225的倍數(shù)的特征練習(xí)題及答案

第2課時(shí)2、5的倍數(shù)的特征）是）是2的倍數(shù)，（在15、48、63、4、310中，（的倍數(shù)。從1到20中，奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有（把下列各數(shù)按要求填入圈內(nèi)。12、26、35、40、94、55、85、78、20判一判。TOC\o"1-5"\h\z（1）自然數(shù)中，不是奇數(shù)，就是偶數(shù)。 （ ）（2） 個(gè)位上是0的自然數(shù)（0除外），既能被2整除，又能被5整除。（（3）兩個(gè)奇數(shù)的和還是奇數(shù)。 （ ）請(qǐng)圈出5的倍數(shù)，并說(shuō)說(shuō)這些數(shù)有什么特征。15 24 3540 53 78選一選。（1） 一個(gè)兩位數(shù)是5的倍數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)最大可能是 （ ）。A.90B.99C.95D.100（2） 既是2的倍數(shù)、又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ）。A.120B.100C.105D.110（3）如果a表示奇數(shù)，那么偶數(shù)表示為 （ ）。A.a+2B.a—1C.a—2D.a+1或a—1用4、0、5三張卡片玩數(shù)學(xué)游戲。TOC\o"1-5"\h\z⑴組成2的倍數(shù)：( )。⑵組成5的倍數(shù)：( )。⑶組成同時(shí)是2和5的倍數(shù)：( )。從72起寫(xiě)出3個(gè)連續(xù)的偶數(shù)是( )、(重點(diǎn)難點(diǎn)，一網(wǎng)打盡。在奇數(shù)后面畫(huà)“|云空|”，在偶數(shù)后面畫(huà)“△”。81 32 57 851000 112 494 999254 101 33 580按要求從0、2、5和9這4個(gè)數(shù)字中選出3個(gè)，組成三位數(shù)。組成的數(shù)是2的倍數(shù)。組成的數(shù)是5的倍數(shù)。組成的數(shù)是偶數(shù)。組成的數(shù)既是奇數(shù)，又是 5的倍數(shù)。在下面的□里填上一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)字?！?5□”是5的倍數(shù)，□里可以填 ?！?8□”是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，□里可以填 。面包店店主已經(jīng)做好了 75個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？舉一反三，應(yīng)用創(chuàng)新，方能一顯身手!淘氣編了這樣一道題目：3月12日植樹(shù)節(jié)，學(xué)校分給五(2)班158棵樹(shù)苗，每人恰好栽了5棵。全班有多少人？這道題有問(wèn)題嗎？請(qǐng)與同學(xué)討論交流，并說(shuō)出理由。2010年上海世博會(huì)，共設(shè)置主題館6個(gè)，A片區(qū)3個(gè)，中國(guó)省區(qū)市聯(lián)合館37個(gè)，亞洲聯(lián)合館一到三25個(gè)，B片區(qū)29個(gè)，C片區(qū)129個(gè)，D片區(qū)11個(gè)，E片區(qū)23個(gè)，共有263個(gè)展館，在上述信息中，奇數(shù)有()，偶數(shù)有()，能被5整除的數(shù)有()。有10000個(gè)蘋(píng)果，如果2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)，能正好數(shù)完嗎？為什么？如果5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)呢？第2課時(shí)48、4、31015、3102.1、3、5、7、9、11、13、15、17、192、4、6、8、10、12、14、16、18、202的倍數(shù)：12、26、40、94、78、205的倍數(shù)：35、40、55、85、202和5的倍數(shù)：40、20(1)V(2)V(3)X15、35、40特征：末尾的數(shù)字是0或5。(1)C(2)B(3)D(1)504、540、450(2)405、450、540(3)450、54074、76、789.略10.(1)952950920902592590502520(2)520205925950905920(3)952950920902592590502520(4)20592590511.(1)0或5(2)012.不能臺(tái)匕能