《東方珠》教案教案教學(xué)設(shè)計(jì)

《東方之珠》教課方案一、教課目的：1、用一般話正確、流暢、有感情地朗誦課文。激發(fā)學(xué)生熱愛香港，熱愛祖國的思想感情。2、對(duì)不理解的地方提出疑問。3、聯(lián)系上下文，理解要點(diǎn)詞句的意思，領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)詞句在表達(dá)情義方面的作用。4、經(jīng)過作業(yè)，累積課文中的優(yōu)美詞句。二、教課準(zhǔn)備：1、部署學(xué)生預(yù)習(xí)課文。（讀幾遍課文，讀一讀生字新詞。）收集相關(guān)香港市場(chǎng)、美食、旅行、回歸等的圖片或文字。2、多媒體課件三、教課過程：（一）、導(dǎo)入1、陪伴著歌曲，我們走進(jìn)了講堂，你們知道方才聽到的是什么歌曲嗎？2、看到課題，你能提出什么問題呢？（二）、檢查生字詞，讀通課文。1、昨天，同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文，此刻還有沒有不認(rèn)識(shí)的字？敢不敢接受老師的檢查？2、讀準(zhǔn)了生字詞，此刻你們能不可以把課文讀通暢呢？自由地小聲讀課文。（三）、整體感知、懷疑：1、讀了課文，你對(duì)文中有哪些詞不太理解？詞：貿(mào)易、粵菜、佳肴、金融、亞太地域、五洲四海、舉世有名夜幕降臨目不暇接、無奇不有、物美價(jià)廉、應(yīng)有盡有、光彩醒目、絢麗非常萬國市場(chǎng)、美食天堂、旅行勝地2、你以為理解詞語的方法有哪些？（同學(xué)溝通，相互討教，借助詞典，聯(lián)系課文或生活實(shí)質(zhì)來理解，找同義詞）3、左側(cè)的詞語在學(xué)習(xí)課文中聯(lián)系上下文來理解，此刻我們來溝通右側(cè)的詞語。4、聯(lián)系課文內(nèi)容，你還有哪些不理解的地方？（為何把香港成為“東方之珠”？為何要用“她”？香港面積不大，為什么還有兩百多個(gè)國家和地域的商品？）5、你知道課文是從哪些方面來描繪香港的？（板書：萬國市場(chǎng)美食天堂旅行勝地?zé)舻拇蠛＃ㄋ模⒁c(diǎn)研究（美食天堂）。1、你對(duì)香港的什么最感興趣？我們一同來學(xué)習(xí)這個(gè)部分。2、默讀這段課文，勾出你以為最能表現(xiàn)香港美食特色的詞語。3、溝通，你感覺哪個(gè)詞最能表現(xiàn)香港美食特色的詞語？（一應(yīng)俱全）4、“應(yīng)有盡有”是什么意思？讓我們來讀這句話，聯(lián)系句子的意思來理解。5、究竟有哪些美食能夠大飽口福？（課件演示）邊看能夠邊溝通自己的感覺?？戳诉@些美食，你有什么感覺？怪不得人們把香港稱作“美食天堂”。為何把這兒稱為“美食天堂”？表達(dá)了人們的什么心情？（贊譽(yù)、喜愛）6、朗誦：這么多的美食，這么好的地方，你能經(jīng)過讀來顯現(xiàn)嗎？想一想該如何讀？7、小結(jié)：方才同學(xué)們聯(lián)系上下文領(lǐng)會(huì)了要點(diǎn)詞句的意思，讀懂了課文，此刻你能不可以運(yùn)用這類方法自己學(xué)習(xí)其他的部分？（五）、邊讀邊領(lǐng)會(huì)萬國市場(chǎng)、旅行勝地、燈的大海。1、除了對(duì)美食天堂感興趣，你還對(duì)什么感興趣？喜愛哪個(gè)部分就讀哪個(gè)部分，把它讀美，讀好。邊讀邊聯(lián)系上下文領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)詞句的意思。2、你讀的是哪個(gè)方面？聯(lián)系上下文你領(lǐng)會(huì)到哪些詞句的意思？（解決開始的懷疑）你能把它讀美嗎？對(duì)于這個(gè)方面，誰還來增補(bǔ)？老師采集了一組香港夜景的圖片，我們來賞識(shí)賞識(shí)。夜景美，文章更美，誰來美美地讀這段文字，把它記在腦子里。（六）、總結(jié)、1、小節(jié)：學(xué)了課文優(yōu)美的文字，聽了同學(xué)們悅耳的朗誦，我不由自主地也想跟作者一同說（猜猜我會(huì)說什么呢？）香港，真是一顆絢麗非常的“東方之珠”。2、課文第1段對(duì)香港給我們作了總的介紹，齊讀。3、學(xué)習(xí)了課文，此刻你們?cè)撝罏楹伟严愀鄯Q為東方之珠了嗎？此刻你知道“絢麗非常”、“她”的意思了嗎？（七）、作業(yè)、累積。1、回首課文內(nèi)容，用“香港＿＿＿＿＿＿＿＿，我多想＿＿＿＿＿＿＿＿。”的句式談?wù)勀愦丝痰母杏X。選一句寫下來。板書：萬國市場(chǎng)貿(mào)易、粵菜、佳肴、金融絢麗非常美食天堂亞太地域、五洲四?！皷|方之珠”目不暇接旅行勝地應(yīng)有盡有旅行勝地物美價(jià)廉光彩醒目燈的大海舉世有名東方之珠02蘇教版小學(xué)語文講堂教課錄像東方之珠01蘇教版小學(xué)語文講堂教課錄像《“東方之珠”》快樂練習(xí)：同步輕松練習(xí)《“東方之珠”》快樂練習(xí)：語文練習(xí)《“東方之珠”》教課方案5《“東方之珠”》教課方案4《“東方之珠”》教課方案3《“東方之珠”》教課方案2《“東方之珠”》教課方案1《“東方之珠”》教課方案2《“東方之珠”》教課方案1《“東方之珠”》詞語《“東方之珠”》詞語理解