學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿5篇

1/1學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿5篇

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我是來自外國語學(xué)院英語專業(yè)的xx。

四年前，我們從五湖四海相聚于此，似曾相識的場景，四年前是相聚，四年后是一生中最難忘的告別。在回首過去、放飛夢想的畢業(yè)時刻，更多的是留戀與不舍。

不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷，靜謐如詩的xx學(xué)校園里，曾有過我們的朗朗書聲和無憂無慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過的正步，在圖書館一起泡過的周末，難忘一起追過的劇、剁手之后一起吃過的土、一起闖過的deadline，從朝夕相伴到相隔千山萬水，不知道多久才能習(xí)慣沒有你們在身邊的日子。難忘恩師，我們心中的男神女神，諄諄教誨、句句叮嚀，引導(dǎo)我們體會為人治學(xué)之道，給予我們溫暖如春的關(guān)愛，這些都是我們一生中最寶貴的財富。在此，請允許我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!

每個人都有屬于自己的xx學(xué)校故事，xx學(xué)校屆畢業(yè)生的xx學(xué)校故事更是精彩而生動：我們是入住xx學(xué)校x的"首批居民"，我們參與并親歷了90周年校慶慶典，xx學(xué)校的道路樓宇由我們命名，校友林的種植有我們的一份，我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當(dāng)然我們也記得，360度立體風(fēng)依然很炫、教學(xué)樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠(yuǎn)。但無論是幸福還是遺憾，都因感同身受而倍加珍貴。因為，我們早已把這里當(dāng)成了自己的家。

在學(xué)校這個大家庭里，我們從一個個憧憬海洋、熱愛海洋的孩子，成為知海懂海、有著海洋情懷的"xx學(xué)校人"，我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運(yùn)。

作為幸運(yùn)的"xx學(xué)校人"，是xx學(xué)校，讓我們打下了成才的準(zhǔn)備。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)明的教風(fēng)下，在學(xué)習(xí)、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中，我們心無旁騖地汲取知識、夯實基礎(chǔ);在科學(xué)人文未來論壇、八關(guān)山講堂、行遠(yuǎn)書院中，我們開闊視野、融會貫通;在志愿服務(wù)活動中，我們奉獻(xiàn)社會、鍛煉才干。是xx學(xué)校教會我們，唯有人文和科學(xué)相輔才能相成;唯有讀書和跑步不可辜負(fù);唯有夢想和責(zé)任需時刻謹(jǐn)記。

作為幸運(yùn)的"xx學(xué)校人"，是xx學(xué)校，讓我們找到了成才的方向。四年來，我們浸潤在厚重質(zhì)樸的xx學(xué)校文化中，聆聽著xx學(xué)校人的成才故事，熏染著xx學(xué)校人的言傳身教，用心感受"海納百川、取則行遠(yuǎn)"的校訓(xùn)精神，感受她"崇尚學(xué)術(shù)、謀海濟(jì)國"的價值追求，感受xx學(xué)校人腳踏實地、勇于進(jìn)取的氣質(zhì)風(fēng)格。不知不覺中，學(xué)校精神已融入我們的血液，xx學(xué)校人的風(fēng)格已成為我們的態(tài)度，我們的一生將打下"xx學(xué)校人"烙印。這同時也意味著，xx學(xué)校人的光榮我們會共同分享，xx學(xué)校人的責(zé)任將成為我們共同的責(zé)任。

無論是否做好準(zhǔn)備，縱使有萬般不舍，終究要離別。從今天起，我們將告別我們的xx學(xué)校，去成就我們每一個人的事業(yè)和夢想。面對海洋強(qiáng)國使命的召喚，面對浩淼滄海的征途，有母校在身后，我們這批最年輕的校友一定能夠講好學(xué)校故事、傳好學(xué)校精神、續(xù)寫學(xué)校輝煌!

再見伙伴們，再見恩師，再見xx學(xué)校。讓我們在此約定，百年校慶時，我們再來相會，那時的你我一定無悔，那時的母校一定更美!

謝謝大家

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇2

各位老師、各位家長、各位同學(xué)：

大家好！

此刻，我在這里，代表畢業(yè)生們向我們的母校道別，向大橋的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段難以忘懷的青春歲月道別。

此刻，我們在這里，心情無比激動。既有畢業(yè)的喜悅，也有止不住的回憶與留戀。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長；而當(dāng)今天我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，許多的記憶已成為我們生命中最為珍重的收藏。

此刻，我在這里，禁不住回顧三年的高中生活，我看到了上課時專心致志的情景；看到了考試時皺眉凝思的表情；看到了爭論時的.面紅耳赤；看到了軍訓(xùn)時的不甘落后；看到了運(yùn)動場上矯健身姿；看到了藝術(shù)節(jié)上精彩表演；也看到了我們貪玩、好動、不守紀(jì)律的場面……這些畫面一幀幀的從我眼前閃過，這些是三年的高中生活送給我們最珍貴的禮物。這三年的路，我們走得辛苦而快樂，這三年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

此刻，我們在這里，所有溫暖記憶都銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。三年的生活，我們都有過低谷；但三年的同窗友誼，也讓我們學(xué)會了彼此信任依賴。我們相互扶持、鼓勵，我們學(xué)會了去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

此刻，我們在這里，一定要感謝我們的老師。在過去三年中，面對我們的無知，他們百教無怨；面對我們的錯誤，他們怒火中燒；面對我們的失敗，他們痛心疾首；面對我們的成功，他們歡呼雀躍。他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，教與我們清醒的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈。老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們的尊敬和愛戴。

此刻，我們在這里，捧著三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累碩果，將要為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。不，這不是個句號，而是一個分號，更是標(biāo)志我們邁向更高層次追求的破折號！我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都匯成了指引我們方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！捌床?、競進(jìn)”的校訓(xùn)，帶著在這個校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的篇章！

此刻，我們在這里，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來。畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。所有繽紛燦爛的往昔時光，都被成生動傳神的細(xì)節(jié)；所有曾經(jīng)有過的光榮夢想，都已成為我們努力的方向；所有甜美苦澀的故事，都已定格為熱淚盈眶的欣悅。我們依然有著真誠直率的目光，依然有著奔流激蕩的熱血，我們依舊會傳唱，傳唱那飄逝的青春歲月。

此刻，我們在這里，即將離開中學(xué)校園的象牙塔。外面紛紛擾擾的世界，也許會讓我們迷失自我；紛繁復(fù)雜的人生，可能會讓我們時常面對抉擇。在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們將獨自面對許多困惑和苦痛，惟有清醒的頭腦，獨立的思想才能時刻保持人生的正確航向。這種責(zé)任不可轉(zhuǎn)讓、不可分割，因為這是我們自己的人生責(zé)任。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé)，建立起真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可以由此出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任，才可以自覺地實現(xiàn)人生的價值。

我們知道我們有著出色的智慧，但我們更要注重錘煉自己堅忍不拔的意志；我們渴望優(yōu)異的成績，但我們更要培養(yǎng)自我成長的能力；我們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但我們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn)；我們追求著自己的每一點進(jìn)步，我們也將個人與集體、國家聯(lián)系在一起；我們踏踏實實過著生活的每一天，但我們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！背休d著老師們、家長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

此刻——————20xx年7月4日，獨立日。我們就此真正獨立，生火遠(yuǎn)航，駛向那美好的彼岸。

我的發(fā)言完了。謝謝大家！

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇3

時光匆匆，三個月的實習(xí)期很快就要過去了，回首過去的三個月，內(nèi)心不禁感慨萬千。時間如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實習(xí)期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。以前我認(rèn)為作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

作為浙江藍(lán)寶石儀表科技有限公司的財務(wù)，財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)不僅要求迅速熟悉公司財務(wù)制度，熟悉財務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理水平的要求，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機(jī)關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用?；仡櫦磳⑦^去的三個月，在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間不是很長，可我學(xué)到的卻是大學(xué)中都難以學(xué)到的東西。就像是如何與同事們相處來說，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會遇到的一大難題，所以在實習(xí)過程中，我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的，而自己則從中學(xué)習(xí)，虛心請教。在工作中，要想搞好人際關(guān)系并不僅僅局限于本部門，還要和別的部門的同事相處好，這樣工作起來的效率才會更高。此外，在工作中常常與前輩聊天不僅可以放松自己的情緒，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。

除了在人際交往方面有所體會，對于會計工作我也有了更深的認(rèn)識。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補(bǔ)足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒樱ぷ髑跋茸龊脗€人工作計劃，有條不紊地進(jìn)行。通過實習(xí)，我明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性都很強(qiáng)的工作，從行業(yè)人員不但要有良好的專業(yè)素質(zhì)，還必須具備良好的道德素質(zhì)。在剛開始記賬的時候，有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作，都不知從何下手，通過這三個多月的實習(xí)，我將之前沒有掌握牢固的知識重新溫習(xí)了一遍，并且還獲得了一些新的知識，從而加深了對會計這一行業(yè)的認(rèn)識。以前認(rèn)為會計不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記一下就可以了，但是在實習(xí)后，我才明白會計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，它需要有專業(yè)的知識來規(guī)范它。而且還得不斷地學(xué)習(xí)和掌握最新的會計準(zhǔn)則、稅法、法律知識及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)動態(tài)，這樣才能精通會計行業(yè)。實習(xí)是一個真正將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實際中去的大好機(jī)會。以往大學(xué)學(xué)了很多專業(yè)課，但都只是理論上的知識。通過實習(xí)，我們就可以真正的將所學(xué)知識運(yùn)用到實際中去，真正體會到如何把理論知識運(yùn)用到實際，也進(jìn)一步的鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中，我學(xué)會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細(xì)表和日記賬，和處理現(xiàn)金收付的程序等，學(xué)到了開設(shè)公司賬戶需要哪些資料和手續(xù)等。這都是書本上學(xué)不到的知識。

通過此次實習(xí)，我鍛煉了自己，了解了自己的不足，檢驗了自己，培養(yǎng)了自己的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作有了一個新的開始，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，希望在以后的工作中能夠改正過來。實習(xí)開闊了視野，使我們對會計在現(xiàn)實中的運(yùn)作有了更多地了解，也對專業(yè)術(shù)語有了較好的掌握，為今后踏入社會從事財務(wù)相關(guān)的工作奠定了扎實基礎(chǔ)。

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇4

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊，歡聚在書聲朗朗的xx書院。

歲月總是在流逝著，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始，我們共同度過了六年。我一直以為，畢業(yè)離我們好遠(yuǎn)，誰知道在20xx年，畢業(yè)就在我們眼前。六年很短，在短時間里，沒想到時光流逝的是如此快。

一年級我剛?cè)雽W(xué)，看到講臺上的右側(cè)有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑，不知道那個是什么，因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后，我看見李老師說這個是實物投影機(jī)，那時候我不知道“實物”，就誤以為是“食物”，“食物投影機(jī)”是什么？我還是不明白。到了二年級，我才知道這個實物投影機(jī)是什么作用，對于它的名字，我還是很疑惑。三年級，才知道那個是“實物投影機(jī)”。另外，李老師再講語文課的時候，李老師說“舉個例子”，我那時候很傻很天真。就自己想：舉個栗子？栗子在哪兒呢？那時候我眼中的“舉個例子”的例字，是栗子的栗，意思就是把栗子舉起來。以后，我知識多了，才明白舉個例子的真正含義。

三年級4月20日，我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運(yùn)動會。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色t恤如約而至。這個運(yùn)動會對于三年級時的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時間里，我只是觀眾。我只有唯一的項目：我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實心球。其他同學(xué)呢，有的參加跑步比賽，有的跳啦啦操，大多數(shù)時間我只能在看臺上坐著，吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動會時間很短，沒到中午，就散場了。我心里想：“我也要好好鍛煉，爭取下次運(yùn)動會的時候也可以參加一個項目，為我們班級爭光！”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩，一起吃了中午飯?？傊?，是非常快樂美好的一天。

到了六年級，有一天，王老師拿了幾張紙，說是關(guān)于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的（有我）。這幾張紙里，有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學(xué)安排到新京報面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報的小記者。我在新京報面試通過，于是，在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報的各種記者，有負(fù)責(zé)攝影的，由負(fù)責(zé)采訪的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場、琺瑯廠，上了龍?zhí)逗馀恼n……總之，5天下來，真是收獲滿滿。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情，自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí)，值了。

從一年級到六年級，這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個字里最先想起的`事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近，我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書，寫滿了樁樁件件的往事；小學(xué)生活也像一幅畫，有印著每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭，我們在之后的日子里，能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天，交流我們在新環(huán)境下的新奇故事，那時候我們還能否想起我們在小學(xué)度過的快樂時光？

學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！然后，我還要代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！真誠的感謝你們！

同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我