
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文檔簡介
樂高機器人:Scratch與WeDo編程基礎(chǔ)實戰(zhàn)應(yīng)用第一章:樂高機器人與編程基礎(chǔ)介紹1.1樂高機器人的起源與發(fā)展樂高機器人是一種深受全球兒童和成人喜愛的玩具,它不僅提供了娛樂,還激發(fā)了人們的創(chuàng)造力和想象力。在本文中,我們將探討樂高機器人的起源與發(fā)展、主要產(chǎn)品線與組件,以及Scratch和WeDo編程方式的基礎(chǔ)實戰(zhàn)應(yīng)用。
1.1樂高機器人的起源與發(fā)展
樂高機器人起源于1932年,由丹麥樂高公司創(chuàng)立。最初,樂高公司只生產(chǎn)木頭玩具,但隨著科技的進步和消費者需求的變化,樂高公司開始探索新的玩具形式。1988年,樂高公司推出了樂高機器人系列,這是一種由塑料積木組成的玩具機器人,它可以根據(jù)用戶的想象和創(chuàng)意進行組裝和編程。從那時起,樂高機器人成為全球最受歡迎的玩具之一。
1.2樂高機器人的主要產(chǎn)品線與組件
樂高機器人有多種產(chǎn)品線,包括樂高城市、樂高機械組裝、樂高探險隊等。每個產(chǎn)品線都有其獨特的組件和特點。
1.2.1樂高城市
樂高城市是樂高機器人系列中最為經(jīng)典的產(chǎn)品線之一,它主要面向兒童市場。樂高城市系列產(chǎn)品包括各種不同形狀和大小的建筑、車輛和人物等,用戶可以根據(jù)自己的創(chuàng)意搭建出不同的城市景觀。
1.2.2樂高機械組裝
樂高機械組裝是樂高機器人的另一個重要產(chǎn)品線,它主要面向年齡較大的兒童和成人市場。樂高機械組裝系列產(chǎn)品包括各種不同功能和形狀的積木,用戶可以通過拼裝和編程使這些積木運動起來,制作出自己的機器人。
1.2.3樂高探險隊
樂高探險隊是樂高機器人的最新產(chǎn)品線之一,它主要面向兒童市場。樂高探險隊系列產(chǎn)品包括各種不同外觀和功能的車輛、裝備和人物等,用戶可以根據(jù)自己的創(chuàng)意搭建出不同的探險場景,并進行探險游戲。
1.3樂高機器人的編程方式概述:Scratch與WeDo
Scratch和WeDo是樂高機器人最常用的兩種編程方式,它們都是由美國麻省理工學(xué)院的媒體實驗室開發(fā)的。
1.3.1Scratch編程
Scratch是一種基于圖形化編程的軟件,它通過拖拽編程塊來實現(xiàn)程序的編寫。用戶可以通過Scratch編寫出各種復(fù)雜的程序,如游戲、動畫等。在樂高機器人中,Scratch被廣泛應(yīng)用于機械控制、傳感器數(shù)據(jù)處理等方面。
1.3.2WeDo編程
WeDo是一種基于Scratch的編程方式,它更加注重實踐和應(yīng)用。WeDo提供了一套完整的編程解決方案,包括一個編程塊、一個遙控器和一個電機控制器。用戶可以通過WeDo快速搭建出自己的機器人,并使用遙控器和電機控制器來控制機器人的行動。在樂高機器人中,WeDo被廣泛應(yīng)用于快速原型設(shè)計和簡易機器人制作等方面。第二章:Scratch編程基礎(chǔ)2.1Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)媒體實驗室開發(fā)的圖形化編程工具,專為8-16歲的孩子設(shè)計。它讓孩子們可以通過拖拽編程塊,以搭積木的方式進行編程,無需復(fù)雜的代碼輸入,門檻極低。
首先,我們需要在Scratch的官方網(wǎng)站上下載并安裝Scratch3.0。安裝完成后,打開程序,映入眼簾的是一片色彩斑斕的世界,這是Scratch的初始界面。界面中央是舞臺區(qū),孩子們編寫的程序可以在這里直接運行。舞臺區(qū)的下方是工具欄區(qū),這里有各種編程積木塊供孩子們拖拽使用。左側(cè)是角色區(qū),可以在這里添加、編輯角色。右上角的“廣播”按鈕是用來觸發(fā)和接收事件的。
2.2Scratch中的基本編程概念與操作
在Scratch中,有幾個基本的編程概念需要了解:
1、積木塊:Scratch中的編程元素被稱為積木塊,每個積木塊代表一種編程命令或操作。
2、腳本:腳本是Scratch中用來控制角色的一系列積木塊的組合。通過拖拽積木塊到腳本區(qū),并按需排列,以實現(xiàn)特定的功能。
3、事件:事件是Scratch程序的基礎(chǔ),它可以讓程序在接收到特定的信號或消息后執(zhí)行特定的操作。
4、控制流:控制流包括條件判斷(如if/then積木塊)和循環(huán)(如repeat積木塊)。
5、變量:變量是用來存儲和操作數(shù)據(jù)的。在Scratch中,有數(shù)字、文本和列表三種類型的變量。
6、列表:列表是一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),可以存儲多個元素,如數(shù)字、文本或者其他的列表。
2.3Scratch中的變量、鏈表與數(shù)學(xué)運算
在Scratch中,我們可以創(chuàng)建各種類型的變量:數(shù)字型、文本型和列表型。數(shù)字型變量可以存儲整數(shù)或小數(shù),文本型變量可以存儲文本,列表型變量可以存儲一列數(shù)據(jù)。通過使用變量模塊,我們可以輕松地創(chuàng)建和管理這些變量。
列表在Scratch中有著重要的應(yīng)用。列表可以存儲多個元素,這些元素可以是數(shù)字、文本或者其他列表。列表提供了一些特殊的功能,例如添加元素、刪除元素、插入元素等等。在處理大量數(shù)據(jù)時,使用列表能大大提高程序的效率。
數(shù)學(xué)運算是編程中必不可少的部分。Scratch提供了大量的數(shù)學(xué)積木塊,包括加減乘除、平方根、三角函數(shù)等等。通過這些積木塊,我們可以輕松地進行各種數(shù)學(xué)運算。
2.4Scratch中的事件、廣播與接收事件
事件是Scratch編程的基礎(chǔ)之一。在Scratch中,有很多內(nèi)置的事件,如點擊、鼠標移動、按鍵等。這些事件可以觸發(fā)特定的操作或函數(shù)。例如,當用戶點擊一個按鈕時,可以執(zhí)行一個特定的腳本。
廣播和接收事件是Scratch中一種特殊的機制。通過廣播和接收事件,不同的角色之間可以相互通信。例如,當一個角色完成一項任務(wù)時,它可以廣播一個事件。而其他角色可以通過監(jiān)聽這個事件來做出相應(yīng)的反應(yīng)。這種機制使得Scratch程序具有更高的靈活性和可擴展性。
2.5Scratch中的自定義模塊與類
對于復(fù)雜的項目,Scratch的內(nèi)置積木塊可能無法滿足我們的需求。此時,我們可以使用自定義模塊和類來擴展Scratch的功能。自定義模塊允許我們將復(fù)雜的腳本封裝成一個獨立的模塊,可以在不同的腳本中重復(fù)使用。類則允許我們創(chuàng)建自定義的角色或?qū)ο?,具有特定的屬性和方法。通過使用自定義模塊和類,我們可以將復(fù)雜的程序分解為簡單的部分,提高代碼的可讀性和可維護性。第三章:WeDo編程基礎(chǔ)3.1樂高機器人是一種深受兒童和青少年喜愛的益智玩具,通過編程控制機器人的動作和行為,可以極大地發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力。在本文中,我們將重點介紹樂高機器人“ScratchDo”和“WeDo”編程語言的基礎(chǔ)實戰(zhàn)應(yīng)用。
3.1WeDo的安裝與界面介紹
首先,要使用WeDo編程,需要先安裝WeDo軟件。可以在樂高官網(wǎng)下載最新版本的WeDo軟件,安裝步驟與普通軟件類似。安裝完成后,打開軟件,會出現(xiàn)一個類似于樂高積木的界面。界面上方有菜單欄,下方是工作區(qū),用于搭建和編程。
3.2WeDo中的基本編程概念與操作
在WeDo中,編程是通過拖拽和連接積木塊來完成的。每個積木塊代表一個編程命令或函數(shù)。數(shù)據(jù)類型包括數(shù)字、字符串、布爾值等。變量用于存儲數(shù)據(jù),定義后可以反復(fù)使用。運算符包括加、減、乘、除等,用于進行數(shù)學(xué)計算。流程控制包括順序、選擇和循環(huán)三種結(jié)構(gòu),用于控制程序的執(zhí)行流程。
例如,下面的代碼實現(xiàn)了一個簡單的順序結(jié)構(gòu):
當綠旗被點擊時
播放聲音“喵喵”
顯示“HelloWorld”
等待1秒
隱藏“HelloWorld”
3.3WeDo中的傳感器與執(zhí)行器
傳感器用于檢測外界環(huán)境的信息,如光、聲音、觸碰等。執(zhí)行器用于控制機器人的動作,如馬達、燈光、揚聲器等。在WeDo中,可以使用傳感器和執(zhí)行器來實現(xiàn)機器人的感知和反應(yīng)。
例如,下面的代碼實現(xiàn)了一個簡單的觸碰傳感器控制:
當觸碰傳感器被按下時
播放聲音“汪汪”
馬達全速正轉(zhuǎn)1秒
3.4WeDo中的循環(huán)、條件語句與函數(shù)
循環(huán)語句用于重復(fù)執(zhí)行一段代碼,有for循環(huán)和while循環(huán)兩種。條件語句用于根據(jù)條件判斷執(zhí)行不同的代碼塊,有if-else和switch-case兩種。函數(shù)是一段被命名的代碼塊,可以重復(fù)調(diào)用,簡化代碼。
例如,下面的代碼實現(xiàn)了一個簡單的循環(huán)控制:
css
fori從1到10
顯示數(shù)字i
等待1秒
3.5WeDo中的自定義模塊與類
自定義模塊和類是WeDo的高級功能,可以讓你創(chuàng)建自己的積木塊和對象,擴展WeDo的功能。自定義模塊允許你創(chuàng)建自己的積木塊,然后在程序中調(diào)用。自定義類允許你創(chuàng)建自己的對象,然后在程序中使用。
例如,下面的代碼實現(xiàn)了一個簡單的自定義模塊:
定義新的積木塊“喵喵叫”
播放聲音“喵喵”
然后在程序中調(diào)用這個積木塊:
scss
當綠旗被點擊時
喵喵叫()//調(diào)用自定義的喵喵叫積木塊
通過以上內(nèi)容的介紹,相信大家對樂高機器人“ScratchDo”和“WeDo”編程語言有了更深入的了解。從基本概念到實戰(zhàn)應(yīng)用,從傳感器到自定義模塊,這些知識將幫助大家在實際編程中更好地發(fā)揮孩子們的創(chuàng)造力。第四章:樂高機器人實戰(zhàn)應(yīng)用案例一:避障機器人4.1避障機器人的設(shè)計思路4.1避障機器人的設(shè)計思路
避障機器人是一種能夠自動避讓障礙物并完成任務(wù)的機器人。在樂高機器人中,避障機器人的設(shè)計思路主要基于傳感器數(shù)據(jù)和算法處理來實現(xiàn)。樂高機器人的避障機制與其他機器人有一定的區(qū)別,它主要依賴于前端傳感器來獲取障礙物的信息,再通過特定的算法進行處理,使機器人能夠有效地避開障礙物。
在設(shè)計避障機器人時,需要考慮以下要素:
1、傳感器選擇:選擇合適的傳感器是避障機器人的關(guān)鍵,常見的傳感器包括紅外線傳感器、超聲波傳感器、攝像頭等。
2、算法設(shè)計:避障機器人需要依賴特定的算法來實現(xiàn)避障功能,常用的算法包括基于距離的避障算法、基于方向的避障算法等。
3、移動機構(gòu):避障機器人需要具備穩(wěn)定的移動機構(gòu),以保證在避開障礙物的同時完成任務(wù)。
4、任務(wù)規(guī)劃:在避障機器人的設(shè)計中,需要考慮如何完成任務(wù),如路徑規(guī)劃、目標識別等。
4.2使用Scratch編程實現(xiàn)避障機器人的移動與避障動作
Scratch是樂高機器人編程的主要工具之一,通過Scratch編程可以實現(xiàn)機器人的各種動作。下面我們介紹如何使用Scratch編程實現(xiàn)避障機器人的移動與避障動作。
1、移動動作
避障機器人需要具備前后移動和左右移動的能力。在Scratch中,可以使用“移動”指令來實現(xiàn)機器人的移動,如“移動10步”、“轉(zhuǎn)向90度”等。通過組合這些指令,可以實現(xiàn)對機器人前后左右移動的控制。
2、避障動作
避障機器人的核心功能是避障,在遇到障礙物時,需要機器人能夠自動避開。在Scratch中,可以通過讀取傳感器的值來實現(xiàn)避障功能。例如,當紅外線傳感器檢測到前方有障礙物時,可以執(zhí)行“轉(zhuǎn)向180度”指令,使機器人向后移動一段距離,然后再繼續(xù)前進。
例如,下面的Scratch程序可以讓機器人先向前移動10步,如果前方有障礙物,則執(zhí)行“轉(zhuǎn)向180度”和“移動5步”指令,然后再次檢測前方是否還有障礙物。如果還有障礙物,則繼續(xù)執(zhí)行“轉(zhuǎn)向180度”和“移動5步”指令,直到前方?jīng)]有障礙物為止。
cpp
當綠旗被點擊//當綠旗被點擊時開始執(zhí)行程序
重復(fù)執(zhí)行直到<紅外線傳感器>的值<50>//重復(fù)執(zhí)行以下指令,直到紅外線傳感器檢測到前方?jīng)]有障礙物
移動10步//向前移動10步
如果<紅外線傳感器>的值<50>//如果前方有障礙物
轉(zhuǎn)向180度//執(zhí)行“轉(zhuǎn)向180度”指令
移動5步//移動5步
4.3使用WeDo編程實現(xiàn)避障機器人中的傳感器與執(zhí)行器交互
WeDo是樂高機器人的另一種編程方式,它主要通過圖形化編程接口來實現(xiàn)對機器人的控制。在WeDo中,可以實現(xiàn)對傳感器和執(zhí)行器的控制,下面我們介紹如何使用WeDo編程實現(xiàn)避障機器人中的傳感器與執(zhí)行器交互。
1、傳感器讀取
在WeDo中,可以通過“傳感器模擬”模塊來讀取傳感器的值。例如,當紅外線傳感器檢測到前方有障礙物時,紅外線傳感器的值會發(fā)生變化。我們可以通過“傳感器模擬”模塊來讀取這個值的變化。第五章:樂高機器人實戰(zhàn)應(yīng)用案例二:自動跟隨機器人5.1自動跟隨機器人的設(shè)計思路5.1自動跟隨機器人的設(shè)計思路
自動跟隨機器人是一種能夠自主或半自主跟隨目標移動的機器人。它們在許多領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,如安全監(jiān)控、災(zāi)難救援、智能交通等。為了設(shè)計一個成功的自動跟隨機器人,我們需要考慮以下幾個方面:
1、機械結(jié)構(gòu):機器人的機械結(jié)構(gòu)包括底盤、電機、齒輪、軸承等部分。在設(shè)計時,需要考慮機器人的移動性能、穩(wěn)定性和耐用性。
2、電子控制系統(tǒng):電子控制系統(tǒng)是機器人的核心部分,它包括傳感器、控制器和執(zhí)行器等。傳感器用于檢測環(huán)境信息,控制器用于規(guī)劃機器人的行動,執(zhí)行器用于控制機器人的動作。
3、編程語言:編程語言是實現(xiàn)機器人智能的關(guān)鍵。常用的編程語言包括Scratch和WeDo等。
在設(shè)計中,需要注意以下幾點:
1、選擇合適的傳感器和執(zhí)行器,以實現(xiàn)機器人對環(huán)境的準確感知和行動能力。
2、優(yōu)化算法和模塊,以提高機器人的移動性能和跟隨精度。
3、設(shè)計可靠的系統(tǒng)架構(gòu),以保障機器人的穩(wěn)定性和耐用性。
5.2使用Scratch編程實現(xiàn)自動跟隨機器人的移動與跟隨目標動作
Scratch是一種可視化編程語言,適用于樂高機器人編程。在Scratch中,可以使用以下算法和模塊來實現(xiàn)自動跟隨機器人的移動與跟隨目標動作:
1、移動模塊:Scratch中的移動模塊可以讓機器人按照預(yù)設(shè)路徑移動。利用這個模塊,可以輕松實現(xiàn)機器人的基本移動。
2、目標跟蹤模塊:目標跟蹤模塊可以讓機器人根據(jù)目標的位置和速度進行移動。利用這個模塊,可以實現(xiàn)機器人對目標的準確跟隨。
3、碰撞檢測模塊:碰撞檢測模塊可以檢測機器人與障礙物的距離,防止機器人與障礙物碰撞。利用這個模塊,可以增強機器人的安全性。
利用這些算法和模塊,可以實現(xiàn)機器人的基本移動和目標跟隨。為了提高機器人的性能,可以對算法和模塊進行優(yōu)化和拓展。
5.3使用WeDo編程實現(xiàn)自動跟隨機器人中的傳感器與執(zhí)行器交互
WeDo是一種為樂高機器人量身定制的編程語言,它通過拖拽方式進行編程,非常適合兒童和初學(xué)者使用。在WeDo中,可以使用以下概念來實現(xiàn)自動跟隨機器人中的傳感器與執(zhí)行器交互:
1、傳感器和執(zhí)行器的概念:傳感器用于檢測環(huán)境信息,如光線、距離、顏色等,而執(zhí)行器用于控制機器人的動作,如電機、燈光、聲音等。
2、預(yù)設(shè)程序模塊:WeDo中有許多預(yù)設(shè)的程序模塊,如“當傳感器檢測到某種信息時”,或“如果滿足某種條件時”。利用這些模塊,可以實現(xiàn)機器人在不同情況下的不同動作。
3、自定義程序模塊:WeDo還支持自定義程序模塊,用戶可以自己編寫程序并保存為模塊,以備重復(fù)使用。利用自定義模塊,可以實現(xiàn)更加復(fù)雜的傳感器與執(zhí)行器交互。
例如,當機器人前方出現(xiàn)目標時,可以通過傳感器檢測到目標,并使用執(zhí)行器控制機器人向目標移動。如果機器人與目標的距離發(fā)生變化,則可以通過調(diào)整執(zhí)行器的速度來保持與目標的距離恒定。這種交互方式可以實現(xiàn)機器人對目標的精確定位和追蹤。第六章:樂高機器人實戰(zhàn)應(yīng)用案例三:遙控機器人6.1遙控機器人的設(shè)計思路在設(shè)計樂高遙控機器人時,我們需要考慮機器人的整體結(jié)構(gòu)以及各個組成部分的設(shè)計原則。首先,遙控機器人需要具備基本的移動能力,因此需要選擇適合的驅(qū)動方式,如輪式、履帶式或足式等。此外,遙控機器人還需要能夠接收并執(zhí)行遙控指令,這就要求機器人具備傳感器和執(zhí)行器等部件。為了使機器人能夠更加智能地完成任務(wù),還需要加入各種傳感器和控制單元等。
在整體結(jié)構(gòu)上,遙控機器人通常包括以下幾個部分:
1、移動平臺:機器人的移動平臺需要具備穩(wěn)定的支撐和驅(qū)動能力,以保證機器人在各種地形和環(huán)境下穩(wěn)定運行。
2、傳感器和執(zhí)行器:傳感器用于感知環(huán)境信息,執(zhí)行器則用于控制機器人的動作,如前進、后退、旋轉(zhuǎn)等。
3、控制單元:控制單元是整個遙控機器人的核心,它需要處理接收到的指令并協(xié)調(diào)各個部件的運行。
4、通信模塊:遙控機器人需要與遙控器進行無線通信,因此需要使用適合的通信模塊,如藍牙、Wi-Fi等。
為了實現(xiàn)遙控機器人的智能化,我們還需要根據(jù)實際應(yīng)用場景來選擇合適的編程語言和工具,如Scratch和WeDo等。
6.2使用Scratch編程實現(xiàn)遙控機器人的移動與動作控制
Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)媒體實驗室開發(fā)的圖形化編程工具,它通過拖拽積木塊的方式讓編程變得更加簡單直觀。在遙控機器人的移動和動作控制方面,Scratch可以非常方便地實現(xiàn)各種算法和控制邏輯。
首先,我們需要通過Scratch編程來控制機器人的移動。在Scratch中,我們可以使用“事件”模塊來監(jiān)聽遙控器的輸入信號,然后根據(jù)信號來控制機器人的移動。例如,當遙控器向前推動搖桿時,我們可以通過Scratch編程讓機器人向前移動。具體實現(xiàn)方法如下:
1、在Scratch舞臺上創(chuàng)建一個“事件”模塊,將搖桿的數(shù)值作為輸入信號。
2、將“事件”模塊連接到“移動”模塊,并設(shè)置移動的距離和方向。
3、通過調(diào)整搖桿的數(shù)值來控制機器人移動的距離和方向。
除了移動控制外,我們還可以使用Scratch編程來實現(xiàn)機器人的動作控制。例如,當遙控器按下某個按鈕時,我們可以通過編程讓機器人執(zhí)行某個特定的動作。具體實現(xiàn)方法如下:
1、在Scratch舞臺上創(chuàng)建一個“事件”模塊,將按鈕的按下作為輸入信號。
2、將“事件”模塊連接到“動作”模塊,并選擇需要執(zhí)行的動作。
3、根據(jù)需要調(diào)整動作的持續(xù)時間和速度等參數(shù)。
在實際應(yīng)用中,我們還可以結(jié)合Scratch的數(shù)據(jù)流和函數(shù)調(diào)用等功能來實現(xiàn)更加復(fù)雜的控制邏輯。例如,我們可以通過調(diào)用自定義函數(shù)來實現(xiàn)機器人的自定義動作序列,或者通過數(shù)據(jù)流來實現(xiàn)多個動作的同時執(zhí)行等。
總之,使用Scratch編程可以非常方便地實現(xiàn)遙控機器人的移動和動作控制,使得機器人可以更加智能化地完成任務(wù)。
6.3使用WeDo編程實現(xiàn)遙控機器人中的傳感器與執(zhí)行器交互
WeDo是一款針對樂高Mindstorms套件開發(fā)的編程工具,它通過圖形化的方式讓編程變得更加直觀易懂。在遙控機器人中,WeDo可以用于實現(xiàn)傳感器與執(zhí)行器之間的交互和控制邏輯。
首先,我們需要通過WeDo編程來接收遙控器發(fā)送的信號,并控制執(zhí)行器做出相應(yīng)的動作。第七章:總結(jié)與展望7.1樂高機器人編程的優(yōu)點與挑戰(zhàn)7.1樂高機器人編程的優(yōu)點與挑戰(zhàn)
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