三年級英語第二單元教學(xué)設(shè)計

--11-/ 77教學(xué)內(nèi)容：Unit Part Let’stalk/Drawandplay1、教師準備MissGreen/MrJones等卡通圖片。一、熱身/復(fù)習(xí)（WarmupRevision）Goodmorinig,boysandgirls!/Wha’tsyour學(xué)生打招呼：HelloI’mMissWhite.2、自己看Let’stalk，并作出翻譯。/MissWhite：MrJones,ThisisMissGreen.MissGreen：Good1、Thisis的教讀：z教師把繡球拋向第一個學(xué)生，向別人介紹他Thisis…”他再把繡球拋向第二This 88教學(xué)內(nèi)容：Unit Part Let’slearnandlet’s ,,,一、熱身/復(fù)習(xí)（WarmupRevision）T:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,boysandgirls.S:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,teacher./...T:HowareSFinethankyou./I'mfinethankyou....“猜一猜游戲。將學(xué)生學(xué)過的文具放入書包中，讓學(xué)生摸一摸，猜一猜。，WhatIt's“red“redIt's讓學(xué)生找出教室中紅色的物體練習(xí)說It'sred.”在練習(xí)過程中教師應(yīng)注意糾“redgreen”1、如red，每組的每一個學(xué)生又依次向組里的第二個學(xué)生耳語這個單詞，每組最后一個2、Let's)WhatItsYes,Show3、Computergame:Shootthe【說明：Let'sdo要求學(xué)生既要熟悉單詞，又要聽說指令，具有一定的難度，所3、Computergame:ShoottheColourtheColourthe四、家庭作業(yè)（Homework） 99教學(xué)內(nèi)容：Unit Part Let’slearn/let’s 一、熱身/復(fù)習(xí)（WarmupGoodafternoon,boysandgirls!Goodafternoon!What’syourMyname’s…Thisis….學(xué)生：Hello/HiMike：Mum,ThisisWuYifan.Mum：Nicetomeetyou,too.5、總結(jié)句型Nicetomeetyou. 分

. 1010教學(xué)內(nèi)容：Unit Part Let’slearn/let’s 1、能聽說、認讀顏色單詞：black,white,orange,1、教師準備black,white,orange,brown的單詞卡片和顏色卡片。一、熱身/復(fù)習(xí)（WarmupRevision）T:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,boysandgirls.S:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,teacher....，，眾說紛紜，顏色詞練習(xí)。猜對的學(xué)生給與獎勵并由他負責主持下一輪游戲。元音字母i發(fā)的音不易到位，教師要提示學(xué)生張開口，發(fā)好音。教師讓學(xué)生拿出蠟筆和水彩筆，學(xué)習(xí)black,brown,pink,orangeBlackblack.作。如：Black，black.（學(xué)生說，Standup.（教師說。也可師生互換角色。4按此法逐一引Orange,orange.Sitdown.White,white,Touchtheground.Brown,四、家庭作業(yè)（Homework 教學(xué)內(nèi)容：Unit Part Let’scheck的聽力一、熱身/復(fù)習(xí)（WarmupRevision）A、findandB、Readand2、Let’sA、ListenandtickorB、Matchand三、學(xué)唱歌曲Coloursong。四、家庭作業(yè)（Homework） 1212教學(xué)內(nèi)容：Unit2Part Story 2、動畫學(xué)習(xí)Storytime.一、熱身/復(fù)習(xí)（WarmupRevision）T:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,boysandgirls.S:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,teacher...T:HowareS:挑會的學(xué)生與自己作??.出紅色的說redflower……四、聽歌曲Coloursong，跟唱。五、家庭作業(yè)（Homework 1313課教學(xué)內(nèi)容：Unit3lookatme(A部分let’stalk,let’splay 2、會相互問候：Howareyou–I’m.會相互問候：Howareyou–I’mfine。1、熱身、復(fù)習(xí)(Warm-（...提問，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的句子練習(xí)回答Howareyou。T:Howareyou 你好嗎 T:Wherearetheygoing?他們要去哪 去學(xué)校。（T代表教師說,學(xué)生先簡單了解稱謂詞Miss,Mrs,Mr。3、趣味操I’m，玩“聽聲音，猜朋友”的游戲。教師請一些學(xué)生上講臺前，分別戴上面具或頭等待上面的學(xué)生和大家打招呼說Goodmorning.之后猜猜他或她是誰，說Thisis///// 4課堂評價 1414課教學(xué)內(nèi)容：Unit3lookatme(A部分let’slearnlet’s 關(guān)于頭部的單詞head,eye,face,ear,nose,

,Hello/hi! 你好！Goodmorning Goodafternoon 下午好What’syourname 你叫什么名字 我叫Nicetomeetyou. Nicetomeetyou,too. Thisis…… 2呈現(xiàn)新課nosemouth，讓學(xué)生先初步了解單詞。,T:Simonsays,touchyourhead.學(xué)生摸摸頭。如教師只說：Touchyourhead.學(xué)3趣味操練小組活動：Listenand學(xué)生聽錄音，邊說邊做Let’sdo4課堂評價 1515課教學(xué)內(nèi)容：Unit3lookatme(B部分let’stalk,let’splay ”you?1、熱身、復(fù)習(xí)(Warm-T:(Standup!)Goodmorning,boysandgirls!.T:Hello!S:Hello! T:Hi!S:Hi!T:Nicetomeetyou.①T:WhathaveyougotinthisS:Hello!Howareyou?Fine,thank②INthisvideo,thewaytorespondthequestionis“Fine,thank(you：Fine,.T:Hello!S:Hello! T:Hi!S:Hi!T:Nicetomeetyou.,.”S:Hello!Howareyou?I’mfine,thankyu.書：Howareyou?I’mfine,②Herethe“I’m”issameasthe“I’m”in“I’me.”，出示幻燈片，對比講（句型串燒Tasks,SsanswersOnebyone. “”?②Pronunciation.（veryv發(fā)音[v]wellw的發(fā)音[w]易混，前者上牙齒thestudentreadafterhmhe.（拿著玩偶，指著然后挑人讀:3、趣味操 WuYifan:Hi,John!Howareyou? John:I’mfine,thankyou.John:Hi,ChenJie!HowJohn:Hi,ChenJie!Howare4課堂評價 1616課教學(xué)內(nèi)容：Unit3lookatme(B部分let’slearnlet’s 關(guān)于身體部位的單詞headeyefaceearnosemot

,,學(xué)生能聽出所學(xué)單詞：head,eyes,ears,nose,,T:Simonsays,touchthehead.生摸摸地如教師只說：Touchthehead.學(xué)生則2呈現(xiàn)新課,,,,mouth來導(dǎo)入到身體各部位的學(xué)習(xí)。教師通過動作示范，強調(diào)clap,snap,wave,cross,shake,stamp的動作ClapyourClapyour3趣味操練ListenandchooseLet’sdo4課堂評價 1717課教學(xué)內(nèi)容：Unit3lookatme(B部分starttoreadlet’schantlet’ssing 1、熱身、復(fù)習(xí)(Warm-Ifyouarehappy，復(fù)習(xí)表示身體各部位的單詞。唱歌Simon2、呈現(xiàn)新Closeyour Closeyourpencil/pen/??!3、趣味操操練Readand聽力練習(xí)：Listenand要求學(xué)生根據(jù)聽到的句子，圈出相應(yīng)的圖ABFindandIsee張卡片都翻過去的同學(xué)站起來說BINGO，并可得到教師給予的獎勵。句子練習(xí)：本單元A和B