內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭浩特市小學(xué)語文二年級(jí)期末評(píng)估提分卷詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，看拼音寫詞語。

（1）shì

jiè，在變化，萬物在zì

yóu

shēng

zhǎng到處充滿shēngjī。

（2）很久以前，天上有十個(gè)太陽，rén

lèi的生活十分jiān

nán。

（3）經(jīng)過老師的教育后，我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

（1）壯壯背起（bēi

bèi）書包時(shí)看到小狗在小樹下撒了一泡（pào

pāo）尿。

（2）媽媽教（jiāo

jiào）育我，要少吃油炸（zhà

zhá）食物。

（3）這里的風(fēng)景的（de

dí）確很美，特別是那片漂亮（piāo

piào）的花海。

3、我會(huì)補(bǔ)充詞語，再完成練習(xí)。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④萬里()()

⑤繁榮昌()

⑥()圖強(qiáng)

（1）形容高興的詞語是______。（填序號(hào)）

（2）表示高興的詞語我還能寫出兩個(gè)____________、____________。

（3）我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，____________，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加____________。（填序號(hào)）

4、給“青”字加偏旁組生字。

5、把下面的字按要求分類，填序號(hào)。

①想②劈

③熬

④燉

⑤怕

⑥衫

⑦刺

⑧裳

（1）跟火有關(guān)的字：_________________________________

（2）跟衣服有關(guān)的字：_______________________________

（3）跟刀有關(guān)的字：_________________________________

（4）跟心理有關(guān)的字：________________________________

6、給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。

（1）小草從地下探出頭來(

)那是春天的眉毛吧(

)

（2）你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(

)說起來還挺有趣呢(

)

（3）一棵綠油油的小柏樹栽好了(

)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里(

)

7、把詞語補(bǔ)充完整。

(

)窮(

)盡

(

)(

)如畫

名(

)(

)川

(

)勝(

)跡

(

)清水(

)

流(

)(

)返

三、語言擴(kuò)展

8、仿照示例寫句子。

1．示例：我把小魚扔進(jìn)了大海。小魚被我扔進(jìn)了大海。

（1）媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。________________________________________________

（2）禹把洪水治理好了。__________________________________________________________

2．示例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

（1）你瞧，窗外的風(fēng)景不是很美嗎？__________________________________________________

（2）這點(diǎn)困難怕什么？_____________________________________________________________

3．示例：北京是我國(guó)的首都。

我國(guó)的首都是北京。

（1）猴子是剛上任的萬獸之王。____________________________________________________

（2）我的媽媽是二（1）班的語文老師。_______________________________________________

9、日積月累。

（1）《村居》一詩中描寫兒童放學(xué)歸來的詩句是“_______散學(xué)歸來_______，忙趁______放紙鳶”。

（2）《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩句是“__________，春風(fēng)吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________?！边@句話告訴我們：在幫助別人的時(shí)候，我們自己也能得到快樂。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀小豬學(xué)本領(lǐng)①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來這水太涼了我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧說著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹，可是，他怎么也爬不上去，還累得滿頭大汗?！斑@樹太高了，我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧?！闭f到這，小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時(shí)，小豬看見了小狗，就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣，還摔了一跤?！芭懿教哿?，我不學(xué)了?！闭f完，他回家睡覺去了。④后來，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小鴨、小貓、小狗都取得了好成績(jī)，獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒得到，他后悔極了。1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小豬向________學(xué)游泳，向________學(xué)爬樹，向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了，大樹太________了，跑步太________了。

2．給第1自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．文中說：“只有小豬什么也沒得到，他后悔極了。”請(qǐng)你思考并寫出來：小豬會(huì)想些什么呢？

___________________

五、書寫與運(yùn)用

11、綜合實(shí)踐。

（1）從上圖中，我們可以了解到，這五天內(nèi)，氣溫最高的是12月_____日，氣溫最低的是12月_____日。

（2）上圖中，刮西北風(fēng)的天氣有(

)天。（填序號(hào)）

①一

②兩

③三

④四

（3）上圖中，下小雨的有(

)天。（填序號(hào)）

①一

②兩

③三

④四

12、1寫一寫。

你喜歡小兔嗎？如果可以你會(huì)飼養(yǎng)一只小兔子嗎？聯(lián)系生活實(shí)際