青海省西寧市初中語(yǔ)文八年級(jí)期末深度自測(cè)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（

）A．襁褓（qiánɡ）

寒噤（jìn）

怒不可遏（è）B．黧黑（lí）

腈綸（jīnɡ）

挑撥離間（jiàn）C．鰷魚（tāo）

縈繞（yínɡ）

講信修睦（mù）D．突兀（wù）

幽咽（yān）

推推搡搡（sǎnɡ）

2、下列詞語(yǔ)書寫和加點(diǎn)字注音全正確的一項(xiàng)是（

）A．陽(yáng)奉陰違

難辭其救

發(fā)酵（jiào）

麾下（huī）B．一諾千金

李代桃僵

臍橙（qí）

矗立（chù）C．不修邊幅

挑肥揀瘦

娉婷（pīn）

浣妝（huàn）D．不記其數(shù)

分道揚(yáng)鑣

疫苗（yì）

睥睨（pì）

3、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．岸邊的柳樹在春風(fēng)的吹拂下，妖嬈輕舞，惹得湖水也蕩起了層層漣漪。B．他斜睨雙眼，用狡黠的目光看著爸爸，臉上一副得意的神色。C．我們登上黃山山頂，放眼眺望，起伏的青山一座挨一座，鱗次櫛比，延伸到遠(yuǎn)方。D．讀書須選擇，購(gòu)書需謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不要被那些嘩眾取寵，吸引眼球的書名所迷惑。

4、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．具有悠久歷史的長(zhǎng)城、十三陵、故宮、頤和園等以其迷人的風(fēng)姿和厚重的文化為中外游客所流連忘返。（將“為中外游客所”改為“令中外游客”）B．半年來(lái)，他的足跡踏遍災(zāi)區(qū)20多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、100多個(gè)自然村，他為災(zāi)后重建提供了有價(jià)值的第一手資料。（將“踏遍”改為“遍布”）C．無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的原因，是由于科技的不斷進(jìn)步和市場(chǎng)的持續(xù)擴(kuò)大造成的。（在“造成的”后加“結(jié)果”）D．這次的地鐵坍塌事故損失巨大，教訓(xùn)深刻，我們一定要采取嚴(yán)密措施，杜絕今后類似的悲劇不再上演。（將“不再”改為“再次”）

二、古詩(shī)文默寫

5、閱讀下面文字，寫出相應(yīng)的古詩(shī)文。中國(guó)古典詩(shī)文中，有的直陳其事，如“悠哉，悠哉，________”，直言因思念徹夜難眠；有的直抒胸臆，如“安得廣廈千萬(wàn)間，________”直抒憂國(guó)憂民情懷：有的語(yǔ)言直白，在《關(guān)雎》的“________，________”中，我們仿佛看見君子所心儀配偶的美好形象。有的則相對(duì)隱晦，比如《題破山寺后禪院》的“________，________”借靜謐的山寺之景抒發(fā)悠然心境；有的托物言志，如《卜算子·黃州定慧院寓居作》“________，________”，托甘受冷寂的孤雁表達(dá)高潔志趣；有的以典故入詩(shī)詞，如《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》“________，________”，以此表達(dá)隱秘難言的情志。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，中華民族形成了重承諾、守信義、以誠(chéng)立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng)，他們的品行令人敬佩。某中學(xué)開展了“人無(wú)信不立”系列活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面問題。

(1)引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信。古代先賢率先垂范講誠(chéng)信，留下了許多精辟的論述，請(qǐng)你在以下名言警句、成語(yǔ)典故中，找出不適合的一項(xiàng)是（

）A．輕諾必寡信B．一諾千金C．管鮑之交D．商鞅立木為信(2)讀故事明道理。閱讀下面這則故事，寫出你的感悟。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說(shuō)：“你在家待著，我回來(lái)了殺豬燒肉給你吃。”妻子從集市上回來(lái)后看見曾子正在磨刀準(zhǔn)備殺豬。妻子馬上制止他說(shuō)：“我只不過(guò)是哄小孩玩的?！痹诱f(shuō)：“孩子是不能欺騙的。孩子年齡小，不懂世事，處處學(xué)習(xí)父母的樣子。今天你欺騙他，是教他說(shuō)謊話，欺騙別人?！逼拮勇犃撕芎蠡?，于是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃。

(3)擦亮慧眼辨是非。在生活中，有的人認(rèn)為應(yīng)該講究誠(chéng)信，言出必行；有的人認(rèn)為說(shuō)一些善意的謊言，無(wú)傷大雅。你贊成哪種觀點(diǎn)？為什么？

四、現(xiàn)代文閱讀

7、壺口的黃河肖鐵①在中國(guó)看水，看中國(guó)的水，最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有點(diǎn)小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。也許，中國(guó)的水應(yīng)是黃色的，和我們中國(guó)人的皮膚一樣；而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河！②車行山谷中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽見陣陣低沉的轟鳴，在左右山壁間碰撞，心也隨之律動(dòng)，未見其影，先聞其聲，知道壺口到了。③天漸漸成了黃色，水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來(lái)。④等真正站在她的旁邊，所有的人都驚呆了：地竟陷下一層，天也高了一尺，山谷形似壺嘴，水若濁酒，傾瀉而下，一仰難盡的氣勢(shì)，充溢胸口，心跳得能蹦出來(lái)，耳朵漸漸聾了，只能看見對(duì)方開口，卻聽不見聲音；眼也花了，彌漫著的皆是黃色的漩渦，像是從河里蒸騰地上升，又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧，天宇間充漲著黃色帶水的顆粒，碰撞在臉上，散發(fā)在天上。腦子里一片空白，什么也不敢想，只看著山被水層層劈開，天也被這股黃流斬?cái)?。水從天而降，拍打在谷底，響遏在云里。⑤想黃河從巴顏喀拉山流下的時(shí)候，水也該是清的吧？畢竟是雪水的匯集，是上天的洗禮；下游也會(huì)清些，因?yàn)榈貏?shì)漸平，流速漸緩，黃沙也會(huì)慢慢沉在河底?？赡憧纯船F(xiàn)在的黃河，剛剛從黃土高原的千溝萬(wàn)壑流過(guò)，厚重得帶著大地的表皮，圣水也染上了中國(guó)的顏色，黃河在這里最黃，金黃得如同太陽(yáng)也落在里面。⑥黃河之水天上來(lái)，如果說(shuō)往前往后的黃河都是平面的話，到了壺口，黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來(lái)。這時(shí)的黃河，是立體的黃河了，像猴子站立起來(lái)是人進(jìn)化的重要標(biāo)志，黃河站立起來(lái)也是一個(gè)飛躍，就像個(gè)頂天立地的人活了。活了便要說(shuō)話，那浪濤卷起雷鳴般的吼聲，便是她第一聲啼哭，第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫無(wú)羈絆的狀態(tài)下的興奮和放縱。那啪啪的水擊之聲便是歡笑，真正的快感，真正的淋漓盡致。⑦抬起頭，極目四望，北方，陽(yáng)光打過(guò)去，一片白色，水和天連在一起：下游，水會(huì)漸漸寬闊，畢竟快到海了，快到生命的終結(jié)抑或是升華的地方了，便也心平氣和。只有在這里，給予黃河的天地竟僅僅小到一個(gè)壺口，考驗(yàn)也就在這里了。過(guò)去了，黃河便拐了一個(gè)角，再往后便沒有什么能擋住地的了，一瀉千里，奔流到海不復(fù)回。看看空中的水汽，聽聽大地的回音，便會(huì)知道黃河的自信和決心。躍過(guò)去，一躍就是五千年，或七十萬(wàn)年，或是一百七十萬(wàn)年，肯定還有久遠(yuǎn)。班固會(huì)不會(huì)從這里受到了鼓舞，而將那漢代的竹簡(jiǎn)寫盡寫穿？易水該是黃河的分支吧，要不荊柯怎么會(huì)有壯士一去不復(fù)還的氣概和性格？⑧這才是中國(guó)的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的豐鎬，就是大秦的成陽(yáng)，就是盛唐的長(zhǎng)安。半坡人該是在這兒舀過(guò)水吧？秦嬴政該是從這里出過(guò)兵飲過(guò)馬吧；有這樣的水，還有什么可怕的呢？還有什么不可征服的呢？⑨路德維希為尼羅河作傳，也該有人為黃河作傳的，那應(yīng)是中國(guó)人的自傳！

(1)為什么說(shuō)壺口的黃河“才是中國(guó)的河”？請(qǐng)聯(lián)系全文回答。

(2)怎樣理解第⑥段“黃河站立起來(lái)也是一個(gè)飛躍”這句話的含義？

(3)下面一段文字也是寫壺口的黃河，請(qǐng)與文章第④段作比較，從表達(dá)方式與表達(dá)效果的角度談?wù)剝烧叩牟煌?。壺口瀑布是黃河中游流經(jīng)秦晉大峽谷時(shí)形成的一個(gè)天然瀑布，瀑布寬達(dá)50米，深約50米，最大瀑面3萬(wàn)平方米，是中國(guó)僅次于貴州省黃果樹瀑布的第二大瀑布。滾滾黃河水至此，300余米寬的洪流驟然被兩岸所束縛，上寬下窄，在50米的落差中翻騰傾涌，聲勢(shì)如同在巨大無(wú)比的壺中傾出，故名“壺口瀑布”。

(4)人們經(jīng)常將要表達(dá)的情感寄予到具體的事物上，使抽象的情緒具體化。請(qǐng)你仿照以下句子的樣式，另外選擇一樣事物再寫一句，寄托你的愛國(guó)情懷。為黃河作傳，她九曲連環(huán)，吟誦著古老民族的悠久歷史；她一瀉千里，抒寫著青春中國(guó)的壯志豪情。為_________作傳，____________：___________________。

8、閱讀下面文字，回答問題。江水流西東（節(jié)選）劉克邦①“五岳之外有天岳?！边@個(gè)天岳，就是幕阜山。②在幕阜山看日出，應(yīng)該是最愜意的事了。③一大早，我們乘車來(lái)到峰頂，登上觀景臺(tái)。④這時(shí)候，老天爺卻向我們開了個(gè)天大的玩笑，施起了“魔法”，將天庭的云霧統(tǒng)統(tǒng)放了出來(lái)，任其在山頂上橫沖直撞，張牙舞爪，耍起潑來(lái)。⑤一時(shí)間，大霧彌漫，遮天蔽日，任憑你如何瞪大眼睛，四處搜索，除了那滿天的濃霧之外，隱約可見的，只有咫尺之遠(yuǎn)的矮樹、刺蓬和小草，在晨風(fēng)霧氣中搖曳、低吟。⑥等啊，等啊，頭發(fā)濕了，身體涼了，人也乏了，那霧卻好像有意跟我們作對(duì)似的，耀武揚(yáng)威、死皮賴臉地在我們四周晃來(lái)晃去，始終不肯散去。⑦看來(lái)，日出是看不成了，只好無(wú)功而返，悻悻上車。⑧突然間，一大片烏云飄臨頭頂，四周暗淡下來(lái)，天空中像拉開水閘門一樣，稀里嘩啦地下起雨來(lái)，且越下越大，越來(lái)越猛，敲得車頂“哐哐”作響。⑨一物降一物。在暴雨面前，剛剛還在飛揚(yáng)跋扈、不可一世的霧群，一下子驚慌失措起來(lái)，抱頭鼠竄，逃散得了無(wú)蹤影，心不甘情不愿地將天地間層巒疊嶂的朦朧和蒼翠欲滴的浪漫拋給了我們。⑩日出沒賞到，卻霧里看花，與山雨來(lái)了個(gè)不期而遇，見識(shí)和欣賞了一回大自然瞬息萬(wàn)變、物象輪回更替的奇景，也算是不虛此行，小有收獲了。?汽車穿過(guò)雨陣，繞來(lái)繞去，在一片茂林前停下。?司機(jī)告訴我們，這里是汨羅江最高源頭——天岳奇觀“沸沙池”。?相傳，伏羲在此掘池子，養(yǎng)白龜，觀天象，悟出陰陽(yáng)，畫成八卦。那白龜通山體，引清泉，攪動(dòng)白沙，泉沙交融，晝夜翻涌，流淌不息，成為世上罕見的奇景。?在“沸沙池”邊，我俯身探望，只見池底一股股山泉裹挾一團(tuán)團(tuán)晶瑩潔白的細(xì)沙噴涌而出，像一盆純凈圣潔、超凡脫俗的高山雪蓮在傲然綻放，又似一群婀娜多姿、含情脈脈的白衣仙子在翩翩起舞。?“太美了！”我拾起池邊的竹筒，舀一瓢泉水入口，頓時(shí)，清冽與甘甜傳遍全身，一路奔波的勞累和疲乏全部消散。?如果說(shuō)，幕阜山是一顆“綠心”的話，那么，老龍溝則是大“綠心”中的小“綠心”。?這里空氣新鮮，每立方厘米空氣負(fù)氧離子達(dá)10000個(gè)，是天然“氧吧”。?小“綠心”區(qū)域，林木密布，樹木參天，奇花異草，飛禽走獸到處可見，一派原生態(tài)物象與風(fēng)情。?“綠心”中，最具魅力、最吸引人的是一條溝。?這溝，從山頂蜿蜒而下，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，錯(cuò)落起伏，直抵山腳，宛如一條姿態(tài)優(yōu)美、凌空騰飛的巨龍。因此，當(dāng)?shù)厝私o它取名為“老龍溝”。?老者，尊也，善也；龍者，神也，祥也。人們對(duì)它的敬，還有愛，可見一斑。?東道主老宋引領(lǐng)我們，從最高處的龍頭開始，順著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往下走。?一路上，只見那溪澗里，怪石嶙峋，虬枝盤曲，靜若處子，神情各異，默默地、忠實(shí)地守護(hù)、“伺候”著潺潺流水穿行而過(guò)。?那一溪山泉，卻像一群調(diào)皮搗蛋、不諳世事的孩子，嬉戲，打鬧，拉拉扯扯，推推搡搡，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而飛奔，一門心思只想沖出山外，去看外面精彩的世界。?這山泉，遇上懸崖斷壁，更添興致與刺激，一個(gè)個(gè)不顧生死地呼嘯著跳將下去，聲震如雷，水花四濺，在龍?bào)w上拉起了數(shù)十上百幅或長(zhǎng)或短，或大或小，流動(dòng)的、弧線形的、銀光閃爍的水幕，更添了“綠心”的生機(jī)與活力。?天造地設(shè)，煞是好看！?老龍溝，名不虛傳，真是條美龍、飛龍和神龍！我?guī)锥戎共?，凝神屏氣，看得發(fā)呆。?下得山來(lái)，只見一群人在上下忙碌，挑的挑沙石，拌的拌水泥，擺的擺地磚，砌的砌圖案，把一段尋常的山路裝扮得像展覽館里精致、美觀的藝術(shù)品一樣，為來(lái)往游客鋪設(shè)一條更為漂亮、整潔和舒適的通道。?真可謂匠心獨(dú)具，考慮周全??！?在我心中的那一江春水，癡心未改，奔騰不息，照舊向西流去……（有改動(dòng)）5.作者說(shuō)：“在幕阜山看日出，應(yīng)該是最愜意的事了?！钡粘霾]有看成，作者是不是很遺憾？為什么？

6.本文按照作者的游蹤安排順序，請(qǐng)理出作者的情感變化，用簡(jiǎn)潔的詞句概括回答。

7.從修辭角度賞析文中畫線的句子。那一溪山泉，卻像一群調(diào)皮搗蛋、不諳世事的孩子，嬉戲，打鬧，拉拉扯扯，推推搡搡，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而飛奔，一門心思只想沖出山外，去看外面精彩的世界。8.文中作者引用“伏羲在此掘池子，養(yǎng)白龜，觀天象，悟出陰陽(yáng)，畫成八卦”的傳說(shuō)，有什么作用？

9.談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾句的理解。

五、詩(shī)歌鑒賞

9、鄭樵在《六經(jīng)奧論·詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)辨》中說(shuō)：“古者三百篇之詩(shī)皆可歌”。如果我們?yōu)楸緦W(xué)期所學(xué)的《詩(shī)經(jīng)》篇目《關(guān)雎》《蒹葭》《式微》《子衿》配樂，有人認(rèn)為在風(fēng)格上應(yīng)該選擇“哀怨憂愁”的音樂，請(qǐng)你任選其中一首詩(shī)，并結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容情感，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

六、對(duì)比閱讀

10、閱讀下面選自《禮記正義》的文言文，完成下面小題。

【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也：知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也?！秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！

【乙】大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。12.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

A.故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也________

B.不獨(dú)子其子________

C.男有分，女有歸________

D.盜竊亂賊而不作________

13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

（1）知不足，然后能自反也：知困，然后能自強(qiáng)也。

（2）大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。

14.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲文引《兌命》佐證了觀點(diǎn)；教學(xué)相長(zhǎng)，即教師的教與學(xué)生的學(xué)可以互相促進(jìn)。B．乙文描述的大同社會(huì)中，人人都能夠受到全社會(huì)的關(guān)愛，都能夠安居樂業(yè)。C．乙文描述的大同社會(huì)中，人們都愿意竭盡全力地工作，但是不一定為了自己。D．甲乙兩則短文多運(yùn)用對(duì)偶句，造成了整齊鋪排的效果，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。15.寫出出自選文的兩個(gè)成語(yǔ)。

七、名著閱讀

11、閱讀《紅星照耀中國(guó)》節(jié)選片斷，回答問題：

（甲）“朱德愛護(hù)他的部下是天下聞名的。自從擔(dān)任全軍統(tǒng)帥以后，他的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個(gè)冬天以南瓜充饑，另外一個(gè)冬天則以牦牛肉當(dāng)飯，從來(lái)不叫苦，很少生病。他們說(shuō)，他喜歡在營(yíng)地里轉(zhuǎn)，同弟兄們坐在一起，講故事，同他們一起打球。他乒乓球打得很好，籃球打個(gè)“不厭”。軍隊(duì)里任何一個(gè)戰(zhàn)士都可以直接向總司令告狀——而且也常常這樣做。朱德向弟兄們講話往往脫下他的帽子。在長(zhǎng)征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行，似乎不知疲倦。

（乙）“朱德對(duì)弟兄們說(shuō)話非常樸實(shí)，他們都能聽得懂。有時(shí)要是