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八年級(jí)(上)期末物理試卷一.選擇題(本大題共10小題,每小題2分,計(jì)30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)富平縣2018?2019學(xué)年度笫一學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)八年級(jí)物理試題1.(2分)下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cmC人體感覺(jué)最舒適的溫度約為38℃D.人正常心跳一次的時(shí)間約3s2.(2分)如圖所示為我國(guó)自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲-10”在空中加油的情景,此時(shí)加油機(jī)與-10斗機(jī)相對(duì)靜止,選擇下列哪個(gè)物體作為參照物,加油機(jī)一定是運(yùn)動(dòng)的( )A.“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)B.加油機(jī)中的飛行員C.“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員D.地面上的房屋.(2分)物態(tài)變化在一年四季中隨處可見,下列說(shuō)法中正確的是( )A.春天的早晨空氣中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)大霧,這是液化現(xiàn)象,需要放熱B.夏天的中午在城市的路面灑水降溫,這是汽化現(xiàn)象,需要放熱C.秋天的早晨花草上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)露珠,這是熔化現(xiàn)象,需要吸熱D.冬天的早晨地面上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)白霜,這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱.(2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )A.只要物體在振動(dòng),人就一定能聽到聲音B.聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播C.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度均為340m∕sD.振動(dòng)快的物體能發(fā)聲,振動(dòng)慢的物體不能發(fā)聲.(2分)如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是( )A.透過(guò)露珠看葉脈B.鏡子中狗狗的像蜃樓.(2分)通常人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲。下列措施中,屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是()A.臨街的房屋安裝隔音玻璃B.學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩D.在城市道路旁安裝隔聲板7.(2分)關(guān)于光的知識(shí),以下說(shuō)法正確的是()A.透明物體的顏色是由它反射的色光決定的B.彩色電視機(jī)畫面上豐富多彩的顏色是紅、黃、藍(lán)三種顏色的光組合而成的C.醫(yī)院和食品店常用紅外線進(jìn)行消毒D..電視機(jī)遙控器通過(guò)發(fā)射紅外線來(lái)遙控電視機(jī)8.(2分)如圖所示,一束光線透過(guò)容器的玻璃側(cè)壁斜射到容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿水的過(guò)程中,光斑將( )一直向左移動(dòng)一直向右移動(dòng)C.先向左移動(dòng)再向右移回到P點(diǎn)D.先向右移動(dòng)再向左移回到P點(diǎn)9.(2分)某公司為了方便于考勤管理,采用了“刷臉簽到”的方法,如圖所示“考勤機(jī)”是通過(guò)攝像機(jī)鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行對(duì)比。以下分析正確的是()A?鏡頭所成的像是一個(gè)正立縮小的實(shí)像B.人越靠近鏡頭,成的像越大C攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡D.若攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前1m處的人臉拍攝成像,則鏡頭的焦距可為0.6m10.(2分)交通部門常用測(cè)速儀來(lái)檢測(cè)車速。測(cè)速原理是測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測(cè)車反射回的超聲波信號(hào),再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差,測(cè)出車速,如圖甲。某次測(cè)速中,測(cè)速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,X表示超聲波與測(cè)速儀之間的距離。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(假設(shè)超聲波的速度為320m/s,且聲速與車速均保持不變)( )乙A.汽車收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀128mB.汽車遇到兩次信號(hào)的時(shí)間間隔內(nèi)行駛了32mC汽車兩次收到信號(hào)的時(shí)間差為1.3sD.汽車的速度約為24.62m∕s二、填空與作圖題(本大題共8小題,計(jì)27分)11.(3分)如圖所示,在試管中加入少量水,用嘴對(duì)著試管口部吹氣,使其發(fā)增加試管中的水量,吹氣時(shí)聲音的音調(diào)變(選填“高或“低”);在醫(yī)院里我們還經(jīng)常看到“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”),以免影響他人;醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人診病時(shí)利用了聲可以傳遞(選填“信息”或“能量”)的性質(zhì);人耳(填“能”或“不能”)聽到次聲12.(3分)生活生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識(shí):在開鑿大山隧道中,用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)據(jù)進(jìn),如圖所示是利用了光的現(xiàn)象;有時(shí)人們把電視機(jī)的遙控器的紅外線發(fā)射窗,對(duì)著電視機(jī)對(duì)面的墻壁發(fā)射,也能控制電視機(jī),這是利用了光的現(xiàn)象;坐在教室內(nèi)某個(gè)位置的同學(xué)會(huì)因黑板“反光”而看不清某些粉筆字,這是因?yàn)楣獍l(fā)生了13.(3分)發(fā)射火箭時(shí),火箭尾部會(huì)冒出“白氣”(如圖),專家解釋:為了防止發(fā)射臺(tái)被燒壞,發(fā)射臺(tái)下方修建了一個(gè)很大的水池,發(fā)射火箭時(shí)火焰噴到水面,水發(fā)生(物態(tài)變化)形成水蒸汽而(選填“吸熱或放熱”),水蒸氣上升遇冷發(fā)生現(xiàn)象。.(3分)婷婷同學(xué)站在平面鏡前2m處,她在平面鏡中的像距她m;她走近平面鏡時(shí),她在鏡中像的大小將(選填“變大”、“不變”或“變小”)。夏季,當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí),有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景。你看到的魚是由于光的形成的像,水中的云是由于光的形成的像。.(3分)眼球的結(jié)構(gòu)類似于(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)把來(lái)自外界物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上形成物體(選填“倒立”或“正立”)的像,小明同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生,形成了近視眼,近視眼成的像在網(wǎng)膜的(選填“前方”或“后方”),他應(yīng)當(dāng)戴上鏡制成的眼鏡進(jìn)行視力矯正.(3分)小紅同學(xué)家距學(xué)校3km,一天她騎自行車上學(xué),剛行駛0.6km時(shí),自行車壞了,這時(shí)所用時(shí)間為2mim,只好停下修車.8min后車修好了,接著又用了5min到達(dá)學(xué)校那么她前2min的平均速度為m/s;她這天上學(xué)從家到學(xué)校全程的平均速度為km/h;放學(xué)后,小紅以上學(xué)時(shí)后5min的平均速度原路返回家中,則她從學(xué)?;氐郊抑行枰猰in。.(3分)如圖所示,NB'是物體AB在平面鏡中所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫出平面鏡(保留作圖痕跡)。 3 L-.(3分)如圖為兩條光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的光路,請(qǐng)?jiān)趫D中分別畫出這兩條光線的入射光線。三、解答題(共3小題,滿分27分)滑分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度,實(shí)驗(yàn)中用到的主要測(cè)量工具是刻度尺和,在測(cè)小車的平均速度時(shí),斜面的坡度應(yīng)保持(選填“較小”或“較大”),這是為了便于測(cè)量 (選填“路程”或“時(shí)間”),圖中AB段的路程SAB=cm。(2)如圖乙所示,在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎放在平面鏡上先使A、B兩塊紙板在同一平面上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向射向鏡面上O點(diǎn)(如圖),逐漸增大入射角i會(huì)觀察到反射角r(選填“變大”“變小”或“不變”);要探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板(選填"A”或"B")繞ON向前或向后彎折;將紙板AB置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的方向射出,說(shuō)明光在發(fā)生反射時(shí),光路是。20.(9分)小亮用如圖甲所示的裝置來(lái)探究冰的熔化規(guī)律(1)在燒杯的底部墊石棉網(wǎng),作用是使燒杯(2)實(shí)驗(yàn)中所選用冰塊的體積要盡可能(選填“大一些”或“小一些”)(3)圖乙是小亮繪制的冰熔化過(guò)程的溫度一時(shí)間圖象,由圖象可知:冰屬于(填“晶體”或“非晶體”);冰的熔點(diǎn)是℃,第6min處于態(tài)。(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知冰熔化過(guò)程中的溫度變化特點(diǎn)是(5)若實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)為水銀(其沸點(diǎn)為357℃)溫度計(jì),小亮想不用調(diào)整器材,繼續(xù)對(duì)試管內(nèi)的水進(jìn)行加熱,可探究水的沸騰規(guī)律。小明的想法(選填“能”或“不能”)順利完成,21.(10分)在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn),如圖甲所示PIIlIllllpllIll
10甲 Z(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是cm;調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)使蠟燭的火焰中心透鏡的中心和光屏的中心大致在 上。(2)當(dāng)把蠟燭放在圖乙位置時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上能成倒立的、的實(shí)像;生活中就是利用這個(gè)原理制成的(3)保持圖乙中凸透鏡的位置固定不動(dòng),當(dāng)蠟燭向右靠近透鏡移動(dòng)一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng),此時(shí)觀察到的像與之前相比將(選填“變大”或“變小”)(4)若將圖乙中凸透鏡的上半部分用一紙板遮住,光屏上蠟燭的像會(huì)(5)隨著蠟燭燃燒變短,此時(shí)光屏上的像將會(huì)向移動(dòng),如果想讓像仍然成在光屏的中央,可將光屏適當(dāng)向(兩空均選填“上”或“下”)移動(dòng)四、綜合題(本大題共2小題,計(jì)16分)22.(7分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋下列現(xiàn)象(1)小紅在家向暖水瓶灌開水,小紅的媽媽在旁提醒道:“小紅,快滿了!”小紅說(shuō):“你怎么知道快滿了?”她媽媽說(shuō):“聽出來(lái)的!”請(qǐng)你幫她解釋其中的原因。(2)冬天,小華在家洗熱水澡時(shí),衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清,洗完過(guò)一段時(shí)間后,鏡面又變得清晰起來(lái)。請(qǐng)分析說(shuō)明玻璃鏡面發(fā)生這種變化的原因。(3)雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,人們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷:迎著月亮走,地上發(fā)亮的是水;背著月亮走,地上發(fā)暗的是水請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋。23.(9分)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)很大的方便。某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣.8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表,如圖所示。車次萍鄉(xiāng)南昌運(yùn)行北開西到距離G134608:09:240kmG169208:10:240kmG148209:10:240km求:(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過(guò)計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?(2)該趟高鐵運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少km/h?(3)已知高鐵列車的長(zhǎng)度是200m,若中途高鐵列車以180km∕h的速度通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)度為1800m的隧道,計(jì)算高鐵列車全部通過(guò)隧道行駛的時(shí)間是多少?八年級(jí)(上)期末物理試卷參考答案一.選擇題(本大題共10小題,每小題2分,計(jì)30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)富平縣2018?2019學(xué)年度笫一學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)八年級(jí)物理試題1.B; 2.D;3.A; 4.B; 5.C; 6.B; 7.D;8.C; 9.B; 10.A;二、填空與作圖題(本大題共8小題,計(jì)27分)11.高;響度;信息;不能;12.直線傳播;反射;鏡面反射;13.汽化;吸熱;液化;三、解答題(共3小題,滿分27分)19.停表;較小;時(shí)間;400;變大;B;OE
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