版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
9AUnit3Teenageproblems
ReadingWhatshouldIdo?
牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿Part1TeachingmaterialanalysisPart2TeachingaimsPart3TeachingemphasisPart4TeachingdifficultiesPart5TeachingmethodsPart6TeachingaidsPart7Teachingprocedure牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿1.ThisperiodisthefirstlessonofReading
Part1Teachingmaterialanalysis2.Themainideaofthetopicishowtoexpresstheirproblemsandaskforadvice.
3.Thisperiodisveryimportantinthisunit.牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿1.Aimsoftheknowledge2.Aimsoftheabilities
3.Aimsoftheemotion
Part2Teachingaims牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿1.Tomasterthe‘to’-infinitivesand‘wh-’words+‘to’-infinitives.2.Togettheabilityofgeneralreadingandgettinginformation.Part3Teachingemphasis牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿1.Torecognizeandunderstandvocabularyaboutproblems.2.ToaskforadvicePart4Teachingdifficulties牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿Part5TeachingmethodsFive-stepTeachingMethodTask-basedlanguageTeaching
牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿Projectorslideshowtaperecorder
blackboardPart6Teachingaids牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿Part7TeachingprocedureStepⅠ.Lead-inStepⅡ.PresentationStepⅢ.PracticeStepⅣ.RetellingStepⅤ.Summaryandhomework牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿
Let’shaveafreetalk.
T:Haveyougotproblems?
S:Yes.T:Whatisit?S:Eatingtoomuchmakesmeunhealthy.T:Whataboutyou?S:……Thepurposeistoarousethestudents’interestofstudy.牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿Thepurposeistodeveloptheskillsofskimmingandhowtogainthemainideaofthearticles.1.Askstudentstoreadtwolettersandanswerthefollowingquestions.2.Askstudentsiftherearewordsthattheydonotknow.Explainsomenewwordsbriefly.牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿1.Listentothetapeandanswersomequestionabout“True”or“False”.2.Askstudentstoreadthearticlesagainandexplainsomeimportantphrases.Thepurposeistodeveloptheskillsofscanningandhowtogainthedetailsfromthearticles.牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿1.Askstudentstomakesentenceswithphrasesthatwehavelearned.
2.Trytoretelltheoutlineofthearticles.
3.Encouragestudentstosaysomethingaboutthemselves.Thepurposeistodeveloptheskillsofretellingwiththekeywords牛津初中英語(yǔ)9AUnit3說(shuō)課稿1.Askstudentstorevisethewordsandphrases.2.Askstudentstowritealetterabouthimselfafterclass.Thepurposeistogivethestudentsaclearidea
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版集裝箱式住宅租賃合同3篇
- 二零二五年度教育資源共享合作合同2篇
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)合同
- 2025年度涵洞建設(shè)施工合同標(biāo)的詳細(xì)描述3篇
- 2025年度房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)居間服務(wù)委托合同模板6篇
- 2024年金融租賃應(yīng)收賬款轉(zhuǎn)讓合同樣本:盤(pán)活租賃資產(chǎn)提升資金周轉(zhuǎn)效率3篇
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)匯編及答案
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1000題匯編
- 2024年秘密資料保護(hù)合同3篇
- 2024影視作品版權(quán)代理發(fā)行與推廣合同
- 2025辦公室租賃合同范本電子版
- 2025版路燈維護(hù)保養(yǎng)及應(yīng)急搶修服務(wù)合同示例3篇
- 2025初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》全真模擬試及答案解析(3套)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專(zhuān)業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之6:“4組織環(huán)境-4.4創(chuàng)新管理體系”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年市教育局直屬事業(yè)單位公開(kāi)選調(diào)工作人員考試題及答案
- 人臉識(shí)別項(xiàng)目施工方案方案
- 15《八角樓上》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編版)
- 商業(yè)伙伴與合作伙伴管理制度
- 《鄧稼先》核心素養(yǎng)教案2(第2課時(shí))
- 03S702鋼筋混凝土化糞池-標(biāo)準(zhǔn)圖集
- 香港服裝購(gòu)銷(xiāo)合同協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論