冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖）折線統(tǒng)計(jì)圖教育教學(xué)課件

冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)折線統(tǒng)計(jì)圖課堂練習(xí)7

中華人民共和國(guó)從成立到現(xiàn)在,共進(jìn)行了六次人口普查。下面是六次人口普查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表。(表中數(shù)據(jù)不包括香港、澳門和臺(tái)灣地區(qū))年份195319641982199020002010合計(jì)5.746.9510.0811.3412.6613.40女2.773.384.895.496.126.53男2.973.575.195.856.546.87單位：億人用折線統(tǒng)計(jì)圖表示上面的數(shù)據(jù)。情境導(dǎo)入返回特點(diǎn)：用兩條或者兩條以上的折線表示兩組或者兩組以上的數(shù)據(jù)的增減變化情況。六次人口普查統(tǒng)計(jì)圖六次人口普查男、女人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖單式折線統(tǒng)計(jì)圖。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。408753返回(1)這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?你從兩幅圖中分別了解到哪些信息?不同點(diǎn)：?jiǎn)问秸劬€統(tǒng)計(jì)圖只有一條折線。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有兩條折線，即在一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中表示了兩組數(shù)據(jù)，并且有圖例。探究新知返回相同點(diǎn):都是折線統(tǒng)計(jì)圖。六次人口普查統(tǒng)計(jì)圖及1953年至2010年的人口變化趨勢(shì)六次人口普查男、女人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖不但可以知道以上信息,還可知道1953年至2010年的男、女人口數(shù)量及變化趨勢(shì)。408753返回8753(2)我國(guó)男、女人數(shù)的差距有什么變化?你從中想到了什么?我國(guó)男、女人口已經(jīng)出現(xiàn)比例失衡。六次人口普查男、女人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖原因可能有多種,如生育意愿、人為干預(yù)、環(huán)境污染等。男、女人數(shù)相差越來(lái)越大。男性人口的增長(zhǎng)幅度比女性人口的增長(zhǎng)幅度大。返回(3)我國(guó)人口的變化趨勢(shì)是怎樣的?預(yù)測(cè)一下:到2020年,我國(guó)的人口大概是多少?增加了13.33-12.66=0.67(億)到2020年我國(guó)的人口大概是13.33+0.67=14(億)以2000年到2010年間為例。六次人口普查統(tǒng)計(jì)圖要知道我國(guó)人口的變化趨勢(shì)是怎樣的。40返回(4)你還能想到哪些問(wèn)題?答:地球資源有限,如果人口無(wú)節(jié)制地增長(zhǎng)會(huì)造成環(huán)境污染加劇、糧食資源不足、資源枯竭等問(wèn)題,會(huì)給人類帶來(lái)諸多的不便,導(dǎo)致更多的貧窮與饑餓。返回如人口增長(zhǎng)過(guò)快，有哪些危害？答案不唯一下面是我國(guó)男、女身高與平均體重統(tǒng)計(jì)表。153157161165169173男48.349.954.356.959.862.8女47.749.651.854.457.358.8身高(cm)體重(kg)性別課堂練習(xí)返回試著完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。返回我國(guó)男、女身高與平均體重統(tǒng)計(jì)圖體重(kg)___年___月制——女——男153157161165169173身高(cm)紅色線表示男生體重。藍(lán)色線表示女生體重。我國(guó)男、女身高與平均體重統(tǒng)計(jì)圖體重(kg)___年___月制——女——男153157161165169173身高(cm)(1)預(yù)測(cè)一下：身高是175厘米的男性，平均體重大概是多少？以1969年到1973年間為例。3÷2+62.8=64.3(kg)返回175-173=2(cm)4厘米增加了：62.8-59.8=3(kg)(2)自己提出問(wèn)題并解答。62.8-58.8=4(kg)返回我國(guó)男、女身高與平均體重統(tǒng)計(jì)圖體重(kg)___年___月制——女——男153157161165169173身高(cm)答案不唯一身高是173厘米的男生比女生重多少？看圖回答問(wèn)題。甲市、乙市2012年各月降水量統(tǒng)計(jì)圖(1)表示甲市、乙市各月降水量的分別是哪條折線?(2)看圖說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)城市哪個(gè)月的降水量最接近?哪個(gè)月的降水量相差最大?看表示兩個(gè)城市的點(diǎn)哪個(gè)月的高度相差最小。兩個(gè)城市7月降水量最接近，4月相差最大。返回復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖:在計(jì)量過(guò)程中存在兩組數(shù)據(jù),并且需要在一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中表示這兩組數(shù)據(jù),就要用兩種不同顏色(不同形式)的折線來(lái)表示不同數(shù)量的變化情況,就是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)返回復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不但能表示出兩組數(shù)據(jù)數(shù)量的多少、數(shù)量增減變化的情況,而且可以比較兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？返回1認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖五年級(jí)數(shù)學(xué)·下新課標(biāo)[冀教]第7單元

新課導(dǎo)入回憶一下我們都學(xué)過(guò)的條形統(tǒng)計(jì)圖,它有什么特點(diǎn)?

某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)點(diǎn)1讀單式條形統(tǒng)計(jì)圖你了解到哪些信息?讀圖,了解圖中的信息(3)2012年1月的平均氣溫最低,是9.7℃,8月的平均氣溫最高,是34.4℃。(1)這是一幅單式條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)2012年1月的平均氣溫是9.7℃,2月的平均氣溫是12.8℃,3月的平均氣溫是17.4℃等。明確條形統(tǒng)計(jì)圖的意義及特點(diǎn)特點(diǎn):便于看出和比較各種數(shù)量的多少。意義:條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的直條,然后把這些直條按照一定的順序排列起來(lái)。

條形統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示各種數(shù)量的多少,而且可以比較各種數(shù)量的大小。

某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖2012年的月平均氣溫還可以用下面的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示。知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖

某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖(1)(與知識(shí)點(diǎn)1中統(tǒng)計(jì)圖相比較)這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同的地方和不同的地方?(2)折線統(tǒng)計(jì)圖中的點(diǎn)表示什么?豎線、橫線各起什么作用?(3)這個(gè)地區(qū)2012年的月平均氣溫是怎樣變化的?哪兩個(gè)月間平均氣溫升得最快?哪兩個(gè)月間平均氣溫降得最快?認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖這是一幅單式折線統(tǒng)計(jì)圖,它可以清楚地反映數(shù)據(jù)的變化情況。(1)規(guī)范解答問(wèn)題比較單式條形統(tǒng)計(jì)圖與單式折線統(tǒng)計(jì)圖的異同,相同點(diǎn):單式條形統(tǒng)計(jì)圖和單式折線統(tǒng)計(jì)圖都可以直觀表示一組數(shù)據(jù)(2012年的月平均氣溫)。不同點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖是用長(zhǎng)條直觀反映數(shù)據(jù)的多少(一年中每個(gè)月的平均氣溫);折線統(tǒng)計(jì)圖是用一條折線直觀反映一組數(shù)據(jù)的變化情況(一年中每個(gè)月平均氣溫的變化情況)。(2)規(guī)范解答問(wèn)題，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：①說(shuō)一說(shuō)折線統(tǒng)計(jì)圖中的點(diǎn)表示什么。②豎線、橫線各起什么作用?折線統(tǒng)計(jì)圖中的點(diǎn)表示2012年每個(gè)月的平均氣溫是多少。豎線和橫線的作用是為了準(zhǔn)確標(biāo)出每個(gè)月的平均氣溫。(3)規(guī)范解答問(wèn)題，觀察折線統(tǒng)計(jì)圖：①2012年1月到8月的平均氣溫是上升的,從8月到12月是下降的。②3月到4月的平均氣溫升得最快,上升了5.2℃,10月到11月的平均氣溫降得最快,下降了5.9℃。判斷哪兩個(gè)月間平均氣溫變化最大,除了可以根據(jù)每相鄰兩個(gè)月的氣溫用減法計(jì)算外,還可以借助折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行直接判斷,哪兩個(gè)月份之間的折線最陡就表示變化最大。

折線統(tǒng)計(jì)圖用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)。折線統(tǒng)計(jì)