體量與力量-雕塑的美感 課件-2023-2024學(xué)年高中美術(shù)人美版（2019）美術(shù)鑒賞

體量與力量

——雕塑的美感目錄一二三形

態(tài)

美體

量

美力

量

美第

一

章形

態(tài)

美繞襟衣陶舞俑

陶

高44.7cm西漢樂山大佛（四川樂山）通高71米問題1這兩組雕塑作品的形態(tài)上有什么不同？莊嚴(yán)靈動(dòng)擊鼓說唱俑

雕塑的形態(tài)美主要指雕塑作品的形體或體態(tài)展現(xiàn)出來的形象、比例、結(jié)構(gòu)、動(dòng)勢、空間等方面的形式美感，以及由此產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感。

擊鼓說唱俑問題2觀看視頻?如果國寶會(huì)說話——擊鼓說唱俑?小組討論完成以下表格。人物形象動(dòng)勢空間形式（節(jié)奏、韻律）思考評(píng)價(jià)擊鼓說唱俑人物形象動(dòng)勢空間形式（節(jié)奏、韻律）思考評(píng)價(jià)夸張、陶醉、忘情手舞足蹈的表演狀態(tài)突出了“舞”的姿態(tài)和韻律“形神兼?zhèn)洹敝袊糯袼苤匾暋靶紊窦鎮(zhèn)洹薄坝谛嗡浦馇笃洚嫛钡?/p>

二

章體

量

美

唐朝時(shí)期的雕塑作品，體態(tài)健美，造型逼真，在體量中體現(xiàn)雄渾豪邁的大唐氣度。

盧舍那大佛?石刻?

高1714cm?

唐?河南洛陽龍門奉先寺雕塑的美感與體量的大小有關(guān)系么？銅奔馬

青銅

秦漢

高34.5cm問題3

體量美是雕塑作品的形體和體積給人內(nèi)心產(chǎn)生的一種分量感。

雕塑的體量是一種藝術(shù)性的空間表現(xiàn)，更多的是體現(xiàn)在雕塑本身一種飽滿、具有擴(kuò)張力和藝術(shù)感染力空間占據(jù)。體量：無論大小，都充滿張力。第

三

章力

量

美韋馱像

彩塑

高176cm

明

山

西

平

遙

雙

林

寺小組討論：

《韋馱像》給人孔武有力的感覺。這樣的力量感是如何體現(xiàn)的?從人物姿態(tài)、服飾和表情三個(gè)方面加以分析。問題4韋駝像表情韋馱像

彩塑

高176cm

明

山

西

平

遙

雙

林

寺人物的姿態(tài):

形體昂首挺胸，身體呈現(xiàn)出一種夸張的S形曲線，手握拳頭，肘部身如強(qiáng)弓，造型充滿張力，這些姿態(tài)細(xì)節(jié)充分表人物的勇猛之感。人物的服飾:

全身金盔金甲，獸首護(hù)身，腰束革帶，腳蹬戰(zhàn)靴，身上柔軟飛舞的飄帶與堅(jiān)硬厚重的鎧甲成鮮明的對(duì)比，給人以剛?cè)岵?jì)，威風(fēng)凜凜之感。韋馱像

彩塑

高176cm

明

山

西

平

遙

雙

林

寺人物的表情:

眉頭緊鎖，眼睛怒視前方視群雄，彰顯強(qiáng)者風(fēng)范，表現(xiàn)出一種剛明的性格。面如童子，無胡須，表示他不失赤子之心。這些因素相輔相成的表現(xiàn)，共同構(gòu)成極富個(gè)性特征的韋馱形像，彰顯出一種威武剛強(qiáng)的力量之感。拉奧孔

大理石

高184cm

作品呈金字塔型，穩(wěn)定而富于變化，三個(gè)人物的動(dòng)作、姿態(tài)和表情相互呼應(yīng)，層次分明，充分體現(xiàn)了扭曲和美的協(xié)調(diào)。作品中人物刻畫非常逼真，純熟的藝術(shù)表現(xiàn)力和雕塑技巧。父子三人的面部表情分別代表了人類面臨死亡的哪三種態(tài)度？“痛苦掙扎”“絕望”“恐懼”以寫實(shí)為主，造型嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)注外在物質(zhì)世界的永恒。以寫意為主，形神兼?zhèn)?，注重?nèi)在精神氣質(zhì)的永恒。

無論再現(xiàn)性還是表現(xiàn)性的雕塑作品都以傳達(dá)外在的或內(nèi)含的力來構(gòu)成作品。古今中外的雕塑家都試圖在有限的空間中展示作品內(nèi)在的力量和風(fēng)骨。實(shí)踐環(huán)節(jié)：

雕塑形式的超輕黏土制作（小組合作）。提示：小組根據(jù)自己的審美喜好，對(duì)形的夸張與變形，感受雕塑的獨(dú)特魅力。

本節(jié)課我們共同從形態(tài)、體量、力量三個(gè)方面探索了雕塑的美感，希望同學(xué)們多從這些優(yōu)秀的雕塑藝術(shù)中汲取造型語言和審美表達(dá)，將審美的核心素養(yǎng)貫穿之后的學(xué)習(xí)和生活中。課后作業(yè)：同學(xué)們根據(jù)今天所學(xué)