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第頁(yè)共頁(yè)2023年消防平安知識(shí)教育教案大班(7篇)作為一名老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)歷,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來理解一下吧。消防平安知識(shí)教育教案大班篇一1、理解消防隊(duì)員的工作,學(xué)習(xí)并初步扎昂我根本的防火平安常識(shí)和簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法2、喜歡消防隊(duì)員,愿意學(xué)習(xí)消防隊(duì)員的英勇和堅(jiān)強(qiáng)3、積極參與交流討論,能大膽地表達(dá)自己的想法二、活動(dòng)準(zhǔn)備:一些火災(zāi)、滅火的圖片、影片三、活動(dòng)過程:1、觀看圖片,導(dǎo)入活動(dòng)?!?〕、老師播放火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒觀察?!?〕、幼兒討論:剛剛看到了什么?心里有什么感覺?怎樣才能防止火災(zāi)的發(fā)生?假如萬一不小心失火,應(yīng)該怎么辦?〔3〕、幼兒自由討論后,老師組織集體交流。2、聽消防隊(duì)員介紹自己的工作,講解火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)該采取的正確行為?!?〕、幼兒觀看滅火的圖片,理解消防隊(duì)員從事的工作以及英勇、____、奮不顧身的精神。提問:消防叔叔是怎樣救火的?你看了心里是怎么想的?〔2〕、幼兒觀看影片,消防叔叔平時(shí)是怎么練本領(lǐng)的。3、幼兒在消防隊(duì)員的引導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)常見的消防標(biāo)志,理解每一種標(biāo)志代表的特殊含義,如:"嚴(yán)禁煙火"、"留神火災(zāi)"、"平安出口"等等。消防平安知識(shí)教育教案大班篇二一、訓(xùn)練科目:滅火器才使用培訓(xùn),員工宿舍疏散訓(xùn)練,消防演習(xí)。二、施行地點(diǎn):__莊園管理處。三、目的:使每位員工理解、掌握火災(zāi)的處理程序及相關(guān)的消防技能和滅火器材使用,進(jìn)步消防意識(shí),為今后的理論打下良好根底。四、內(nèi)容:模擬演習(xí)〔因業(yè)主家鍋爐煤氣泄漏引發(fā)著火〕五、演習(xí)要求:所有員工在施行過程中,必須服從命令、聽從指揮。高度重視演習(xí)的必要性、認(rèn)真完成此次消防演習(xí)。六、施行方法:管理處經(jīng)理為此次演習(xí)的總指揮,護(hù)衛(wèi)主管組織落實(shí)。演習(xí)過程要求管理處全體員工參加,共同完成。七、演習(xí)地點(diǎn):__莊園主馬路。八、方案演習(xí)時(shí)間:20__年5月10日。九、演習(xí)前考前須知:1、提早一天通知相關(guān)部門及業(yè)主。2、注意預(yù)防演習(xí)中可能發(fā)生的危險(xiǎn),杜絕意外事故發(fā)生。十、使用器材:消防水帶兩條;水槍一個(gè);干粉滅火器兩個(gè);對(duì)講機(jī)4部;消防服一套。十一、方案施行過程:20__年5月10日,〔所有義務(wù)消防員按訓(xùn)練時(shí)的各自職責(zé)迅速投入到救人滅火戰(zhàn)斗中〕。十二、滅火演習(xí)人員安排表總指揮:管理處經(jīng)理,根據(jù)各工程組分工職責(zé)下達(dá)命令。把現(xiàn)場(chǎng)情況匯報(bào)分公司領(lǐng)導(dǎo),作出是否自救或撥打119報(bào)警的決定。護(hù)衛(wèi)主管:負(fù)責(zé)集合組織人員救人和滅火。各班組長(zhǎng)按職責(zé)分工帶著各班組人員各司其責(zé)。一組:滅火組,負(fù)責(zé)組織滅火。二組:疏散組,負(fù)責(zé)人員物資的疏散。三組:負(fù)責(zé)火場(chǎng)警界和消防車的引道。〕各組組長(zhǎng)由各小區(qū)護(hù)衛(wèi)主管班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。四組:為救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)傷員維修主管:負(fù)責(zé)保障消防系統(tǒng)的水電供應(yīng),切段災(zāi)區(qū)電氣路,協(xié)助救護(hù)人員,疏散引導(dǎo)災(zāi)區(qū)人員撤離現(xiàn)場(chǎng)??头魅危贺?fù)責(zé)人員疏散圍觀,救護(hù)受傷人員和穩(wěn)定撤離人員情緒。安放搶救下來的重要物資,防止受驚人員自殘和輕生以及壞人趁火打劫??傊笓]主要負(fù)責(zé)各組之間的協(xié)調(diào),下達(dá)命令。協(xié)調(diào)和公安消防隊(duì)之間的通信聯(lián)絡(luò),做好其他業(yè)主的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)混亂。2、滅火應(yīng)急方案;為保證管理處所管轄的物業(yè)范圍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),管理處義務(wù)消防員能在最短的時(shí)間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),有效組織開展各項(xiàng)搶救工作,以保障廣闊業(yè)主〔住戶〕的生命、財(cái)產(chǎn)平安。特制定以下方案:〔a〕人員安排:ⅰ、管理處所有人員均屬于義務(wù)消防員,在小區(qū)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的情況下,所有人員必須立即投入到滅火救人工作中去,不得借故逃避。ⅱ、管理處經(jīng)理為現(xiàn)場(chǎng)總指揮,全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)救人滅火工作,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)撥打119報(bào)警。ⅲ、維修人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能造成危害的水、電、氣管線閥門進(jìn)展關(guān)閉。ⅳ、客戶效勞部經(jīng)理組織人員通知火災(zāi)附近的住戶,做好解釋工作,防止造成不必要的驚慌,救治、安撫傷病員。ⅴ、保安部經(jīng)理組織護(hù)衛(wèi)人員以滅火、救人為主要工作。接到火情警報(bào)后,護(hù)衛(wèi)主管帶著護(hù)衛(wèi)員攜帶滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),尋找火場(chǎng)附近的消防井,鋪設(shè)消防水帶。迅速投入到滅火工作去。救人與滅火同步進(jìn)展,并注意移走火場(chǎng)附近的易燃、易爆物品。假如已報(bào)火警,還應(yīng)派出戒備哨,引導(dǎo)消防車到來?!瞓〕任務(wù)分配:ⅰ、當(dāng)發(fā)生火情時(shí),由護(hù)衛(wèi)值班班長(zhǎng)確認(rèn)后發(fā)出火警,當(dāng)班人員負(fù)責(zé)平安戒備任務(wù)。ⅱ、管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)全面工作〔經(jīng)理不在時(shí)由管理處客服主任代為負(fù)責(zé)〕。ⅲ、工程部經(jīng)理帶著所有維修人員〔除一人值班外〕負(fù)責(zé)各類管線的斷接以及現(xiàn)場(chǎng)的修復(fù)。ⅳ、客服助理〔除值班人員外〕及環(huán)境部經(jīng)理帶著保潔人員負(fù)責(zé)通知火場(chǎng)附近居民撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),救治、撫慰傷病員,并做好解釋工作。ⅴ、保安部經(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)護(hù)衛(wèi)員進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)滅火救人搶救物資和現(xiàn)場(chǎng)戒備工作的分工。ⅵ、留守的客服助理和維修人員負(fù)責(zé)接聽,處理日常工作并做好解釋工作?!瞔〕救人滅火中應(yīng)注意的事項(xiàng):ⅰ、管理處所有人員在接到火警后應(yīng)在5分鐘之內(nèi)趕到事故現(xiàn)場(chǎng),護(hù)衛(wèi)員前期滅火工作應(yīng)在7分鐘內(nèi)一切準(zhǔn)備就緒,所有人員不得借故逃避。當(dāng)班人員要注意戒備,防止有人趁火打劫。ⅱ、管理處全體員工在處理火情時(shí)應(yīng)聽從安排,服從管理,顧全大局,以公司利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失。ⅲ、所有人員都應(yīng)注意自身平安,掌握自救方法。ⅳ、管理層員工一定要做好業(yè)主、傷病人員的解釋和慰撫工作。以免發(fā)生自傷、輕惹事件。ⅴ、護(hù)衛(wèi)員應(yīng)掌握根本的滅火方法,盡量撲滅初期火災(zāi),在救人與滅火工作中,應(yīng)以救人為主與滅火同步進(jìn)展的方針。ⅵ、火災(zāi)消除后,管理處應(yīng)留夠儲(chǔ)藏力量,預(yù)防二次事件的發(fā)生?!瞕〕目的:當(dāng)管理處所管理的范圍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)后,對(duì)所有員工在滅火救人時(shí)的任務(wù)、責(zé)任分工明確。在全體員工的共同努力下,使損失降到最低限度。3、存在隱患分析^p及整改設(shè)想;〔該工程為涉及〕消防平安知識(shí)教育教案大班篇三一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的重要性和必要性,我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防平安教育”主題,以“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針,對(duì)師生負(fù)責(zé)為宗旨,認(rèn)真處理好學(xué)校消防平安工作與進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防平安納入我校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防平安工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)平安祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作措施1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。2、制定年度消防工作方案和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。3、學(xué)校每學(xué)期組織消防平安的宣傳教育和消防演習(xí),開展消防知識(shí)講座。4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會(huì)。5、每月組織一次消防平安檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率到達(dá)95%以上。6、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“____兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí),學(xué)生受教育率到達(dá)100%。三、詳細(xì)做法1、加強(qiáng)學(xué)校消防平安工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)教育局平安工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo),確保平安工作的施行。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工詳細(xì),責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,努力去除各種影響學(xué)校平安和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防平安制度為進(jìn)一步保證各項(xiàng)消防制度的貫徹與落實(shí)。我校制訂學(xué)校消防方案、學(xué)校防火預(yù)案等制度與方案。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于學(xué)校消防平安方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確責(zé)任,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入老師年終工作考核。(2)修訂完善學(xué)校消防工作暫行規(guī)定,詳細(xì)制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時(shí)間老師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)生傷害事故發(fā)生,實(shí)在做好登記和藹后處理,并與老師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)展消防平安知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。(4)認(rèn)真安排好值班,當(dāng)日值日老師要每天檢查教室門窗及外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。(5)定期檢查各類器材、教室,發(fā)現(xiàn)消防平安隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校園綠化過程中的平安防范,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷所有電,以杜絕一切隱患。3、貫徹平安第一,預(yù)防為主的方針做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。4、全面開展消防大檢查學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)展地毯式的大搜尋,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)展更換,杜絕隱患,在學(xué)校消防中發(fā)揮班主任的主力作用。健全平安工作臺(tái)帳資料,即平安工作方案、平安工作會(huì)議記錄、平安工作檢查情況、平安工作整改情況、平安工作教育內(nèi)容、平安工作有關(guān)文件和要求。5、總結(jié)經(jīng)歷每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防平安工作進(jìn)展總結(jié),積累經(jīng)歷,找出差距,不斷完善措施,改良工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的教職工,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校平安工作的開展。消防平安知識(shí)教育教案大班篇四一、目的為做好消防平安培訓(xùn)工作,進(jìn)步我校全體師生的消防平安意識(shí),實(shí)在將我校消防平安管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等平安事故的發(fā)生,特定此方案。二、適用范圍本方案適用于20__年我校消防培訓(xùn)工作三、培訓(xùn)對(duì)象消防平安培訓(xùn)的對(duì)象為我校全體師生四、詳細(xì)培訓(xùn)工作安排(一)學(xué)校日常消防平安培訓(xùn)1、培訓(xùn)主體我校全體師生2、培訓(xùn)周期每月一次3、培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防平安知識(shí),消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。(二)新教職工的消防平安培訓(xùn)1、培訓(xùn)主體學(xué)校對(duì)公司新入職員工進(jìn)展消防平安培訓(xùn)。2、培訓(xùn)時(shí)間新員工入職的一周之內(nèi),配合學(xué)校對(duì)新員工開展整體培訓(xùn)工作。3、培訓(xùn)內(nèi)容傳授根本的消防知識(shí),熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識(shí)。消防平安知識(shí)教育教案大班篇五一、目的為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時(shí)處理,盡量減少火災(zāi)損失,防止或減少人員傷亡,特制定此方案。二、處理原那么(一)防范為主,及時(shí)處理。(二)各部門通力協(xié)作,保證我校全體師生人身平安,減少學(xué)校損失。三、火災(zāi)處理(一)火災(zāi)確實(shí)認(rèn)1、保安接到報(bào)警器或人員報(bào)警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對(duì)講機(jī)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),確認(rèn)火情是否存在。2、確認(rèn)火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門。同時(shí)通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展撲火。3、趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準(zhǔn)備。(二)人員的疏散與救助1、先疏散著火老師的學(xué)生。2、緊急疏散時(shí),組織學(xué)生盡快撤離。3、疏散時(shí),應(yīng)做好以下工作。(1)去除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。(2)從預(yù)定消防樓梯疏散時(shí),應(yīng)配合疏散組對(duì)學(xué)生進(jìn)展有序疏散,并使用水槍對(duì)火情進(jìn)展噴射掩護(hù)。(3)對(duì)被困人員,應(yīng)通過各種方式,鼓勵(lì)被困人員增強(qiáng)自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地取材進(jìn)展自救。(4)對(duì)從火情中搶救出的受傷學(xué)生,安排人員及時(shí)進(jìn)展護(hù)理后,送醫(yī)院救治。(三)滅火工作1、義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)初發(fā)火情進(jìn)展滅火工作。2、消防主管的職責(zé)(1)負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡(jiǎn)單介紹火情,分配滅火任務(wù)。(2)迅速組織救火人員按救火程序施行滅火,控制火勢(shì)不向外蔓延,把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi)并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)總指揮。3、消防員的職責(zé)(1)根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)展火災(zāi)撲救工作。(2)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。(3)假設(shè)火勢(shì)較大,及時(shí)向消防機(jī)關(guān)報(bào)警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊(duì)撲救火災(zāi)。4、滅火的詳細(xì)操作及考前須知(1)滅火時(shí)的詳細(xì)操作包括以下3點(diǎn)。①啟動(dòng)消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進(jìn)展滅火。②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢(shì)蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延的火焰。③使用水流滅火時(shí),要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動(dòng)噴射,向后挪動(dòng)到角落處,把房頂和開口部位的火勢(shì)撲滅后,再射向起火部位。(1)滅火時(shí),注意防煙,排煙,詳細(xì)措施包括以下3點(diǎn)。①開啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。②使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進(jìn)。(三)火災(zāi)事故的善后處理1、救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi)調(diào)查報(bào)告,上交中心學(xué)校。2、根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。3、重新配置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防設(shè)施,設(shè)備。消防平安知識(shí)教育教案大班篇六活動(dòng)目的:1、知道消防119,并初步理解什么是消防。2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能。5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)歷準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。2、材料準(zhǔn)備:消防圖片假設(shè)干或幻燈;消防車玩具、機(jī);娃娃四個(gè);“擔(dān)架”〔可用布袋或小椅子替代〕活動(dòng)過程:一、感知激趣:1、出示玩具消防車2、討論:這是一輛什么車?它的用處是什么〔它的本領(lǐng)〕二、討論交流:1、火災(zāi)是怎么來的?〔人為的、自然的〕2、老師在幼兒答復(fù)的根底上小結(jié)。3、家中著火了怎么辦?〔1〕幼兒討論:幼兒小組先討論、說說,然后個(gè)別答復(fù),引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說了什么?學(xué)會(huì)傾聽。〔2〕出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)歷。4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的詳細(xì)位置,自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。三、火場(chǎng)逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開煙霧,迅速分開火場(chǎng)。四、游戲遷移:1、讓我們也來做小小消防員好嗎?2、情景:叮鈴鈴,〔老師接〕妞妞家〔上海路12號(hào)樓504〕著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。3、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)那么:不能將娃娃摔倒地上。4、分享:重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說說合作的方法與過程;經(jīng)歷提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。消防平安知識(shí)教育教案大班篇七活動(dòng)目的:1.培養(yǎng)幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)不驚慌,初步掌握簡(jiǎn)單的自護(hù)和求救的方法。2.培養(yǎng)幼兒解決問題的意識(shí)和才能。3.培養(yǎng)幼兒反響的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制才能。4.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷才能。5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.經(jīng)歷準(zhǔn)備:〔1〕對(duì)"11月9日"消防日的認(rèn)識(shí)和理解?!?〕對(duì)遇到火災(zāi)時(shí)的簡(jiǎn)單自護(hù)方法的理解,如用濕毛巾捂鼻、彎腰走、快速撤離現(xiàn)場(chǎng)等。2.物質(zhì)準(zhǔn)備:毛巾每人一塊、實(shí)驗(yàn)材料包括:飲料瓶、帶繩子的串珠〔串珠要比瓶口小一些〕、鐘表、紙、筆。重點(diǎn)、難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒在游戲中體驗(yàn)到危險(xiǎn)的存在,并能積極考慮
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