二年級(jí)上冊(cè)語文作文小制作市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

你做過小制作嗎？第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁我們小制作第8頁第9頁我們做手工是什么呢？第10頁

一步一步

來指導(dǎo)

第11頁1.一張正方形紙，橫折一次，豎折一次，對(duì)角各折一次，這么留下一個(gè)“米”字形折痕。

第12頁2.以一個(gè)小正方形為底，沿著折痕疊成如圖所表示狀態(tài)，用手按下，是一個(gè)正方形。第13頁3.沿中縫對(duì)折，如圖所表示：第14頁4.反面同上。5.普通紙鶴到此就靠近完成了。我這個(gè)還有深入美化、加工。

第15頁6.把翅膀放下來，折好腦袋，一個(gè)漂亮紙鶴就做好啦！7.用筆給紙鶴畫上眼睛。第16頁怎樣寫好小制作

2.確定寫作次序。描述你小制作，要告訴讀者這個(gè)小制作你是怎么做出來、樣子是什么樣和用途是什么，能夠分段，而且用上表示次序詞。首先……接著……然后……最終……第17頁準(zhǔn)備：一張_______（顏色）彩紙、一支_________筆第18頁千紙鶴

今天作文課上，老師教我們做千紙鶴，我們聽了______________。（感受）我們準(zhǔn)備了_______________。首先

________（橫折一次，豎折一次，對(duì)角各折一次，這么留下一個(gè)“米”字形折痕），接著_______________，然后______________，最終______________。第19頁

3.寫寫收獲。從制作中你學(xué)到了什么，有什么感受，你心情是什么樣，這些都能夠?qū)懸粚戉福?/p>

我們還是來看《我做紙版畫》一處描寫：

啊，漂亮紙版畫做成了！一個(gè)活潑可愛小女孩在我圖畫本上正跳著舞呢！即使娃娃體外多了一點(diǎn)墨汁，但還好，沒有影響整幅畫美觀。我捧著畫觀賞一陣，心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)本事——做紙版畫。

小作者寫出了制作結(jié)果，高興心情躍然紙上。第20頁千紙鶴

看到做好千紙鶴你有什么想法呢？

看到自己做漂亮千紙鶴，我非常開心！看到這只千紙鶴，我好像看到紙鶴飛了起來······即使第一次做紙鶴我沒有成功，不過我要吸收經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次做成功！第21頁

簡(jiǎn)單方法

搶先知第22頁寫好制作過程，記住三點(diǎn)：1.確定制作對(duì)象；2.按步驟進(jìn)行敘述；3.使用恰當(dāng)連接詞語。第23頁

手中筆頭

飛起來

第24頁千紙鶴

今天作文課上，老師教我們做千紙鶴，我們聽了______________。（感受）我們準(zhǔn)備了_______________。首先

________（橫折一次，豎折一次，對(duì)角各折一次，這么留下一個(gè)“米”字形折痕），接著_______________，然后