活力直面人生.原來人世間有許多深沉的愛，就藏在彼此的掩飾中。.人世間有許多深沉的愛，就藏在彼此的掩飾中。善意的謊言有時也是一種愛。母親愛護女兒，女兒孝敬母親，我們要多用實際行動去感受這種用語言無法表達的愛。跑進家來的松鼠一、1.書房里掛著鹿角。2.因為它天性這樣，所以跟它說住在我們的房子里不會冷，是沒有用的。或者：它天性這樣，即使跟它說住在我們的房子里不會冷，也是沒有用的二、跳、蹭、咬靈活可愛喜愛之情三、1.當然2.松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧松鼠在“我”家，一見到面包片、榛子、核桃、小骨頭、方糖什么的，馬上叼走放到大柜頂上的一頂帽子下面。四、.2.ABCA3.把山雀想象成人來寫23最.后一頭戰(zhàn)象炯炯有神：炯炯:明亮的樣子。形容眼睛明亮一、日寇埋葬凝重氣概喘息石碑竹筒蒼茫二、震耳欲聾龐然大物炯炯有神力不從心_~泣不成聲__威風(fēng)凜凜三、排山倒海傷感四、1.究竟凝望膨脹.膨脹激越炯炯有神.曾經(jīng)和我一起奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友們一個一個倒下了，只有我活了下來，這都要感謝村寨里的人救了我……五、1.烏龜能馱得動大象2.加點的“瞥”表明了烏龜?shù)尿湴磷詽M和自不量力。從“大象的一只腳剛踏上小烏龜?shù)谋常?喀嚓《一聲，可憐那自不量力的小烏龜就這樣白白結(jié)束了生命”這句話得到驗證?！觥?V K?07年.一.P**蘆=7/qV.-...?Wq■■*L1,"T要大口它說："好吧，我要讓你見識一下我的本領(lǐng),你到我背上來吧口”說著，它伸伸脖子，挺挺身架。4.人不能自不量力，不要妄自尊大，更不要貶低自己。金.色的腳印、前 后前后 前前、直勾勾明顯拼命—~清脆—耀眼~~濕漉漉 三、1.景物描寫2.神態(tài)描寫3心.理描寫四、舔著溫暖知恩圖報狐貍是一種知恩圖報的動物，我也要懂得知恩圖報，對狐貍好，謝謝它們救我。我一定會把狐貍的孩子還給它們的……五、1.全是逗號她2身.體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸出去，張著嘴，里面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開來,一條腿略微伸向后面。 讀了文章，我想到母愛的偉大與崇高。無論動物還是人類，作為母親都會無私地為孩子付出一切，乃至生命！作為孩子，我們要學(xué)會感恩，現(xiàn)在和將來都要好好回報父母。自我檢測七一、塑料吉祥日寇埋葬抑揚頓挫震耳欲聾二、十全十美礙手礙腳滔滔不絕念念不忘慢騰騰白茫茫.木十一意外，突然小紅在家里焦躁不安的等待爸爸，竟然等來一了爸爸橫遭不幸的消息一爸爸受傷了。二、XXVX四、秋天或邊疆戰(zhàn)場大漠沙如雪，燕山月似鉤。五、（一）1.我認為那座古橋有為他人著想、默默無聞、無私奉獻這些美德。2.擬人（二）1.項羽.推翻暴秦巨鹿之戰(zhàn)惺惺相惜自刎烏江.破釜沉舟.無窮無盡、嚴陣以待、光明磊落、香消玉殞、重整旗鼓、大勢已去。.胸懷天下光明磊落成功在于開始就志向遠大要拯救黎民于水火,行兵打仗勇往無前有破釜沉舟的勇氣,最終推翻暴秦,因此得到了人們的贊揚。他的失敗在于當他登上權(quán)力的頂峰的時候忘記了他最大的敵人正是他的好朋友劉邦,可是他下不了手,正是他的性格決定了最后的結(jié)局，因此，人在成功的時候永遠要保持警惕，不可有絲毫的自滿之心。伯牙絕弦絕弦:鼓琴:不復(fù):斷絕琴弦。絕弦:鼓琴:不復(fù):斷絕琴弦。彈琴。不再。謂：認為。志：想到。OOOO三、伯牙彈琴的時候，心里想到高山，鐘子期聽了說：“太好了！簡直就像巍峨的泰山！”善哉，皚皚兮若白雪善哉，蒼蒼兮若松柏四、1.師聽完以后，笑笑說：“我有個老師比我高明得多明天，我?guī)闳ピL問他，你一定會有收獲?！鼻宄?有耐心地，盡力地3.春秋成連先生《高山流水》4清一望無際的大海高聳入云的山峰驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩”聲扣人心弦的陣陣松濤聲俞伯牙和成連我更喜歡俞伯牙因為他刻苦學(xué)習(xí)，認真修改樂曲；有悟性，能向大自然學(xué)習(xí)等?；颍何腋矚g成連先生。成連先生不是一味教導(dǎo)俞伯牙的基本要領(lǐng)，而是懂得用自然的熏陶法則教學(xué)生，使音樂充滿靈性。26月光曲陶醉：很滿意地沉浸在某種意境中或思想活動中。本文指優(yōu)美的琴聲讓兄妹倆聽得入迷,似工、蠟燭'譜寫清幽微波粼粼、試卷盲人綠茵霎時獎券教育細菌白霧、1.月亮穿過輕紗似的微云。貝2多.芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。

回2到.現(xiàn)實中來更加突出了貝多芬的琴技很好五、1.豪華高亢輕松欣2賞.優(yōu)美打擾贊嘆琴聲一會兒低沉，……雷鳴震