校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設標準和管理辦法_第1頁
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文檔簡介

校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設標準和管理辦法院法則校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地是學院的實踐性教學場所,它承擔學院的實驗實訓教學任務和專業(yè)研究及技術(shù)開發(fā)、職業(yè)技能培訓、技能鑒定考核、新技術(shù)的應用推廣等功能,是實現(xiàn)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)、服務社會、服務行業(yè)的重要基地。為加強校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地的建設和管理,積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設的校企組合新模式,保障學院的實驗實訓教學質(zhì)量和科學研究水平,提高辦學效益,彰顯辦學特色,。想全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量為中心,以改革創(chuàng)新為動力,以內(nèi)涵建設為重點,走產(chǎn)學研結(jié)合發(fā)展的道路,培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀,具有良好的公共道德和職業(yè)道德,具有終身學習理念,具有團隊意識和協(xié)作精神,具有較強的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、學習能。按照教育規(guī)律和市場規(guī)則,緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè),本著建設主體多元化的原則,創(chuàng)新建設機制,校企合作,加強生產(chǎn)性實訓基地建設,使所有開設的專業(yè)都能夠滿足實訓要求。針對學校原有的校內(nèi)生產(chǎn)性實習實訓基地,本著校企雙方互惠互利的原則,在雙方共同自愿的前。則高等職業(yè)教育的目標是“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線的高級技術(shù)應用性人才”。因此校內(nèi)實驗實訓基地的建設要遵循以下幾:1.先進性原則。生產(chǎn)性實訓基地要以先進的職業(yè)教育理念為指導,借鑒發(fā)達國家和地區(qū)的先進經(jīng)驗;實訓基地的設計和建設的方案要有一定的超前性,實驗實訓設備要注重先進性與實用性的統(tǒng)一,符合科技發(fā)展的趨勢。在技術(shù)要求上要具有專業(yè)領(lǐng)域的先進性,使學生在實訓過程中,學到和掌握本專業(yè)領(lǐng)域先進的核心技術(shù)路線、工藝路線和。2.生產(chǎn)性原則。生產(chǎn)性實訓基地的環(huán)境、場地、布局以及設備配置要仿照企業(yè)典型產(chǎn)品或典型生產(chǎn)線的工藝流程和操作規(guī)范,使學生能夠按照職業(yè)、崗位(群)的技能要求得到有針對性的訓練,縮短學校與企業(yè)的距離,在保證實踐性教學有效進行的同事,實現(xiàn)經(jīng)濟效益的。3.綜合性原則。生產(chǎn)性實訓基地要以骨干專業(yè)學生技能訓練為基礎并覆蓋相關(guān)專業(yè)群;實訓基地要將專項技能訓練與綜合技能訓練有機結(jié)合;實訓基地要將技能訓練、技能競賽、技能考核鑒定、創(chuàng)業(yè)就。4.開放性原則。生產(chǎn)性實訓基地不僅為學生技能訓練、競賽、考核鑒定服務,還要為教師培訓提高服務;不僅要為本校服務,而且要為其他院校服務;不僅要為教育系統(tǒng)服務,還要為企業(yè)服務、為社會服務,使實訓基地成為校企合作、校校合作的橋梁,社會服務的基地,。準校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設應以系統(tǒng)集成、搭建跨學科和交叉學科的平臺為重點,充分體現(xiàn)基礎性、多功能性和共享性,因此應符合以下標準:1.生產(chǎn)性基地必須配備符合本校學科設置足夠數(shù)量的、比較先進。2業(yè)。3.生產(chǎn)性基地必須配備符合技術(shù)要求的房舍、場地、附屬設施及配。4。5.生產(chǎn)性實訓基地建設必須立足于本校學科專業(yè)建設和學生實訓需要。6.生產(chǎn)性實訓基地必須具備符合職業(yè)崗位要求的課程內(nèi)容,體現(xiàn)。7.生產(chǎn)性實訓基地必須有完善的規(guī)章制度,專人管理,建立并形。務1.根據(jù)相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計劃的要求組織編寫實訓教材,制定專業(yè)技。2.根據(jù)相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計劃的要求和專業(yè)技術(shù)技能要求,制定實訓。3.積極創(chuàng)造條件,開展高等教育的科學研究和專業(yè)技術(shù)應用研究,。4.校內(nèi)實驗基地要不斷改善條件,充實與改進實踐教學內(nèi)容,改革教學方法,培養(yǎng)學生專業(yè)技能及獨立解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和團結(jié)協(xié)作精神,全面提高學生的綜合素質(zhì)。5.專任專業(yè)教師赴企業(yè)實踐鍛煉制度有效落實,在實踐教師隊伍中應有一定比例的企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠擔任實踐指導教師,保證實訓教學師資隊伍與實訓基地管理隊伍專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、注重培。法制校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地由學校、企業(yè)共同參與的管理,融合校企管理理念,滲透校企管理文化。實訓基地實行統(tǒng)一領(lǐng)導和院系兩級管理模式。實訓基地建設與管理工作由相關(guān)職能部門負責人、二級學院負責人組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決全院實訓基地的總體規(guī)劃、建設、布局、實。1.教務處是實踐教學管理的主要職能部門,負責全校校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地的建設、實踐教學的管理與宏觀協(xié)調(diào)。其工作內(nèi)容是:(1)根據(jù)高職教育的特點和高職人才培養(yǎng)目標要求,組織編寫、修訂實踐教學計劃和大綱、實踐教學管理文件,擬定實踐教學的具體工作計劃等;(2)全面協(xié)調(diào)學院每學期的實踐教學活動,組織各二級學院編排《實踐教學進程表》、《課表》、《實踐教學任務書》等一系列配套。(3)制定“雙師型”教師隊伍建設方案,有計劃地促進實踐教學。2:(1)根據(jù)本院專業(yè)設置以及生產(chǎn)性實訓基地建設標準,建設和調(diào)。(2。(3)全面安排本院的實踐教學活動,重點包括教學計劃、課程大綱、授課計劃、師資配備、教學組織、教學考核、總結(jié)提高以及教學實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計、學生創(chuàng)新指導等方面的組織工作。(4。理1理(1)實訓基地要以教育教學為中心,建設科學、健全、嚴格的實踐教學制度。建立健全規(guī)范且能嚴格執(zhí)行的教學計劃、教學大綱、教。(2)實訓基地要建立職業(yè)技術(shù)技能、職業(yè)綜合能力、職業(yè)素質(zhì)有。(3)實訓基地要建立教學質(zhì)量檢查、監(jiān)督、保障、調(diào)控體系,并。(4)要深化教學改革,不斷開發(fā)新的實訓項目,更新教學內(nèi)容,。2理(1)通過校企合作,在保證學生基礎及核心技能培養(yǎng)的前提下,主動承接企業(yè)生產(chǎn)服務“訂單”,推進企業(yè)生產(chǎn)和學生實訓有效對接。(2)圍繞專業(yè)職業(yè)崗位核心技能,結(jié)合市場需求,有穩(wěn)定的“實習產(chǎn)品”,全方位對接企業(yè)生產(chǎn)過程、工藝要求、管理規(guī)范,“實習產(chǎn)品”逐步走向市場,取得經(jīng)濟效益,實現(xiàn)消耗性實習向生產(chǎn)性實習轉(zhuǎn)變。(3)實訓基地要嚴格遵守國家有關(guān)部門頒布的法規(guī),法令及條例,建立實訓環(huán)境管理和勞動保護的管理規(guī)定,安全操作管理規(guī)程和文明。3理(1)健全科研申報、管理、獎勵制度。注重發(fā)揮基地的科技研發(fā)、。(2)深化校企合作,建設科研團隊,積極申請和承擔行業(yè)企業(yè)科。4理(1)實訓基地要建立完善的設備設施及物資管理制度。做到帳、到%。(2)實訓基地要建立儀器設備專人管理和技術(shù)檔案制度,實現(xiàn)現(xiàn)。則1各院可根據(jù)本管理辦法,結(jié)合本單位實際,制定相應的實施細。2.本管理辦法自頒布之日起執(zhí)行,由教務處負責解釋,并組織實施。院處月案為規(guī)范保工作,保安工系統(tǒng)化/化,終保具備足。一、課程設置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括:保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內(nèi)容包括:崗事。的1)保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主,在教學過程中,應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識2業(yè)道德課程的教學應根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容,使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范)法律常識教學是理論課的主要內(nèi)容之一,要求所有保安都應熟知國家有關(guān)法律、法規(guī),成為懂法、知法、守法的公民,運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護,定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容,在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的。2求1訓通過培訓使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務、及工作職責權(quán)限

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