我們不亂扔第一課時（說課稿）全國通用二年級上冊綜合實踐活動

我們不亂扔第一課時（說課稿）活動背景和目的隨著新時代教育理念的不斷推廣，越來越多的學(xué)校開展綜合實踐活動以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和社會責(zé)任感。我們學(xué)校作為一所示范性學(xué)校，在此方面也做了很多努力。本次活動的背景是為了響應(yīng)“綠色環(huán)保，文明出行”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保、文明意識，提高學(xué)生對環(huán)境的認識和保護意識，達到“低碳生活，從孩子做起”的目的。活動主題和內(nèi)容活動主題為“我們不亂扔！”，旨在通過一系列的教育和活動，鼓勵學(xué)生從小事做起，養(yǎng)成環(huán)保意識和文明行為，積極踐行“綠色、文明、健康、低碳”的生活方式，使學(xué)生逐漸形成綠色環(huán)保、低碳生活的好習(xí)慣。為達到此目的，我們的活動分為以下幾個環(huán)節(jié)：第一課時：環(huán)保與文明出行第一課時的主要目的是通過PPT和視頻的形式，向?qū)W生普及環(huán)保知識和文明出行的必要性，鼓勵學(xué)生愛護環(huán)境，從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。具體內(nèi)容如下：以短視頻形式介紹環(huán)保意識學(xué)習(xí)的重要性，并呼吁學(xué)生從小事做起，養(yǎng)成環(huán)保良好習(xí)慣。展示常見垃圾分類，教師引導(dǎo)學(xué)生進行簡單分類。以圖片和視頻的形式展示文明出行的必要性，教師跟學(xué)生一起模擬文明出行的情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、體驗文明出行的感受。教師引導(dǎo)學(xué)生討論如何從學(xué)校出發(fā)，繞過垃圾堆、保持文明，走出一條美麗之路。并設(shè)計小組活動（有獎勵）：小組內(nèi)同學(xué)用圖畫或者文字表現(xiàn)出漫步校園時如何環(huán)保與文明出行，并在班級進行展覽。第二課時：環(huán)保與家庭生活第二課時的主要目的是教育學(xué)生在家庭生活方面如何環(huán)保，從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。具體內(nèi)容如下：以PPT形式展示環(huán)保家庭生活的手段和方法，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常家庭生活中遵守環(huán)保、節(jié)約資源、保護環(huán)境等方面做出努力。教師組織小組活動（有獎勵）：小組內(nèi)同學(xué)在家中逐一檢查，列出家庭生活中存在的環(huán)保問題，并尋找解決方案，展示成果。第三課時：環(huán)保與社會責(zé)任第三課時的主要目的是教育學(xué)生在學(xué)校和社會上如何環(huán)保，從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。具體內(nèi)容如下：教師組織實地活動：學(xué)生帶著口袋，同老師一起走到學(xué)校附近的公共場所，比如公園、廣場、河邊等地方，收集垃圾并分類，讓學(xué)生體驗到保護環(huán)境的重要性。教師引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)站、媒體等渠道關(guān)注環(huán)保動態(tài)，以實際行動參與環(huán)保公益事業(yè)?；顒有Ч驮u估通過以上幾個環(huán)節(jié)，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感，提高學(xué)生的環(huán)保和文明行為習(xí)慣，推廣環(huán)保知識?；顒咏Y(jié)束后，我們將了解學(xué)生的開展活動的難易程度，并通過活動后的問卷調(diào)查、表現(xiàn)、作品等方式對學(xué)生進行評估。結(jié)語在新時代的教育中，我們應(yīng)該注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。此次活動的設(shè)立是為了達到以上的目標，同時也走向了我們的學(xué)校文明校園和和諧社會