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文檔簡介
圓珠筆芯為什么能伸縮鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)
一、仔細(xì)觀察:1.彈簧受力有什么現(xiàn)象發(fā)生?2.取消受力彈簧咋變化?二、細(xì)細(xì)體驗(yàn):你的手有什么感覺?溫馨提示:注意安全,不要用力太猛!研究彈簧一、實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)知實(shí)驗(yàn)記載表實(shí)驗(yàn)內(nèi)容彈簧的變化手的感覺取消受力拉彈簧壓彈簧變長對(duì)手有一種力變短對(duì)手有一種力恢復(fù)原狀恢復(fù)原狀一、實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)知實(shí)驗(yàn)二:研究其他彈性物體尺子海綿乒乓球氣球橡皮筋
一、實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)知物體實(shí)驗(yàn)方法看到的現(xiàn)象手上的感覺松開后的現(xiàn)象彈簧橡皮筋塑料尺氣球海綿按、壓變短或變彎你往下壓它往上頂變回原樣拉變長你往外拉它往里拉壓變彎按變癟你往下按它往上頂變回原樣我們的結(jié)論:形狀會(huì)發(fā)生變化,手上感覺有反作用力,取消受力后又恢復(fù)原狀。變癟你往下按它往上頂變回原樣按當(dāng)這些物體受力時(shí),你往下壓它往上頂變回原樣變回原樣一、實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)知1、說一說,什么是彈力?
我們?cè)诶瓑簭椈蓵r(shí),感受到它們對(duì)手有()的作用,這種力就是(
)。
力
彈力二、合作交流,形成認(rèn)知
當(dāng)我們?cè)趬簭椈?、拉彈簧時(shí),受到力的作用,它們的()會(huì)發(fā)生變化,取消受力后,物體又(),這種特性就叫()。形狀恢復(fù)原狀彈性2、說一說,什么是彈性?二、合作交流,形成認(rèn)知橡皮筋、氣球﹑海綿、直尺、籃球﹑皮球﹑足球﹑網(wǎng)球、彈簧稱等。3、想一想:生活中還有哪些物體有類似彈簧的這些特點(diǎn)?二、合作交流,形成認(rèn)知小討論:
圓珠筆芯為什么能伸縮?
答:圓珠筆內(nèi)彈簧的彈性使筆芯方便地伸縮,按壓筆芯,彈簧變短,同時(shí)產(chǎn)生彈力,筆芯伸出去;松開手,彈簧變長,彈力使筆芯縮進(jìn)去,結(jié)合其它裝置,筆芯就能方便地伸縮。三、討論歸納,總結(jié)原理說一說:生產(chǎn)生活中哪些地方利用了物體的彈性?四、聯(lián)系實(shí)際,鞏固知識(shí)四、聯(lián)系實(shí)際,鞏固知識(shí)撐桿跳自行車座四、聯(lián)系實(shí)際,鞏固知識(shí)射箭四、聯(lián)系實(shí)際,鞏固知識(shí)羽毛球四、聯(lián)系實(shí)際,鞏固知識(shí)
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),你能利用物體的彈性進(jìn)行一項(xiàng)小制作、小發(fā)明嗎?五、拓展應(yīng)用,內(nèi)化知識(shí)圓珠筆芯為什么能伸縮
我是學(xué)習(xí)小領(lǐng)袖1、舉例說說生活中哪些地方應(yīng)用了物體的彈性?起什么作用?2、圓珠筆芯能伸縮,是利用了彈簧的(
)。3、判斷:A、所有的物體都有彈性。
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