社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)100字模板(13篇)

第頁(yè)共頁(yè)社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字模板(13篇)社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇一先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧，由于去的比擬晚，我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作，所以感受不是多么強(qiáng)烈，只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)非常累而又非常有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢首先，你務(wù)必對(duì)商場(chǎng)非常的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，并且應(yīng)對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容，鞠躬問(wèn)候像“歡送光臨”、“您慢走，歡送下次光臨”之類的話，做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作，我被分配到一個(gè)面容和藹的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多，當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，頓時(shí)變得熱情了許多，“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng)，在學(xué)校里感覺(jué)非常的榮耀阿！”她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然純熟的收款?！翱墒?，之后我的成績(jī)下降很厲害，學(xué)校里停頓了我的職務(wù)，我當(dāng)時(shí)變得非常的迷茫，以致于從那之后一蹶不振?！彼纯次?，見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真，便之后說(shuō)：“你們這群小孩幸福得很阿，先說(shuō)是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)阿。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著，只得是不停的干阿干阿，光陰就這樣揮霍掉了。”我聽(tīng)了也非常的受感動(dòng)，“那你此刻也可以在奮斗阿，爭(zhēng)取獲得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自我的工作爭(zhēng)光添彩?！薄昂呛?，沒(méi)有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作阿，并且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩阿，此刻就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾！”我也陷入了沉思，很快，午時(shí)的工作完畢了，說(shuō)不上辛苦，只感覺(jué)收獲不少，以致于此刻寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史，只能抓緊此刻，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才懊悔當(dāng)初！我們此刻正是人生中最艱辛的時(shí)刻，但每個(gè)人又務(wù)必堅(jiān)持，務(wù)必清楚，假如不好好珍惜此刻，將來(lái)就要面臨更艱辛的歲月。這可能就是社會(huì)理論所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)！我很快樂(lè)也很榮幸有時(shí)機(jī)參加社會(huì)理論基地，我是一個(gè)樂(lè)于理論樂(lè)于展現(xiàn)自我的人，對(duì)于社會(huì)理論這種進(jìn)步自我素質(zhì)、培養(yǎng)自我潛力、效勞社會(huì)、效勞學(xué)校的活動(dòng)非常用心，非常向往。所以，我很期望能給我一個(gè)參加的時(shí)機(jī)，來(lái)品味這種完美與喜悅，從而展現(xiàn)自我，表達(dá)自我的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的群眾爭(zhēng)光添彩！社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇二施行人：物院第49期黨課培訓(xùn)第三小組施行時(shí)間：20cc年5月9號(hào)(星期四)舉辦地點(diǎn)：9號(hào)樓9523活動(dòng)主題：從小視屏出發(fā)討論黨員應(yīng)有的人生價(jià)值觀活動(dòng)目的：1、對(duì)幾個(gè)星期以來(lái)的黨課學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)，是一個(gè)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的過(guò)程。2、以實(shí)際行動(dòng)加深化黨積極分子對(duì)黨員價(jià)值觀的真正認(rèn)識(shí)，幫助同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)正確的入黨當(dāng)動(dòng)機(jī)。3、在理論活動(dòng)中貫徹黨的原那么和宗旨，讓我們可以深化理解黨和全心全意為人民效勞的精神。4、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互幫互助和團(tuán)結(jié)合作的精神，為黨員與群眾發(fā)的有效交流打下根底。活動(dòng)組織過(guò)程：首先，是對(duì)于選擇什么樣的活動(dòng)。我們組員做了認(rèn)真的商討，結(jié)合以前其它積極分子理論活動(dòng)的經(jīng)歷，我們組最終選擇了“以看視屏和開(kāi)討論會(huì)”為主題的活動(dòng)形式。之所以會(huì)選擇這個(gè)形式，是因?yàn)槔斫獾街暗娜藷o(wú)非就是去露天電影廠清掃衛(wèi)生，或者去擦黑板，或去圖書館把圖書上架。雖然看似是理論活動(dòng)，但是真正所能起到的效果不大，所以意義不大。而我們組就決定另辟蹊徑，以討論的形式，既可以充分調(diào)動(dòng)組員的積極性，同時(shí)又能在討論的過(guò)程中開(kāi)闊大家的視野，給人在心靈上產(chǎn)生積極的啟示，所到達(dá)的效果是內(nèi)隱而持久的。其次在各組員的協(xié)力之下，我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的ppt，并且找到了適宜的視屏，即為綜藝節(jié)目《開(kāi)講啦》中采訪俞敏洪的那期，這個(gè)視屏包含非常多的內(nèi)容涉及到人生的目的，價(jià)值觀、奮斗、堅(jiān)持、恒心、及對(duì)人生問(wèn)題的考慮等各個(gè)方面，其中多處不僅是每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，更是我們每個(gè)積極分子應(yīng)當(dāng)反思和提升自己的地方。在實(shí)際開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我們提早對(duì)組員做了一些分工，確定了拍照和做記錄的人，然后由我主持這個(gè)活動(dòng)。首先我向大家介紹了一下此次活動(dòng)的目的和主題，然后提出了一個(gè)前幾年比擬熱門的話題，即“董潘事件”，以此來(lái)引發(fā)同學(xué)們積極考慮，翻開(kāi)他們的思路，然后在她們有心理準(zhǔn)備的情況之下，再給他們觀看了之前就準(zhǔn)備好的小視屏，大約有30多分鐘，在看之前，提醒他們要豎起耳朵、擦亮眼睛、積極考慮，在自己有所觸動(dòng)的地方作好記錄，并且準(zhǔn)備發(fā)言方向和話題?？赐曛?，組員都踴躍發(fā)言，根本每個(gè)人都陳述了自己的觀點(diǎn)，然后得到了一定的啟示?；顒?dòng)感想：在這個(gè)活動(dòng)不僅每個(gè)人都積極發(fā)言，積極考慮，并且還從視屏和其別人的發(fā)言的過(guò)程中得到了啟示，有利于大家深化理解黨員應(yīng)有的人生價(jià)值觀。在該活動(dòng)中所有的人各抒己見(jiàn)，互相交流，互相辯駁，就時(shí)下的“拜金”和追名逐利，盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象作出了批判，對(duì)艱辛樸素、奮斗、堅(jiān)持不懈等中華民族傳統(tǒng)美德有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。其活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家都大方激昂，獲得了很好的效果。次黨課的理論活動(dòng)，更是對(duì)精神的一次洗禮與升華。生活這個(gè)時(shí)代的我們，是幸福的，我們生活在和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰(shuí)為我們遮擋住了有能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課理論活動(dòng)所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，____真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財(cái)富。當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國(guó)的將來(lái)，需要掌握的不僅僅是知識(shí)，還必需要有動(dòng)手的才能，我們可以通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)，但動(dòng)手的才能卻必須依靠理論得。祖國(guó)需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量的人才。我們大學(xué)生是將來(lái)中國(guó)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識(shí)，自覺(jué)承受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個(gè)____的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇三我作為電影xx會(huì)的一員在xx電視臺(tái)xx欄目組進(jìn)展了為期x個(gè)星期的暑期理論，收獲頗豐。在xx電視臺(tái)，我學(xué)習(xí)的是活動(dòng)籌劃和后期制作。周x到周x，我作為辦公室人員在電腦前寫籌劃、mv腳本，忙的時(shí)候幫助接等等。周x、周x，我會(huì)跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動(dòng)。雖然很累，但是學(xué)到的東西卻很多。在電視臺(tái)理論期間，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的缺乏與缺點(diǎn)：一、剛到節(jié)目組的時(shí)候，因?yàn)樾愿裨?，我在與人交流時(shí)碰到了一些小障礙，如：不敢跟師傅直接交流，不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過(guò)我的努力，我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，跟師傅的關(guān)系也越來(lái)越好。二、在后期制作方面，師傅教了我很多東西，接觸了很多以前根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的東西，比方ae、3d等等。三、因?yàn)槲业纳鐣?huì)經(jīng)歷少，社會(huì)經(jīng)歷缺乏，所以導(dǎo)致我在處理一些事情時(shí)比擬生澀，不夠妥帖，不夠周全。四、我在寫籌劃方案、mv劇本時(shí)，明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí)，文學(xué)素養(yǎng)還有待進(jìn)步。我的這些缺乏與缺點(diǎn)在理論過(guò)程中得到了彌補(bǔ)與改正。在節(jié)目組待了x個(gè)多星期，感受最深的是：我們xx欄目組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的團(tuán)體，大家就像家人一樣生活在一起，為了共同的目的一起努力，奮斗。特別是出外景的時(shí)候，更能表達(dá)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤，大家都同心同德，努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生，在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要分開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我真的很舍不得，真希望可以再留一段時(shí)間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球，我一定會(huì)多留x個(gè)月的時(shí)間在電視臺(tái)理論。這次在電視臺(tái)的理論，我進(jìn)步了不少：一、進(jìn)步了社會(huì)理論才能，充實(shí)了暑期生活，積累了更多的社會(huì)經(jīng)歷。二、進(jìn)步了自己在活動(dòng)籌劃方面的組織才能、協(xié)調(diào)才能、交際才能、應(yīng)變才能等。三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧，為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。四、本次理論活動(dòng)讓我清楚地理解到了關(guān)于節(jié)目的前期籌劃，拍攝過(guò)程和后期制作等一系列流程，讓我深化明白了一套節(jié)目完成的全部過(guò)程背后的艱辛。總之，不管是暑假社會(huì)理論，還是我們以后的做人做事，我覺(jué)得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。認(rèn)真對(duì)待每一件事，不管是小事還是大事。特別是對(duì)于小事，我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。須知你連小事都做不好，大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的，只要你在認(rèn)真做事，大家都會(huì)看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)，我真的覺(jué)得應(yīng)該好好抓一抓，利用在學(xué)校的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù)，網(wǎng)站管理技術(shù)，后期制作等等。我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇四20xx是特殊的一年！因?yàn)榻衲?，華南師范大學(xué)的23名學(xué)生冒著炎炎夏日，背著書包，來(lái)到河市連平縣尚平中學(xué)進(jìn)展了為期七天的農(nóng)村社會(huì)理論！我們?nèi)齻€(gè)農(nóng)村活動(dòng)的主題是：愛(ài)旅游，畫人生。我們團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花。我們以教育為主，宣傳研究為輔。時(shí)間是9月18日到9月26日?！皞鞒猩鐣?huì)關(guān)心，鑄造自強(qiáng)人才”是我們?nèi)A南師范大學(xué)自強(qiáng)社在新長(zhǎng)城的宗旨；中學(xué)生是祖國(guó)的新一代花朵，擁有安康的心理對(duì)人生至關(guān)重要?；谶@兩個(gè)原因，我們團(tuán)隊(duì)把“培養(yǎng)安康心理，畫美妙生活”作為我們整個(gè)三農(nóng)的根本理念，我們團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)安康心理，畫美妙生活”展開(kāi)?！白孕艅?chuàng)新”是我們活動(dòng)順利進(jìn)展的保證，也是我們團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)！第二天，我們收到了學(xué)生寫的日記。從此以后，每天享受他們的日記就成了我們最幸福的事，仿佛他們的每一筆每一筆都一直觸動(dòng)著我們的心?？粗鴮W(xué)生的日記，我會(huì)一直跟著他們的字跡走，仿佛我就在那里。我能感受到他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂(lè)。我也想走上新的光明之旅，——心路歷程，在其中獲得宏大的喜悅。我寫評(píng)論的時(shí)候，我覺(jué)得我以前看老師寫的評(píng)論。每次都很開(kāi)心，很沖動(dòng)，很期待，因?yàn)槲矣X(jué)得這說(shuō)明老師已經(jīng)注意到自己了，也很關(guān)心別人。到底好不好？我會(huì)繼續(xù)加油，不讓老師絕望。我認(rèn)為老師的態(tài)度很容易影響和改變學(xué)生的想法，學(xué)生的想法很容易幫助他們快速找到自己、信心和動(dòng)力。基于這個(gè)想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心，所以我總是很認(rèn)真地改變，試著寫更多的評(píng)論。我覺(jué)得很幸福！每天復(fù)習(xí)學(xué)生日記是最幸福的光陰。當(dāng)我看到一些學(xué)生寫自己的時(shí)候，我特別興奮。在我寫日記的第一天，有幾個(gè)同學(xué)提到我，有一個(gè)說(shuō)：“英語(yǔ)老師的笑容很燦爛？”；一個(gè)說(shuō)：“軍事機(jī)構(gòu)社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇五本月，我們開(kāi)場(chǎng)了“好忙的市場(chǎng)”主題活動(dòng)，為了讓孩子親身體驗(yàn)市場(chǎng)，我們相繼創(chuàng)設(shè)了很多逛市場(chǎng)的時(shí)機(jī)！本次周末活動(dòng)，我們創(chuàng)設(shè)了“逛菜場(chǎng)”的理論活動(dòng)。并有了系列相關(guān)活動(dòng)的浸透。雖然日常生活中，幼兒有過(guò)和媽媽〔或奶奶、外婆〕逛菜場(chǎng)的經(jīng)歷，但是相關(guān)經(jīng)歷比擬疏散、混亂，而且逛菜場(chǎng)涉及的內(nèi)容比擬多：有對(duì)菜場(chǎng)的整體感知、對(duì)菜種類的認(rèn)知、有買賣交易、有人際交往、更有很多平安知識(shí)！為此，我們本周的晨間談話都緊緊圍繞“去菜場(chǎng)買菜”的主題，創(chuàng)設(shè)了“熱鬧的菜場(chǎng)”、“我和媽媽去買菜”、“我會(huì)買菜”“認(rèn)識(shí)貨幣”等談話活動(dòng)，為幼兒奠定扎實(shí)的買菜經(jīng)歷根底，并對(duì)相關(guān)經(jīng)歷進(jìn)展系統(tǒng)化的整理。1、真實(shí)買賣，體驗(yàn)等價(jià)交換。為了讓幼兒真實(shí)體驗(yàn)買賣活動(dòng)，我們請(qǐng)每位幼兒帶了2元貨幣進(jìn)展等價(jià)交換活動(dòng)。同時(shí)考慮到兩元貨幣的局限和幼兒不愛(ài)吃蔬菜的通病，我們選擇幼兒用兩元貨幣進(jìn)展蔬菜的等價(jià)交換，一來(lái)豐富幼兒相關(guān)蔬菜的認(rèn)識(shí)，二來(lái)通過(guò)自己的買賣勞動(dòng)，使幼兒愛(ài)上吃蔬菜。2、活動(dòng)小組化，充分參與。中班的孩子社會(huì)交往才能還比擬薄弱，單獨(dú)參與買賣活動(dòng)的才能有限，需要我們大人在旁指導(dǎo)。而我們老師資有限，三個(gè)老師可以指導(dǎo)的范圍有一定的局限性。為此，我們特別邀請(qǐng)了幾位家庭主婦來(lái)輔助完成這次活動(dòng)。使得幼兒參與的買賣活動(dòng)小組化，每個(gè)幼兒有親自參與買賣活動(dòng)，并得到關(guān)注和幫助的時(shí)機(jī)。同時(shí)也保障了外出活動(dòng)的平安性。3、活動(dòng)整合，互相浸透。在買賣活動(dòng)之前，我們同時(shí)進(jìn)展了環(huán)保教育，鼓勵(lì)幼兒使用環(huán)保購(gòu)物袋，防止使用塑料袋和泡沫盒，并將思想帶到家庭。所以活動(dòng)當(dāng)天，每個(gè)孩子都提著自己早早準(zhǔn)備的購(gòu)物袋，到菜場(chǎng)參與買賣活動(dòng)。既增加了活動(dòng)的興趣，也對(duì)使幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)提升到實(shí)際行為。首先，我們帶著全體幼兒逛菜場(chǎng)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜攤、海鮮攤、肉鋪、雜貨鋪等攤位以及他們所賣的食品，以增強(qiáng)幼兒對(duì)菜場(chǎng)的整體認(rèn)知。接著，我們帶著幼兒來(lái)到蔬菜攤，有針對(duì)性地對(duì)蔬菜進(jìn)展了認(rèn)識(shí)活動(dòng)。擴(kuò)大幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)：青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番茄、藕、黃瓜、花生、萵苣筍、甘藍(lán)菜、蔥、蒜、韭菜、香菜在老師的介紹下，孩子認(rèn)識(shí)了更多的蔬菜。然后，我們給孩子和家長(zhǎng)進(jìn)展了分組，每個(gè)家長(zhǎng)帶4-5個(gè)幼兒參與買賣活動(dòng)。在熱心媽媽的引導(dǎo)下，每個(gè)孩子都有了參與買賣活動(dòng)的時(shí)機(jī)，并得到了熱心媽媽的指導(dǎo)。最后，我們對(duì)幼兒的買賣活動(dòng)進(jìn)展了總結(jié)?！澳阌脙稍X買了什么？”“你是怎么買的？”孩子們熱情地介紹著自己的買賣過(guò)程，并快樂(lè)地展示著自己的勞動(dòng)成果。嘴里還不停地嘟嚷著：晚上，我請(qǐng)媽媽做給我吃！在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，活動(dòng)拉下了帷幕。這次活動(dòng)給了孩子們很多親身體驗(yàn)的時(shí)機(jī)。孩子在理論的過(guò)程中，對(duì)主題“市場(chǎng)”有了更多感性的經(jīng)歷積累，同時(shí)愉悅而又輕松地習(xí)得了買賣活動(dòng)的經(jīng)歷，有了禮貌交往的嘗試。我想，這樣的社會(huì)理論活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的！社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇六作為一名農(nóng)村中學(xué)學(xué)生，一直盼望著能親自走進(jìn)現(xiàn)代化的田園，一睹高效農(nóng)業(yè)、生態(tài)園區(qū)的風(fēng)姿。老師說(shuō)，進(jìn)入中學(xué)就不能光關(guān)注課本知識(shí)，需要不斷學(xué)習(xí)，把理論與理論有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能更好的進(jìn)步自身素質(zhì)，為新農(nóng)村建立盡一份綿薄之力。基于以上的認(rèn)識(shí)，語(yǔ)文老師帶我們到鄰村xxxx農(nóng)業(yè)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)。由于所報(bào)名額較多，老師的車小，僅從中選了4個(gè)，報(bào)名的剩余局部將享有下次學(xué)習(xí)活動(dòng)優(yōu)先權(quán)。下面將這參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的所得簡(jiǎn)單總結(jié)，與大家分享。一、園區(qū)概況介紹：農(nóng)業(yè)園區(qū)就在振興新村之內(nèi)，近200個(gè)大棚，里面種植食用菌和花卉。園區(qū)是20xx年開(kāi)場(chǎng)修建的，農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)已日臻成熟。該園區(qū)主要種植食用菌〔平菇和金針菇〕和花卉，屬于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的高效生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，采取“園區(qū)+干部+農(nóng)戶”的開(kāi)展形式，利用干部職務(wù)便利理解行情、拓展銷路，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益后進(jìn)一步增加附加值，拓展產(chǎn)業(yè)鏈；經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展，園區(qū)“投資少、見(jiàn)效快、收益好”的特點(diǎn)日益明顯，在利益的推動(dòng)下，園區(qū)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大已屬必然；園區(qū)在自身開(kāi)展的同時(shí)也一定程度上解決了當(dāng)?shù)匾恍┫聧徛毠さ纳顔?wèn)題，可謂經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益雙豐收。二、園區(qū)開(kāi)展?fàn)顩r：花卉種植采使用日光大棚，菌種的廢料經(jīng)過(guò)處理后作為中止花卉的肥料。最初的時(shí)候，在這種廢料未開(kāi)發(fā)利用之前，堆積如山，出錢讓人清理就沒(méi)人愿意要，然而如今經(jīng)過(guò)科學(xué)處理后成了有機(jī)肥，反而成了搶手貨，供不應(yīng)求了。這樣食用菌和花卉形成了循環(huán)的鏈條經(jīng)濟(jì)效益大大進(jìn)步。管理形式：實(shí)行承包合同制。一個(gè)固定的技術(shù)員負(fù)責(zé)一個(gè)大棚，負(fù)責(zé)采摘和種植的為一些臨時(shí)工。投資和效益：一個(gè)大棚投資6萬(wàn)，總投資170萬(wàn)，一個(gè)大棚平均利潤(rùn)為5萬(wàn)元左右。目前存在的問(wèn)題：制約園區(qū)開(kāi)展的一大難題是銷售難。該產(chǎn)品是生態(tài)環(huán)保型的，價(jià)格理應(yīng)高于市場(chǎng)上的同類普通產(chǎn)品，事實(shí)上并無(wú)區(qū)分，并未表達(dá)出綠色生態(tài)保健產(chǎn)品的價(jià)值，這也是我國(guó)其他農(nóng)產(chǎn)品銷售所面臨的普遍問(wèn)題。其二是土地問(wèn)題，園區(qū)需要擴(kuò)大規(guī)模，而城郊的土地資有限，本錢大大進(jìn)步。第三，利益分配問(wèn)題，園區(qū)和農(nóng)戶怎樣結(jié)成利益的共同體，進(jìn)步效益和公平。三、開(kāi)展前景食用菌產(chǎn)業(yè)已成為我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、菌物業(yè)三大支柱產(chǎn)業(yè)之一。食用菌是出口創(chuàng)匯的重要產(chǎn)品，食用菌在人們生活領(lǐng)域中，已成為深受廣闊消費(fèi)者喜歡的營(yíng)養(yǎng)、保健食品，對(duì)增強(qiáng)人民的體質(zhì)起著重要作用。我國(guó)的自然條件好，開(kāi)展食用菌的潛力很大，在開(kāi)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中，越加顯示山它的重要地位。食用菌栽培不僅能使膠廢料化害為利，興菌成業(yè)，變廢為寶，而且還能建立一個(gè)多層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，是高效農(nóng)業(yè)，也是高效的庭院經(jīng)濟(jì)。假設(shè)進(jìn)展綜合循環(huán)利用，經(jīng)濟(jì)效益會(huì)更大。園區(qū)是政府的“陽(yáng)光工程”，“菜籃子”，給予大力扶持。食用菌易于在廣闊農(nóng)村推廣，對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民增收起到很大作用，因此，食用菌產(chǎn)業(yè)具有廣闊的開(kāi)展前景。最后，非常感謝園區(qū)的負(fù)責(zé)人。感謝他在百忙之中抽出珍貴時(shí)間，用他那幽默幽默、粗淺易懂的語(yǔ)言，飽含熱情地為我們上了一堂生動(dòng)的理論課。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：“艱辛知人生，理論長(zhǎng)才干”。在經(jīng)歷了一個(gè)寒假的社會(huì)理論活動(dòng)后，同學(xué)們載著豐碩的成果重返校園。在本次由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)度指揮，各院系自行組織各種形式的寒假社會(huì)理論活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀分子，出現(xiàn)了許多感人事跡，同學(xué)們通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了自立、自強(qiáng)和為人民效勞的信念，進(jìn)步理解決實(shí)際問(wèn)題的才能，更重要的是在理論中理解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情，培養(yǎng)了自身適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的綜合才能、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神。我院積極響應(yīng)市委市府號(hào)召，高度重視大學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)，深化貫徹落實(shí)《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)理論工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)的通知》等文件精神，深化研究社會(huì)理論的新機(jī)制，與專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)密結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)意嚴(yán)密結(jié)合、與職業(yè)開(kāi)展規(guī)劃嚴(yán)密結(jié)合、與理論地實(shí)際需求嚴(yán)密結(jié)合，形成“人人知理論，人人想理論，人人去理論”的良好氣氛。并結(jié)合紀(jì)念建黨90周年契機(jī)，深化學(xué)習(xí)宣傳黨帶著全國(guó)人民90年艱辛奮斗的光芒歷程及改革開(kāi)放年來(lái)的宏大變化，激發(fā)同學(xué)們參與祖國(guó)建立的熱情，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感與責(zé)任感。下面，我就將今年社會(huì)理論工作的開(kāi)展情況給大家作以匯報(bào)。學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召，成立了專門的社會(huì)理論工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展決策，在活動(dòng)開(kāi)展之前進(jìn)展了屢次社會(huì)理論研討會(huì)，主要明確了詳細(xì)理論的形式、內(nèi)容。學(xué)院團(tuán)委及各院、系也都召開(kāi)了相應(yīng)的發(fā)動(dòng)大會(huì)，同學(xué)們更是積極參與，使得后面的工作有條不紊的開(kāi)展。此次寒假社會(huì)理論活動(dòng)各院、系發(fā)動(dòng)共組織了1500多名學(xué)生分散實(shí)習(xí)，并建立了各自的理論小組，同學(xué)們都根據(jù)自己的條件自主的參加各種形式的活動(dòng)，這些成績(jī)的獲得得益于我院結(jié)合高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，積極探究建立大學(xué)生社會(huì)理論的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。有與農(nóng)民同吃同住的“三進(jìn)三同”，學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)間，走進(jìn)村社，去體驗(yàn)農(nóng)民的生活；有以組團(tuán)形式的120余名學(xué)生赴江蘇巨寶精細(xì)加工進(jìn)展為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)；有學(xué)生分散到鄉(xiāng)村村委會(huì)辦公室整理資料等等。同學(xué)們發(fā)揮出自己的才能效勞社會(huì)，表達(dá)了我院學(xué)子優(yōu)秀的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。在理論中我院學(xué)子大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，認(rèn)真進(jìn)展社會(huì)理論，在消費(fèi)生活理論中活用專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和解決實(shí)際問(wèn)題的才能，讓本次社會(huì)理論活動(dòng)變成同學(xué)們安康成長(zhǎng)與順利成才的重要舞臺(tái)。同學(xué)們?cè)诶碚撔谥薪?jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了才干，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，通過(guò)理論真正到達(dá)“受教育、長(zhǎng)才干、作奉獻(xiàn)”的目的，促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的全面開(kāi)展，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建立、為社會(huì)現(xiàn)代化建立作出了積極奉獻(xiàn)。展示了我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。同學(xué)們對(duì)待困難和挫折，培養(yǎng)出知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神，在艱辛的環(huán)境中形成了肯于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在理論中認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)和缺乏，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念、合作意識(shí)和集體精神。學(xué)生在理論中充滿激情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，廣受社會(huì)和用人單位的好評(píng)。同學(xué)們?cè)诨匦：蠛芸旎貧w的自己的學(xué)生角色，認(rèn)真的進(jìn)展總結(jié)，認(rèn)識(shí)自己的缺乏，明白所學(xué)知識(shí)和技能的重要性明確自己的開(kāi)展目的和學(xué)習(xí)方向，在以后的學(xué)習(xí)和工作中傳承吃苦耐勞的理論精神，爭(zhēng)取更大的成功。各院、系團(tuán)總支認(rèn)真總結(jié)廣泛運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站，宣傳板，網(wǎng)絡(luò)郵箱、qq群等途徑，及時(shí)報(bào)道學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況，交流收獲體會(huì)，廣泛宣傳，營(yíng)造了良好的氣氛。我們相信，通過(guò)此次活動(dòng)的參與，同學(xué)們經(jīng)受了農(nóng)村和企業(yè)的歷練，會(huì)變得更加自信和成熟，在以后的日子里不斷追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于理論。我們相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有才能承當(dāng)起建立將來(lái)祖國(guó)的重任。最后，祝本次社會(huì)理論總結(jié)表彰大會(huì)圓滿成功！謝謝大家！社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇八不知不覺(jué)，黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢，在這學(xué)期黨校完畢之際，我們響應(yīng)黨組織的號(hào)召，進(jìn)展了一次理論活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容定為清掃校園樓道和去除牛皮癬。這次義務(wù)勞動(dòng)的理論，通過(guò)小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找可以使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)ダ斫鈩趧?dòng)的價(jià)值。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的榮耀感，塑造我們自己美妙的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，使我們模糊了勞動(dòng)的意義。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖。義務(wù)勞動(dòng)也加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。這次黨課理論活動(dòng)讓我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、根本理論和根底知識(shí)有了更全面更深層次的理解，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到對(duì)待黨的根本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時(shí)度勢(shì)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果。經(jīng)過(guò)一天半的黨校學(xué)習(xí)，我和同學(xué)們走進(jìn)校園里經(jīng)行社會(huì)理論活動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到，這不僅是一次黨課的理論活動(dòng)，更是對(duì)精神的一次洗禮與升華。生活這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰(shuí)為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課理論活動(dòng)所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，____真諦，文化人文都是我們一生珍貴的精神財(cái)富。當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學(xué)生是將來(lái)中國(guó)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識(shí)，自覺(jué)承受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個(gè)____的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷嚴(yán)格要求自己，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，把自己的本職工作做好，在各個(gè)方面走在前面，使自己成為一名合格黨員。假如我的申請(qǐng)暫時(shí)沒(méi)有得到批準(zhǔn)，說(shuō)明我離黨的要求還有間隔。我要更加嚴(yán)格要求自己，更加積極工作。爭(zhēng)取早日到達(dá)符合黨標(biāo)準(zhǔn)的黨員，我們大學(xué)生是中國(guó)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識(shí)，自覺(jué)承受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個(gè)____員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己！社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇九兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)完畢了，為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)理論活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生承受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立才能重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì)理論活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助。如今學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)理論活動(dòng)作以下總結(jié)：讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、安康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等才能；教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注開(kāi)展。1、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以“小組”為單位集體完成以下其中的一項(xiàng)內(nèi)容。1〕關(guān)于生活用水狀況調(diào)查2〕關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查3〕周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查4〕交通平安問(wèn)題調(diào)查5〕家鄉(xiāng)的變化調(diào)查6〕網(wǎng)吧的危害調(diào)查7〕我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查2、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。3。奧運(yùn)知識(shí)課題1〕與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目，搜集奧運(yùn)知識(shí)。2〕選出你最喜歡或最敬仰的奧運(yùn)明星，將他的事跡寫下來(lái)3〕寫一篇奧運(yùn)觀后感4〕我為奧運(yùn)添榮耀，自己都做了些什么事情，寫下來(lái)。4。一、二年級(jí)理論研究題讀兒童書籍，聽(tīng)播送或家人講故事，看電視節(jié)目等，寫下十個(gè)故事以上的題目，熟記五個(gè)有趣的故事。1、“玩具”制作要親自動(dòng)手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極理論的根底上完成，課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。〔四〕成果匯報(bào)形式：開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽〔只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格〕，其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽，手抄報(bào)比賽等，對(duì)自己的成果進(jìn)展匯報(bào)。比照賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。從學(xué)生搜集的材料看，大局部學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的理論活動(dòng)。在理論活動(dòng)中，學(xué)生可以走出校園，走向社會(huì)，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極主動(dòng)地參與，認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究，獲得了根本的社會(huì)理論知識(shí)與技能，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作才能，獨(dú)立自主的才能，合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的理論活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注，對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自豪。“我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁，為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí)，我的心也跟著緊張；而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，我的心潮澎湃，無(wú)比沖動(dòng)。中國(guó)的奧運(yùn)健兒太棒了！”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的，比起長(zhǎng)篇大論效果更佳。這種自主的選擇，開(kāi)放的活動(dòng)，不拘一格的形式，都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性，為學(xué)生提供了個(gè)性開(kāi)展空間，使學(xué)生可以在親身經(jīng)歷中理論過(guò)程，體驗(yàn)理論活動(dòng)中開(kāi)展綜合才能與素質(zhì)。雖然大局部學(xué)生參與到社會(huì)理論活動(dòng)中，但也有局部學(xué)生積極性不高，草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)理論活動(dòng)感興趣，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái)，這是我們老師應(yīng)該考慮的問(wèn)題。選擇社會(huì)理論活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)理論活動(dòng)中，大局部同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比擬受歡送的。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái)，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合理論課程結(jié)合起來(lái)，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)展整合，使理論活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí)，更具時(shí)效性。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇十假期社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)一終于可以坐下來(lái)好好回憶自己寒假打工的經(jīng)歷，整理整理這些天的思緒，看看有哪些收獲……獲得這份工作是一個(gè)偶爾，之前說(shuō)放假打工只是一個(gè)想法，我并沒(méi)有想到會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)。這讓我對(duì)一句話確信不疑：你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，所以任何時(shí)候都不要放棄希望！這中間說(shuō)做就做并沒(méi)有考慮太多的后果問(wèn)題〔自己家開(kāi)了一間比擬大的門面房，不過(guò)因?yàn)楦愕檬墙ú慕ㄌ蘸退規(guī)筒簧厦?，所以不想呆在家里；另外爸媽都在看店子，家里年貨及家庭衛(wèi)生都還沒(méi)搞，我應(yīng)該留在家?guī)椭尺@點(diǎn)不得不得益于媽說(shuō)了一句話，“只要是你認(rèn)為對(duì)的事情你就去做吧！”所以我消除了之前的害怕，回來(lái)拾掇拾掇第二天就去上班了。在這里我不得不提一句話，出門靠朋友這句話真不是吹的，靠關(guān)系走后門也真不是蓋得！就因?yàn)槲液门笥训囊淌切驴h的步步高手機(jī)專賣督導(dǎo)，我們獲得這份工作不費(fèi)吹灰之力，連面試都省了！不過(guò)也可能是老板看我比擬不老實(shí)，認(rèn)為我應(yīng)該還可以，所以只是簡(jiǎn)單幾句對(duì)話我就聘用了。也是因?yàn)楹门笥训囊淌嵌綄?dǎo)我們沒(méi)有交押金，也沒(méi)有交穿工作服的押金?？磥?lái)不管干什么，只要有熟人，就是好辦事。一開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候組長(zhǎng)把我的朋友安排在最出機(jī)器的b組，而把我安排在了oppo組，我沒(méi)什么想法，因?yàn)槎綄?dǎo)是她姨，不得不說(shuō)她們很會(huì)做事。后來(lái)把我安排在了b組，輾轉(zhuǎn)到a組，為什么一直再換組，我不知道，我也不想想，管他們說(shuō)什么a組最不出機(jī)器的一組，我只想在我工作的時(shí)候做好自己分內(nèi)的事情，不偷懶，不幸運(yùn)，認(rèn)真做事情。慶幸的是實(shí)習(xí)的第一天我就賣出一臺(tái)機(jī)器，還好有店里的老店員幫助，我才沒(méi)至于出錯(cuò)誤，但是還是被搞得手忙腳亂，開(kāi)票、繳費(fèi)、貼標(biāo)、包裝，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不讓人省心。還好，畢竟年紀(jì)輕，盡管從早八點(diǎn)站到晚九點(diǎn)，出于新奇，我還是比擬興奮的，還比擬有激情，可以很快下班再接著上班而不去休息。相比而言，夢(mèng)書就倒霉多了，所謂的照顧讓她去買沒(méi)有扣錢的夏新的提成高的機(jī)器，站在門口被凍的要死不說(shuō)，還一臺(tái)機(jī)器沒(méi)賣出去……日子就是這么過(guò)的，每天七點(diǎn)起床，假如洗頭就提早十五分鐘，然后刷牙洗臉摸摸戚戚就七點(diǎn)半出門，趕七點(diǎn)四十的公交車，假如不幸晚了就等七點(diǎn)五十的車，到了之后八點(diǎn)，開(kāi)場(chǎng)一天的工作。爸媽之所以反對(duì)也因?yàn)槲覜](méi)地方睡覺(jué)和吃飯，我借宿在我姑家，根本一天三餐買的吃，加上搭車的錢賺得還不過(guò)我自己花了。不過(guò)他們也明白我圖的不是錢，只是一個(gè)鍛煉，所以也沒(méi)多說(shuō)什么。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候真是受不了，站的渾身上下腰酸背疼腿抽筋的，還不許坐椅子，那個(gè)慘呀！晚上沒(méi)有公交車，有時(shí)搭便車回家，再走一截，有時(shí)就直接走回家，到了之后腳放在開(kāi)水里燙半天沒(méi)反響，趕上下雪的時(shí)候那凍得的，路滑的，怎一個(gè)“慘”字了得！上班的第二天風(fēng)平浪靜，一臺(tái)機(jī)器沒(méi)銷出去，也沒(méi)有發(fā)生什么讓我記憶深化的事情。不過(guò)賣場(chǎng)里有一位阿姨，她的銷售技巧真是讓我佩服的五體投地！這個(gè)人被我們成為鄔姐，那張嘴真是能將黑白顛倒，是非混亂。別誤會(huì)，我不是夸她能說(shuō)，二十她太能忽悠，天生的一大嗓門，而且特別能套近乎，記得又一次套近乎的時(shí)候誤把別人的媽媽說(shuō)成別人的爸爸，但是那鄔姐的臉紅的呀！她最大的特點(diǎn)是將你說(shuō)的暈暈乎乎的，然后糊里糊涂的就掏錢把手機(jī)給買了。不過(guò)，我到真挺佩服她能抓住別人的心理這個(gè)特點(diǎn)，幫別人的小孩子拍照，搬椅子給不方便或者走路走累的人做，再或者親近的稱呼別人大姐大哥，美女什么的……假期社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)二在這新春伊始、萬(wàn)物復(fù)蘇之際，度過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活，我重返石灣。家鄉(xiāng)的宏大變化令我驚喜！我感謝自己是石灣在校大學(xué)生的一員。石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì)是石灣鎮(zhèn)街道團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，由石灣在校大學(xué)生組成的非營(yíng)利團(tuán)體。從xx年成立至今，協(xié)會(huì)積極為會(huì)員提供交流學(xué)習(xí)、就業(yè)培訓(xùn)的時(shí)機(jī)：如舉辦各樣社會(huì)理論調(diào)查、文體競(jìng)賽活動(dòng)；建立石灣大學(xué)生人才信息庫(kù)，為大學(xué)生提供優(yōu)先推薦就業(yè)時(shí)機(jī)，向各企事業(yè)單位提供優(yōu)秀人才。這個(gè)寒假，在很偶爾的情況之下，我參加石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì)，成為大協(xié)這個(gè)大家庭的一員。洽逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的理論學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，進(jìn)步自己的組織領(lǐng)導(dǎo)才能，為協(xié)會(huì)的開(kāi)展出謀獻(xiàn)策。成為建立富裕和諧新石灣的一份子！我積極參加理事會(huì)競(jìng)選，成為候選人之一。通過(guò)崗前演講，公平競(jìng)爭(zhēng)，我榮幸中選為新一屆理事會(huì)理事，擔(dān)任第三屆理事會(huì)理論部部長(zhǎng)。除了積極參與協(xié)會(huì)的理事工作，在大協(xié)里，我曾與會(huì)員們一起參與了佛山市xx年“青春暖流和諧佛山”的新春志愿者行動(dòng)。在活動(dòng)中，我以自己一片心，宣揚(yáng)愛(ài)心獻(xiàn)血的無(wú)上榮耀，以言行鼓勵(lì)合符資格的市民用行動(dòng)幫助有需要的人。我們走上街頭、社區(qū)為市民講解獻(xiàn)血必須注意的事項(xiàng)，宣傳血液生理知識(shí)、無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)。讓廣闊市民認(rèn)識(shí)到獻(xiàn)血對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，和諧開(kāi)展非常重要，也許一個(gè)人的奉獻(xiàn)就足可以挽救一個(gè)人的生命。無(wú)償獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更表達(dá)了公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與使命感，更是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。無(wú)償獻(xiàn)血每一位公民都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸。在宣傳過(guò)程中，我碰到各種各樣的人，有些人甚至繃著臉，不予理會(huì)，自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水，這種滋味理所當(dāng)然是難受。但我知道，每個(gè)人的心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣，就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛(ài)心。我相信，一心比一心，愛(ài)心的力量能融化他們那暫時(shí)冰封的心田。活動(dòng)的完畢，就證明了這一點(diǎn)——無(wú)償獻(xiàn)血車上愛(ài)心一片，許多不曾獻(xiàn)過(guò)血的中青年們都熱情走上獻(xiàn)血車，以理論行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。在志愿者效勞隊(duì)里，我感受到無(wú)償獻(xiàn)血的行為拉近人與人之間的心靈間隔，表達(dá)了人與人之間互相幫助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的新型人際關(guān)系，是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大，我為家中的寶貝公主，更多的是承受別人的愛(ài)，并沒(méi)想過(guò)用愛(ài)去溫暖別人。就是參加了大協(xié)，有幸以大協(xié)的名義參加市志愿者效勞行列，以自己的愛(ài)心，自己的真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)回報(bào)社群。參加到大協(xié)里，我真正感受到自己有著主人翁的身份，覺(jué)得自己有著一份責(zé)任與義務(wù)，那是一種歸屬感，一種為建立家鄉(xiāng)的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了，大協(xié)的宗旨就是：“效勞社群、提升自我”。成為大協(xié)的理事，我確實(shí)有責(zé)任有義務(wù)壯大協(xié)會(huì)，搞好協(xié)會(huì)，豎立石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì)的品牌形象。參加大協(xié)，讓我體會(huì)到大協(xié)成員的團(tuán)結(jié)，大協(xié)這個(gè)家庭的溫暖。我相信，我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)100字篇十一20xx年我校開(kāi)場(chǎng)制定施行創(chuàng)立“綠色學(xué)?！毙袆?dòng)方案，學(xué)校成立了“綠色學(xué)校”和“環(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)立“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)保”成為學(xué)校環(huán)境教育的主題。1．建立優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化安康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧開(kāi)展”，近幾年，我校在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建立，讓一墻、一窗、一報(bào)、一室發(fā)揮育人功能，使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們?cè)谛@中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi)，校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻；保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)易學(xué)易記，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話。2．優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號(hào)，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來(lái)水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組，紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗定期檢查，從而使整個(gè)校園變得亮起來(lái)，綠起來(lái)，美起來(lái)，活起來(lái)，使學(xué)生充分感到校園是家。3．評(píng)比校內(nèi)優(yōu)美教室，制定“六化標(biāo)準(zhǔn)”：教室凈化，室內(nèi)綠化，窗簾、壁報(bào)懸掛標(biāo)準(zhǔn)化，地面凈化，桌面文具條理化，牌匾懸掛統(tǒng)一化。學(xué)期末，學(xué)校評(píng)出校園文明班級(jí)，表彰文明學(xué)生?，F(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛開(kāi)展，經(jīng)濟(jì)建立的不斷進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境保護(hù)，教育為本”。因此在學(xué)校中施行環(huán)保教育越來(lái)越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過(guò)程，且收到了較好的效果。1、學(xué)科教育，創(chuàng)始綠色環(huán)保主題。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科浸透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。另一方面增長(zhǎng)學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。例如，自然學(xué)科中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)保知識(shí)：太陽(yáng)的運(yùn)用、礦產(chǎn)的合理開(kāi)發(fā)、動(dòng)植物與環(huán)境的關(guān)系等等；語(yǔ)文課中有不少贊美我國(guó)壯麗山河的文章，老師在教學(xué)過(guò)程中可適當(dāng)拓展教學(xué)目的，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永久；勞技可輔導(dǎo)學(xué)生制作一些環(huán)保小工具等。2、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，浸透綠色環(huán)境意識(shí)。近年舉辦主題班會(huì)"愛(ài)我家園，保護(hù)環(huán)境"、“地球，我們共同的家園”的活動(dòng)，給學(xué)生以積極的熏陶和影響；組織學(xué)生開(kāi)展"綠化山河、愛(ài)我祖國(guó)"的征文、攝影、繪畫比賽活動(dòng)；大隊(duì)部組織學(xué)生舉辦“少先隊(duì)退隊(duì)”活動(dòng)；每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地；學(xué)校結(jié)合“3.12植樹(shù)節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無(wú)煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請(qǐng)校內(nèi)、外輔導(dǎo)員作相關(guān)講座；結(jié)合“防非典、防禽流感”等教育活動(dòng)來(lái)開(kāi)展衛(wèi)生安康和環(huán)保知識(shí)教育等。環(huán)保教育活動(dòng)系列化和教育方法多樣化，學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，樂(lè)于參與，教育效果明顯。綜合理論活動(dòng)是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)歷，嚴(yán)密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì)，由學(xué)生自主理論和探究，表達(dá)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程。因此我們提倡在綜合社會(huì)理論活動(dòng)中浸透綠色環(huán)保教育。1、在社會(huì)理論活動(dòng)浸透綠色環(huán)保教育。學(xué)校每年在寒、暑假的社會(huì)理論活動(dòng)或安排學(xué)生旅游時(shí)充分考慮學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的渴求。2、在“研究性學(xué)習(xí)”課題中浸透綠色環(huán)保教育。學(xué)校教誨處組織的“研究性學(xué)習(xí)”課題中，有不少是涉及浸透綠色環(huán)保主題的，如：“環(huán)境保護(hù)模范城市的意義”、“討論大氣污染對(duì)人體的影響”、“噪音的影響”、“討論節(jié)約可利用資的做法”、“關(guān)于無(wú)土培植的研究和調(diào)查”等。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)考察、實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)、匯報(bào)交流、撰寫調(diào)查報(bào)告等形式開(kāi)展研究活動(dòng)，這樣一系列的直接體驗(yàn)活動(dòng)，有利于學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)，有利于學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐才能的進(jìn)步，有利于培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。理論證明，這樣一種教育形式使我校的素質(zhì)教育充滿了活力，是學(xué)校環(huán)保教育的一種延伸，隨著時(shí)代的開(kāi)展，綜合理論活動(dòng)一定會(huì)朝多元化方向開(kāi)展，與此同時(shí)環(huán)保教育也將會(huì)有更加廣闊的施行空間。學(xué)校制定的詳細(xì)制度，規(guī)定了學(xué)生在校內(nèi)不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂寫書桌、不高聲喧嘩、不破壞綠化，自覺(jué)節(jié)約、回收再生資等。學(xué)校通過(guò)集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等教育形式，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的不道德性，幫助學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的環(huán)保習(xí)慣。同時(shí)，充分發(fā)揮三支學(xué)生干____伍的管理作用，加強(qiáng)監(jiān)視管理，宣傳教育