第二課窗外小鳥輕點(diǎn)兒叫市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件

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窗外小鳥輕點(diǎn)叫第1頁資料寶袋背景剛?cè)雽W(xué)孩子精力不易集中，所以在平時(shí)要注意養(yǎng)成不但要坐得住，還能集中精力，不受外界干擾，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)習(xí)慣。假如碰到外界干擾，我們要極力控制住自己，把精力集中到學(xué)習(xí)上去。第2頁預(yù)習(xí)檢驗(yàn)1、指名朗誦《窗外小鳥輕點(diǎn)叫》。2、指名認(rèn)讀生字和詞語。第3頁字詞樂園小你我下了不外鳥叫課

第4頁字詞樂園左右結(jié)構(gòu)字：你獨(dú)體字：小了下我不第5頁字詞樂園小鳥你們我們下課好了不去外面叫聲

第6頁字詞樂園近義詞：瞧---看輕---重好---壞反義詞：外---里第7頁課文詳解教室窗前，綠樹成蔭，兩只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在招呼兒童出來玩呢！教室里兒童是怎么做呢？我們一起來學(xué)習(xí)第2課。

一、導(dǎo)入新課第8頁課文詳解二、課文了解1、老師告訴你，一個(gè)小圓圈“?！币粋€(gè)小問號(hào)“？”都表示一句話。誰能最快地?cái)?shù)出來這首詩一共幾句話？

最終一個(gè)字韻母都是ao。這叫押韻2、同學(xué)們認(rèn)真觀察每句最終一個(gè)字，看哪位同學(xué)最聰明，能發(fā)覺規(guī)律。第9頁課文詳解二、課文了解3、小鳥打攪了兒童上課，兒童給小鳥提了個(gè)什么要求？小鳥你輕點(diǎn)叫，下課后再和小鳥玩。第10頁課文詳解二、課文了解4、兒童為何不把小鳥趕走呢？小鳥是我們朋友，下課后我們還要和小鳥一起玩兒呢。第11頁課文詳解二、課文了解假如以后我們上課時(shí)，外面有其它聲音，怎么辦？認(rèn)真聽講，不受外界聲音影響。第12頁圖解結(jié)構(gòu)窗外小鳥輕點(diǎn)叫上課小鳥別叫愛學(xué)習(xí)下課去瞧小鳥愛小鳥我第13頁概括主題這首詩經(jīng)過一個(gè)孩子對(duì)小鳥說話，告訴兒童們上課要專心學(xué)習(xí)，培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)慣。第14頁寫法點(diǎn)撥詩歌就是一個(gè)韻文“叫”“鬧”“瞧”“好”四個(gè)字押“ao”韻，這一韻腳又給人以清楚明麗之感。鮮明節(jié)奏和韻律使這首小詩更貼近孩子們口語，也就更能表示孩子感情。我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫詩時(shí)，要學(xué)著做到有節(jié)奏和韻律。第15頁拓展提升描寫學(xué)習(xí)詞語一心一意專心致志一絲不茍聚精會(huì)神全神貫注懸梁刺股爭(zhēng)分奪秒三心二意馬馬虎虎第16頁心靈感悟課堂是我們學(xué)習(xí)地方。上課時(shí)候，不論外面有什么聲音，我們都不要朝外面觀看，因?yàn)闀?huì)影響學(xué)習(xí)。必須養(yǎng)成在課堂上專心聽講好習(xí)慣。第17頁隨堂練習(xí)一、看拼音，寫漢字。（）你我（）（）（）好nǐwǒdàxiaoshàngxià

bù大小上下不第18頁隨堂練習(xí)二、寫反義詞。大（）多（）上