小學英語四年級下冊Unit 2 What time is it Period five 教學設計_第1頁
小學英語四年級下冊Unit 2 What time is it Period five 教學設計_第2頁
小學英語四年級下冊Unit 2 What time is it Period five 教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

Unit2Whattimeisit教學設計Periodfive一、教學目標：1.情感目標：A.通過開展豐富多彩的課堂活動，激發(fā)學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語聽說的基本能力。B.通過本課的學習，掌握9個與一日生活有關的詞組。2.知識目標：A.能在本課涉及到的情景條件下聽懂并說出9個詞組。B.能在本課涉及的情景條件下使用本課所學的句型。C.初步感知字母組成單詞的過程。3.能力目標：A.初步了解與體育課有關的單詞及句子。B.能夠聽懂，并會說、唱本單元涉及的歌謠和歌曲。二、教學重點：初步知道口令的英文表達方式。三、教學難點：時間的表達和現(xiàn)在該做事情的句型。四、教具準備：錄音機，教學卡片，教學掛圖、實物。五、學具準備：自做卡片。六、教學過程：1.Theteachershowsthepictures.Letthestudentslistentothetape.Playthegames.Theteachershowsthepictures.Andletthestudentssaythewords.2.Theteacherteachesthenewwords.Andmakethedialogues.Letthestudentsperformthedialogues.Twostudentsagrouptoperformthedialogues.3.Playthegames.andhelpthestudentstograspthewords.A.Theteacherreadsthewords.B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.C.Theteacherletthestudentsdotheactions.D.Pairwork.E.Usethepicturestoplaythegames.4.SongTeddybear,teddybear.Getupnow.TeddybearteddybearWashyourface.Teddybear,teddybear.Eatyourbread.Teddybear,teddybear.Gotoschool.Teddybear,teddybearGotobed.Listentothetape.Andthenmakedialogues.5.Groupwork.L

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論