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文檔簡介
同學(xué)們,晏子能言善辯,使我們體會到了機(jī)智應(yīng)正確語言魅力。今天,我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新文學(xué)形式──劇本。從課文故事中感悟文中人物語言機(jī)智巧妙。課文導(dǎo)入1/19半截蠟燭人教新課標(biāo)五年級語文下冊2/19文學(xué)常識
劇本主要由劇中人物對話、獨(dú)白、旁白和舞臺指示組成,它是文學(xué)作品一個(gè)特殊體裁。3/19(1)伯諾德夫人大兒子杰克和小女兒杰奎琳為何能在關(guān)鍵時(shí)刻很鎮(zhèn)靜地與德軍周旋呢?
本篇課文是一個(gè)短小劇本,反應(yīng)是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間法國某城市故事。女主人伯諾德夫人家是反法西斯組織一個(gè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),為安全起見,伯諾德夫人把一份秘密文件藏在半截蠟燭里。在蠟燭被例行前來檢驗(yàn)德國鬼子點(diǎn)燃危急關(guān)頭,為保住蠟燭里秘密,伯諾德夫人、杰克、杰奎琳用自己智慧和勇敢與敵人展開了驚心動魄斗爭。
4/19
詞語積累
凝視:聚精會神地看。小心翼翼:原形容嚴(yán)厲虔敬樣子?,F(xiàn)在用來形容舉動十分慎重,絲毫不敢疏忽。若無其事:好像沒有那么回事似。形容不動聲色或漠不關(guān)心。不動聲色:不說話,不流露感情。形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。
5/19(1)伯諾德夫人大兒子杰克和小女兒杰奎琳為何能在關(guān)鍵時(shí)刻很鎮(zhèn)靜地與德軍周旋呢?
默讀課文,劃出描寫伯諾德夫人一家人動作、神情、語言及心理活動相關(guān)詞句。(小組同學(xué)合作,試著將故事編成書本劇演一演。)6/19
自由輕聲讀課文,邊讀邊思索是誰保住了秘密,保住了情報(bào)站?伯諾德夫人
杰克杰奎琳
7/19伯諾德夫人
她看著兩個(gè)臉色蒼白孩子,急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上。“瞧,先生們,這盞燈亮些?!闭f著,輕輕把蠟燭吹滅。一場危機(jī)似乎過去了。
8/19(1)伯諾德夫人大兒子杰克和小女兒杰奎琳為何能在關(guān)鍵時(shí)刻很鎮(zhèn)靜地與德軍周旋呢?
燭焰搖曳,發(fā)出微弱光,此時(shí)此刻,它好像成了屋子里最可怕東西。生命懸于一燭!9/19杰克
時(shí)間一分一秒地過去。這時(shí)候,大兒子杰克慢慢地站了起來,“天真冷。我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧?!闭f著,伸手端起燭臺朝門口走去,屋子頓時(shí)暗了許多?!⒆邮嵌拢?,厄運(yùn)即將到來了。在斗爭最終時(shí)刻,他從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待著。10/19杰奎琳
突然,小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道:“司令官先生,天晚了,樓上黑,我能夠拿一盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛小姑娘,說:“當(dāng)然能夠。我家也有一個(gè)你這么大小女兒。”杰奎琳鎮(zhèn)靜地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。11/19(1)伯諾德夫人大兒子杰克和小女兒杰奎琳為何能在關(guān)鍵時(shí)刻很鎮(zhèn)靜地與德軍周旋呢?
(2)伯諾德夫人一家與敵人展開了一場沒有硝煙卻驚心動魄戰(zhàn)斗,表現(xiàn)了他們怎樣品質(zhì)和精神呢?
(1)伯諾德夫人、兒子杰克和女兒杰奎琳為何能在關(guān)鍵時(shí)刻很鎮(zhèn)靜地與德軍周旋呢?
集體討論12/19當(dāng)少校點(diǎn)燃蠟燭時(shí),伯諾德夫人心想:萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動暴露,情報(bào)站就會遭到破壞,同時(shí)也意味著我們一家三口生命結(jié)束。當(dāng)伯諾德夫人失敗后,杰克心想:
當(dāng)杰克失敗后,杰奎琳心想:
(機(jī)智、鎮(zhèn)靜、勇敢)
13/191939—1945年,德國、意大利、日本法西斯國家發(fā)動了人類歷史上空前規(guī)模第二次世界大戰(zhàn),先后有61個(gè)國家和地域、20億以上人口被卷入戰(zhàn)爭,軍民死亡5120余萬人,最終以德、意、日三個(gè)法西斯國家徹底失敗而告終。第二次世界大戰(zhàn)中,人員傷亡是驚人。據(jù)資料統(tǒng)計(jì):戰(zhàn)爭期間,世界各國人口傷亡達(dá)9000萬人以上。第二次世界大戰(zhàn)使社會生產(chǎn)力遭到了巨大破壞。據(jù)統(tǒng)計(jì),參戰(zhàn)國物資總損失達(dá)400億美元。資料袋14/19
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16/19獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該給誰呢?伯諾德夫人杰克杰奎琳17/19他們滿懷濃濃愛國情懷,寄托了對和平強(qiáng)烈愿望;他們無怨無
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