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人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角第五章相交線與平行線
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的概念。
2、在簡(jiǎn)單幾何圖形中指出同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角。
3、通過觀察、探究,培養(yǎng)學(xué)生觀察圖形的能力。重點(diǎn)理解同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的概念。難點(diǎn)辨別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角。前言相交線知識(shí)點(diǎn)回顧?quán)徰a(bǔ)角的概念:對(duì)頂角的概念:對(duì)頂角的性質(zhì):如果兩個(gè)角有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長(zhǎng)線,具有這種關(guān)系的兩個(gè)角,互為鄰補(bǔ)角。如果兩個(gè)角有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且它們的兩邊分別互為反向延長(zhǎng)線,那么這兩個(gè)角叫對(duì)頂角。對(duì)頂角相等相交線知識(shí)點(diǎn)回顧說(shuō)出下邊四個(gè)角中哪些是鄰補(bǔ)角、哪些是對(duì)頂角?1234這是探究?jī)蓷l直線的相交的情形,下面我們探究一條直線與兩條直線分別相交的情形。探索與思考直線AB、CD與EF相交,構(gòu)成八個(gè)角,如圖所示,問題一:八個(gè)角中哪些是鄰補(bǔ)角、哪些是對(duì)頂角?鄰補(bǔ)角:對(duì)頂角:?jiǎn)栴}二:觀察圖中∠1和∠5,它們具有怎么的位置關(guān)系?化簡(jiǎn)為15EFDBAC圖中∠1和∠5,在EF的____________,在AB,CD的____________。同側(cè)(右側(cè))同方向(上方)同位角
如圖,像∠1和∠5,兩個(gè)角分別在直線AB、CD的同一方(上方),并且都在直線EF的同側(cè)(右側(cè)).具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做同位角.15EFDBAC探索與思考直線AB、CD與EF相交,構(gòu)成八個(gè)角,如圖所示,問題三:指出圖中其他幾組同位角?化簡(jiǎn)為15EFDBAC圖中∠1和∠5,在EF的____________,在AB,CD的____________。同側(cè)(右側(cè))同方向(上方)∠2與∠6,∠3與∠7,∠4與∠8探索與思考直線AB、CD與EF相交,構(gòu)成八個(gè)角,如圖所示,問題四:觀察圖中∠4和∠6,它們具有怎么的位置關(guān)系?化簡(jiǎn)為46EFDBAC圖中∠4和∠6,在EF的____________,在AB,CD的____________。兩側(cè)內(nèi)部?jī)?nèi)錯(cuò)角
如圖,像∠4和∠6,兩個(gè)角分別在直線AB、CD之間,并且分別在直線EF的兩側(cè),具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角.46EFDBAC探索與思考直線AB、CD與EF相交,構(gòu)成八個(gè)角,如圖所示,問題五:指出圖中其他幾組內(nèi)錯(cuò)角?化簡(jiǎn)為46EFDBAC圖中∠4和∠6,在EF的____________,在AB,CD的________。兩側(cè)內(nèi)部∠3與∠5探索與思考直線AB、CD與EF相交,構(gòu)成八個(gè)角,如圖所示,問題六:觀察圖中∠3和∠6,它們具有怎么的位置關(guān)系?化簡(jiǎn)為36EFDBAC圖中∠3和∠6,在EF的____________,在AB,CD的_________。同側(cè)(左側(cè))內(nèi)部小結(jié)36EFDBAC
如圖,像∠3和∠6,兩個(gè)角分別在直線AB、CD之間,并且都在直線EF的同側(cè),具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角。探索與思考直線AB、CD與EF相交,構(gòu)成八個(gè)角,如圖所示,問題七:指出圖中其他幾組同旁內(nèi)角?化簡(jiǎn)為36EFDBAC圖中∠3和∠6,在EF的____________,在AB,CD的____________。同側(cè)(左側(cè))內(nèi)部∠4與∠5同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角總結(jié)練一練如圖,直線DE、BC被直線AB所截,1)∠l與∠2,∠1與∠3,∠1與∠4各是什么關(guān)系的角?2)如果∠1=∠4,那么∠1和∠2相等嗎?∠1和∠3互補(bǔ)嗎?為什么?分別為:內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角、同位角∵∠2=∠4而∠1=∠4∴∠1=∠2∵∠3+∠4=180°而∠1=∠4∴
∠3+∠1=180°∴∠1和∠3互補(bǔ)隨堂測(cè)試
隨堂測(cè)試2.如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.∠A與∠AEF是同旁內(nèi)角B.∠BED與∠CFG是同位角C.∠AFE與∠BEF是內(nèi)錯(cuò)角D.∠A與∠CFE是同位角【答案】B【詳解】A.∠A與∠AEF是同旁內(nèi)角,正確
B.∠BED與∠CFG是同位角,錯(cuò)誤C.∠AFE與∠BEF是內(nèi)錯(cuò)角,正確
D.∠A與∠CFE是同位角,正確隨堂測(cè)試3.(2019·上海市光明中學(xué)初一期中)如圖,下列判斷中,正確的是()A.∠2和∠4是同位角 B.∠1和∠B是內(nèi)錯(cuò)角C.∠3和∠5是同旁內(nèi)角 D.∠5和∠B是同旁內(nèi)角【答案】D【詳解】A、∠2和∠4無(wú)關(guān)系;B、∠1和∠B無(wú)關(guān)系;C、∠3和∠5是內(nèi)錯(cuò)角;D、∠5和∠B是同旁內(nèi)角,正確,故選D.隨堂測(cè)試4.若∠α與∠β同旁內(nèi)角,且∠α=50°時(shí),則∠β的度數(shù)為()A.50° B.130° C.50°或130° D.無(wú)法確定【答案】D【詳解】同旁內(nèi)角只是一種位置關(guān)系,并沒有一定的大小關(guān)系,只有兩直線平行時(shí),同旁內(nèi)角才互補(bǔ),故選D.課后回顧1、理解同位角概念并判別
2、理解內(nèi)錯(cuò)角概念并判別
3、理解同旁內(nèi)角概念并判別課堂互動(dòng)人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)謝謝關(guān)注第五章相交線與平行線同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角
學(xué)習(xí)目標(biāo)123認(rèn)識(shí)同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角的相關(guān)概念能夠進(jìn)行同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角的判斷利用同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算溫故知新一條直線和兩條直線分別相交能形成多少個(gè)角?這些角的相對(duì)位置如何?直線AB和直線CD相交,形成了幾個(gè)角?互為對(duì)頂角的有哪些?互為鄰補(bǔ)角的有哪些?新知探究BACDEF123456781直線AB和直線CD被直線EF所截,形成幾個(gè)角?2∠2和∠6是不是對(duì)頂角或鄰補(bǔ)角?三線八角截線:直線EF被截線:直線AB和直線CD不是認(rèn)識(shí)同位角ABCDEF123456783觀察∠2和∠6相對(duì)位置∠2∠6EF(右側(cè))
EF(右側(cè))
AB(上方)
CD(上方)
同位角:兩個(gè)角均在截線同側(cè),在各自被截線同方∠2和∠6互為同位角圖中的同位角有哪些?4同位角小測(cè)1、下列∠1和∠2是同位角的是()A、B、C、D、D認(rèn)識(shí)內(nèi)錯(cuò)角ABCDEF123456785觀察∠3和∠6相對(duì)位置∠3∠6EF(左側(cè))
EF(右側(cè))
AB和CD之間
內(nèi)錯(cuò)角:兩個(gè)角在截線兩側(cè),在各自被截線之間圖中的內(nèi)錯(cuò)角有哪些?6AB和CD之間
內(nèi)錯(cuò)角小測(cè)1、下列∠1和∠2是內(nèi)錯(cuò)角的是()A、B、C、D、D認(rèn)識(shí)同旁內(nèi)角ABCDEF123456787觀察∠3和∠5相對(duì)位置∠3∠5EF(左側(cè))
EF(左側(cè))
AB和CD之間
內(nèi)錯(cuò)角:兩個(gè)角在截線同側(cè),在各自被截線之間圖中的同旁內(nèi)角有哪些?8AB和CD之間
同旁內(nèi)角小測(cè)1.如圖,與∠1是同旁內(nèi)角的是()A、∠2B、∠3C、∠4D、∠5A概念辨析ABCDEF12345678∠1和∠7是不是內(nèi)錯(cuò)角?∠2和∠7是不是同旁內(nèi)角??jī)?nèi)錯(cuò)角要在直線AB和直線CD之間同旁內(nèi)角要在直線AB和直線CD之間例題講解課堂鞏固1.如圖所示,圖中∠1與∠2是同位角的個(gè)數(shù)為()
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)B課堂鞏固2.如圖,∠3和∠9是直線____、____被直線____所截而成的____角;∠6和∠9是直線____、____被直線____所截而成的____角.ADBDAC同位BCACBD同位課堂鞏固3.如圖,直線a,b被直線c所截,與的位置關(guān)系
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