四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第19課 剪紙中的吉祥紋樣 ▏人美版VIP

四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第19課剪紙中的吉祥紋樣一、教學(xué)目標(biāo)了解剪紙?jiān)谥袊?guó)文化中的歷史和發(fā)展。掌握剪紙中的吉祥紋樣的特點(diǎn)及其意義。掌握簡(jiǎn)單的剪紙技法，創(chuàng)作出有吉祥意義的剪紙作品。二、教學(xué)重難點(diǎn)掌握吉祥紋樣的特點(diǎn)及其意義。掌握剪紙的基本技法。三、教學(xué)內(nèi)容1.剪紙的歷史和發(fā)展剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，起源于漢代，發(fā)展至今已有2000多年的歷史。剪紙?jiān)谥袊?guó)民間多用于婚慶、年節(jié)、宗教儀式、祭灶等場(chǎng)景，是表達(dá)喜慶、團(tuán)結(jié)、和諧等美好祝福的藝術(shù)形式。2.剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的吉祥紋樣是指表達(dá)吉祥美好意愿的圖案，具有特定的意義和符號(hào)。常見的吉祥紋樣有福字、壽字、雙喜、鴛鴦、蝴蝶、祥云等等。在剪紙中，常利用對(duì)稱、軸對(duì)稱、鏡像等圖形構(gòu)造方式來(lái)表現(xiàn)各種吉祥紋樣。例如，用對(duì)稱圖形制作“蝴蝶”、“小燕子”等圖案，用軸對(duì)稱圖形制作“鴛鴦”等圖案，用鏡像圖形制作“祥云”等圖案。3.剪紙的基本技法剪紙的基本技法包括剪、折、卷、擠、壓、削等多種方法。在本課時(shí)中，我們將主要運(yùn)用剪的技法，將吉祥紋樣剪出來(lái)，創(chuàng)作出美麗的剪紙作品。具體剪紙步驟如下：折一張正方形的紙，將折痕壓緊。按照紙上用鉛筆畫的圖案，用剪刀將紙剪出相應(yīng)形狀的圖案。將剪好的圖案展開后，修整切口，使作品更加美觀。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）老師與學(xué)生們一起回顧一下剪紙的歷史和發(fā)展，引起學(xué)生們的興趣。2.講解（20分鐘）老師講解剪紙中的吉祥紋樣的特點(diǎn)及其意義，同時(shí)介紹各種吉祥紋樣，如“?！弊帧圩?、雙喜、鴛鴦、蝴蝶、祥云等等，并運(yùn)用多媒體設(shè)備，展示各種圖案的制作方法和剪紙技巧。3.操作（30分鐘）老師示范幾個(gè)常見的吉祥紋樣的制作方法，講解如何運(yùn)用基本的剪紙技法。然后，學(xué)生們根據(jù)老師講解的方法和技巧，自由創(chuàng)作有吉祥意義的剪紙作品。4.展示和評(píng)價(jià)（15分鐘）學(xué)生們交換自己創(chuàng)作的剪紙作品，并一起欣賞各自的作品，并對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，討論如何繼續(xù)創(chuàng)作更加有創(chuàng)意的作品。5.總結(jié)（5分鐘）老師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，并為下節(jié)課做好鋪墊。五、教學(xué)反思本節(jié)課，我們介紹了剪紙中的吉祥紋樣的特點(diǎn)及其意義，并運(yùn)用基本的剪紙技法，創(chuàng)作出各種有吉祥意義的剪紙作品，既發(fā)揮了學(xué)生們的創(chuàng)造性，也了解了中國(guó)傳統(tǒng)剪紙文化的魅力。不過(guò)，由于時(shí)間較短，學(xué)生對(duì)于剪紙技法的掌握和實(shí)際操作存在一定的難度。