8《背影》課件市公開課獲獎課件省名師優(yōu)質課賽課一等獎課件

教材分析

《背影》選擇“背影”這一特定角度，以飽含深情筆觸，抒寫父親愛，真摯感人。學習本文要仔細品讀，深刻領會作者平淡、樸實語言格調。學習作者著力鋪墊，細致描寫寫作技巧。1/28背影朱自清--朱自清背影2/28背影

朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。

朱自清3/28

寫作背景《背影》是記實散文，寫于1925年10月，當初作者在清華大學任教。19冬，作者祖母逝世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長，被解職。文中“禍不單行”正是指這兩件事。作者當初在北大哲學系，得知祖母世，從北京趕到徐州與父親一道回揚州奔喪。喪事完成，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口車站惜別。4/28學習目標：1、重復朗誦課文，品味有情有味語言。2、學習抓住特定場景展開描寫方法。

3、體驗人性美及人間至愛親情，學會領悟父母愛，學會關愛他人。5/28

初讀感知

1、用自己喜歡方式有感情地朗誦課文。2、注意生字詞。6/28給藍色字注音交卸奔喪狼藉簌簌

賦閑蹣跚

頹唐瑣屑差使拭淚舉箸

迂腐7/28文中幾次提到了父親背影？各是在怎樣情形下提到？思索討論8/28視角獨特

—第一次：“我最不能忘記是他背影”；第二次：父親過鐵道買橘子時背影；第三次：“他背影混入來來往往人里”；第四次：“在晶瑩淚光中，又看見那肥胖、青布棉袍黑布馬褂背影”。

背影9/28四次背影

<1>惦念背影（思念父親）<2>刻畫背影（望父買橘）<3>惜別背影（父子分手）<4>再現(xiàn)背影（別后思念）10/28精讀了解這篇文章四次提到了“背影”，同學們以為哪一次背影寫得最讓你感動？

11/28精彩挑讀

朗誦第六段,思索這是一個怎樣背影？

1、父親穿戴?

2、這里一系列動作描寫有何作用？3、“蹣跚”形容了怎樣狀態(tài)?

12/28交流明確父親穿戴：黑、深青——穿著樸素、心情沉重（沉重背影）走路姿勢：蹣跚——年紀較大，腿腳不便（蹣跚背影）爬月臺動作：攀、縮、傾——行動不便，步履艱難（“攀”既寫出月臺高度，又能夠想象父親爬月臺吃力；“縮”兩腳無處可蹬，把怎樣爬寫得更細致；“傾”寫出爬上月臺十分艱難又十分努力樣子。（艱難背影)這里利用了哪些描寫方法？13/28朗誦感悟聽本段錄音。學生有感情地朗誦。14/28品味語言

作者選擇獨特視角，將父親慈愛、艱難、努力經(jīng)過“背影”真切地表現(xiàn)了出來，同時，也寫出了父愛深沉、博大。然而，父親語言更樸實簡練，請找出父親說幾句話，體會所含意思。

15/28不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。我走了，到那邊來信！進去吧，里邊沒人。

。事已如此，無須難過，好在天無絕人之路!語言描寫16/28

這5句樸實而簡練話包含著父親怎樣深情？請詳細說明。1）事已如此，無須難過，好在天無絕人之路!——對兒子勸解和撫慰，表現(xiàn)了父親堅強。2）不要緊，他們?nèi)ゲ缓?。——對兒子寬慰，叫他人去不放心，兒子在他心目中高于一切，表達了對兒子深切關心。17/283）我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！獮閮鹤涌紤]周到，無微不至關心。4）我走了，到那邊來信!——惦念兒子路途平安，要等到兒子回到北京來信報平安，才能放心。5）進去吧，里邊沒人?！赣H惦念著兒子，依依不舍。催促兒子回車廂照看行李，事事為兒子著想。18/28老師總結：父親話語簡短而樸實，寥寥數(shù)語幾乎都是深情流露，是對兒子關切、囑咐，充分表現(xiàn)了父親對兒子無微不至關心和深摯愛。

寫作，要善于用樸素語言寫出深摯感情；選材，也要善于選擇那些日常而又飽含深情素材。19/28思索討論

對于父親關心和疼愛，作者了解了嗎？從哪里表現(xiàn)出來？

四次流淚，兩次自責

課文寫了“我”哪四次流淚，其原因分別是什么？表示了怎樣感情？

20/28明確悲傷之淚（見父親睹家境想祖母）感動之淚（望父買橘父子離別）感傷之淚（與父分別，惜別背影）難過之淚（再現(xiàn)背影淚光瑩瑩）21/28第五段中“我那時真是聰明過分”“心里暗笑他迂”這些語言暗含了作者怎樣感情？

利用反語，表現(xiàn)了“我”對父親臨行前細心關照中所蘊涵愛子之心不能了解追悔之情。

兒子對父親從不了解到了解、體諒、感動、思念。真切了解，真誠感激。22/28背影

四次背影惦念背影

刻畫背影

惜別背影

再現(xiàn)背影

四次流淚悲傷之淚感動之淚感傷之淚難過之淚父子深情歸納小結(明線)(暗線)23/28這篇文章有一個感人力量，這種力量從何而來？1、各種描寫方法——外貌描寫，動作描寫，語言描寫2、獨特角度——父親背影《背影》藝術特點24/28父親是兒那登天梯父親是那拉車牛

忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大忘不了一聲長嘆半壺老酒

等我長大后山里孩子往外走

想兒時一封家書千里循囑咐

盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗

都說養(yǎng)兒能防老可兒山高水遠異鄉(xiāng)留

都說養(yǎng)兒為防老可你再苦再累不張口

兒只有輕歌一曲和淚唱

愿天下父母平安渡春秋

25/28一桌準備好飯菜，一件放在床頭衣服，一個勉勵微笑，一句體貼話語，都凝聚著親人對我們期望和關心。正像父親背影一樣，永遠感動著我們。讓我們對他們說一聲：我愛你們，我了解了你們。26/28父愛如山聽聽父親親切話語，

看看父親“高大”背影，