牙齒的健康教案通用

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牙齒的健康教案模板通用1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解牙齒的作用，初步掌控正確的刷牙方法。

2、有愛(ài)護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能積極、開(kāi)心參加活動(dòng)的愛(ài)好。

4、培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。

5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)過(guò)程：

一、猜謎引題。

1、猜謎語(yǔ)。

兄弟生來(lái)白又白，整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快，人人吃飯離不開(kāi)。

重點(diǎn)提問(wèn)：大家猜猜看是什么?

2、小結(jié)：都猜對(duì)了，是牙齒。今日是9月20日，是全國(guó)愛(ài)牙日，我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

二、通過(guò)家長(zhǎng)助教，讓幼兒了解牙齒的作用。

重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

2、你是怎樣將蘋(píng)果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋(píng)果嚼碎的'呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

三、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒。

重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好愛(ài)護(hù)我們的牙齒呢?

2、家長(zhǎng)助教：我們的牙齒也會(huì)得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最簡(jiǎn)單得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

3、家長(zhǎng)助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

4、請(qǐng)一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

出示牙齒模型，家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來(lái)回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。

8、家長(zhǎng)助教：剛剛小伙伴學(xué)了刷牙的方法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應(yīng)當(dāng)什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)

9、家長(zhǎng)助教：除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)當(dāng)怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過(guò)多的糖)

牙齒的健康教案模板通用2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道9月20日是國(guó)際愛(ài)牙日

2、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

3、幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜牙齒的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月20日下午2點(diǎn)40分

三、活動(dòng)預(yù)備

1、《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

2、護(hù)牙宣揚(yáng)橫幅

3、故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻

四、活動(dòng)流程

1、老師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境。

2、幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷和主題。

3、20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻，學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

4、師幼一起學(xué)習(xí)宣揚(yáng)橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的'“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式〔依據(jù)幼兒技能實(shí)施〕，在橫幅上做標(biāo)記宣誓。

5、放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起看宣揚(yáng)資料書(shū)簽，了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識(shí)。

6、每班收集一張照片〔可美圖或拼圖〕，活動(dòng)后發(fā)給班級(jí)組長(zhǎng)。

五、相關(guān)人員安排

1、視頻收集及播放：沈思裔、姜雅芝

2、方案撰寫(xiě)及活動(dòng)報(bào)道：黃斌斌

3、橫幅制作：黃斌斌

4、《給爸爸媽媽的一封信》撰寫(xiě)和打?。狐S斌斌

5、幼兒簽字及護(hù)牙知識(shí)宣揚(yáng)分發(fā)：中班組各班班主任

牙齒的健康教案模板通用3

一、愛(ài)牙日目的：

1、9月20日是國(guó)際“愛(ài)牙日”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和技能。

2、班級(jí)老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)惜牙齒、愛(ài)護(hù)牙齒的意識(shí)。

二、愛(ài)牙日的時(shí)間：

9月20日

三、愛(ài)牙日組織形式：

1、保健老師通過(guò)、櫥窗、大屏幕向家長(zhǎng)宣揚(yáng)“愛(ài)牙日”。

2、各班級(jí)依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“愛(ài)牙日”的'教育活動(dòng)。(有具體的活動(dòng)教案)

3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧漂亮”主題繪畫(huà)(后期展示)

4、保健老師向家長(zhǎng)發(fā)放宣揚(yáng)手冊(cè)。(下午離園時(shí))

四、愛(ài)牙日的預(yù)備：

1、“愛(ài)牙日”P(pán)PT

2、其它：如：班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣揚(yáng)手冊(cè)

五、愛(ài)牙日內(nèi)容與程序：

1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛(ài)牙日的教育活動(dòng)”。

2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧漂亮”主題繪畫(huà)

六、各類(lèi)人員的分工及詳細(xì)安排：

1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)

2、各班老師負(fù)責(zé)“愛(ài)牙日”教育活動(dòng)

3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理

4、各班內(nèi)容

七、總結(jié)、整理歸檔

愛(ài)牙日方案——各班級(jí)活動(dòng)方案及照片——總結(jié)

牙齒的健康教案模板通用4

幼兒時(shí)期貫穿了乳牙更替、恒牙萌出和身體發(fā)育這三大關(guān)鍵期，其口腔衛(wèi)生狀況的好壞，將徑直影響著一生的健康和生命質(zhì)量。為了讓小伙伴們了解更多與牙齒有關(guān)的知識(shí)、學(xué)會(huì)正確的愛(ài)護(hù)牙齒的方法，提高自己的生命質(zhì)量，結(jié)合9月29日全國(guó)愛(ài)牙日，我們特進(jìn)行以“強(qiáng)壯牙齒，健康生活”為主題的愛(ài)牙活動(dòng)。通過(guò)一系列愛(ài)牙活動(dòng)的開(kāi)展，不僅可以提高孩子們的愛(ài)牙護(hù)牙意識(shí)、養(yǎng)成正確的刷牙習(xí)慣，同時(shí)也盼望引起了家長(zhǎng)對(duì)于口腔保健的重視，為家庭口腔保健發(fā)揮重要作用。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

小班：

1、認(rèn)識(shí)牙齒，知道牙齒對(duì)自己的作用。

2、學(xué)習(xí)正確吃食物的方法，了解食物和牙齒的關(guān)系，日常生活中要少吃零食。

3、在游戲中進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)護(hù)牙齒的意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

中班：

1、了解齲齒形成的緣由以及預(yù)防齲齒的有關(guān)方法。

2、知道在生活中怎樣愛(ài)護(hù)自己的牙齒。

3、教育幼兒要堅(jiān)持每天早刷牙，飯后要漱口，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

大班：

1、認(rèn)識(shí)牙齒額結(jié)構(gòu)、功能及生長(zhǎng)特點(diǎn)。

2、了解恒牙的概念。

3、了解愛(ài)護(hù)牙齒的'意義，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)牙齒的方法。

4、通過(guò)合作制作護(hù)牙海報(bào)，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月18日——9月22日

三、活動(dòng)安排：

〔一〕幼兒園活動(dòng)

1、以班級(jí)為單位布置愛(ài)牙日主題墻，要求：符合幼兒年齡特點(diǎn)，以幼兒的活動(dòng)圖片、作品為主，表達(dá)家長(zhǎng)的參加。完成時(shí)間：9月22日

2、國(guó)旗下的講話：號(hào)召全部