中學(xué)生文明禮儀活動(dòng)方案(共6篇)

10中學(xué)生文明禮儀活動(dòng)方案〔共6篇〕中學(xué)生文明禮儀演講競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：上善假設(shè)水，厚德載物.學(xué)校通過本次演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展禮儀教育，提高學(xué)生明學(xué)生，在社會(huì)做文明公民。二、活動(dòng)主題：文明禮儀伴我行三、活動(dòng)對(duì)象：四、活動(dòng)形式：七、1，由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織認(rèn)真落實(shí)，并將相關(guān)資料上交團(tuán)委。五、活動(dòng)時(shí)間安排：各班級(jí)在4月21日前組織競(jìng)賽并將名單上報(bào)到團(tuán)委程遠(yuǎn)教師處。六、競(jìng)賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：〔2.5〕〔2分〕〔1〕〔3〕〔1〕六、表彰方法：2〔1085〕一、課外交往禮儀出入學(xué)校大門在學(xué)校無(wú)論何時(shí)何地見到教師都要主動(dòng)問好。學(xué)生應(yīng)當(dāng)面帶微笑的一的敬重，也表現(xiàn)了自身的素養(yǎng)。進(jìn)出校門要佩戴胸或相關(guān)證件，胸卡是學(xué)校的標(biāo)志，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持佩戴。自行車的同學(xué)進(jìn)入學(xué)校要主動(dòng)下車推行。遇到同學(xué)要主動(dòng)問好，虛心承受門衛(wèi)與值日同學(xué)的檢查指正與催促。見！”對(duì)同學(xué)也要道聲“再見”。進(jìn)出教師辦公室不要唐突造訪。作為學(xué)生任憑出入教師辦公室是很不禮貌的行為。唐才能進(jìn)入辦公室。假設(shè)學(xué)生在辦公室里停留太久，就會(huì)打亂或影響教師的工作安排。不能任憑亂翻東西。假設(shè)所找的教師不在辦公室，不要亂翻教師的東行為。不要大聲說話。在教師辦公室里說話要小聲，輕聲輕語(yǔ)，盡量保持安靜的時(shí)候，輕聲的把門帶上，并有禮貌的離開。二、課堂教學(xué)禮儀：課堂禮儀課。課上遵守課堂紀(jì)律，樂觀舉手發(fā)言，態(tài)度端正，聲音嘹亮。它與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。更不能任憑走出教室，要始終保持教室安靜。意見，共同探討。假設(shè)非提不行時(shí)也要留意場(chǎng)合和說話方式。魯無(wú)禮的行為?；蛘叽饛?fù)不出，不行在旁譏諷贊揚(yáng)，搗亂課堂秩序。陳述自己的觀點(diǎn),肯定要聲音嘹亮、吐字清楚,讓別人聽清自己的觀點(diǎn)。發(fā)言后，經(jīng)教師允許方可坐下。當(dāng)被問到答不出的問題時(shí)，切不行有抵觸心情。快速集中精力，取出課本和筆記，融入課堂氣氛，靜聽教師講課。下課禮儀下課鈴響，教師宣布下課時(shí)，班長(zhǎng)喊“起立”，每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)時(shí)起動(dòng)。如有聽課教師，應(yīng)先請(qǐng)聽課教師退席，同學(xué)才能自由活動(dòng)。作業(yè)中悉心批改之處，這同樣是對(duì)教師的敬重。課間禮儀走廊里或窗前遠(yuǎn)眺讓眼睛放松一下。喊叫，以及在路上吃零食。教師好?！鄙蟻y涂亂劃。響下節(jié)課的上課質(zhì)量。的熱身等。三、同學(xué)交往禮儀習(xí)慣，遇到同學(xué)應(yīng)主動(dòng)打招呼，態(tài)度要熱忱、懇切。同學(xué)之間免不了相互借用東西，但是必需做到有借有還，不能任憑亂用自說自話，拿了就用。同學(xué)相處要自尊自愛，不要熱衷于承受他人的饋贈(zèng)。一位同學(xué)，只有這樣才能為他人所承受，并得到他人的敬重。事，千萬(wàn)不行我行我素。1．校園與教室疼惜校園的花草樹木。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，干凈的校園環(huán)境保護(hù)校園環(huán)境。疼惜校園的體育設(shè)施。體育設(shè)施是為學(xué)生熬煉身體和進(jìn)展體育活動(dòng)所也是安康身體的必要保證。疼惜教學(xué)設(shè)備。教學(xué)用具是教師為了更好地向?qū)W生傳授學(xué)問的關(guān)心教拿時(shí)要穩(wěn)，放時(shí)要輕。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。有些同學(xué)愛拿教師教學(xué)用的粉筆，在教樓、教室痰，順手亂扔紙屑和食品包裝袋，這些毛病也要努力抑制。舉止要文明。校園活動(dòng)時(shí)，有的同學(xué)在校園內(nèi)追趕打鬧，橫沖直撞，的。尤其是上下樓梯時(shí)更要按要求靠右慢行，千萬(wàn)不能騎在扶手上往下滑。影響他人；同時(shí)更要做好值日保持干凈的衛(wèi)生環(huán)境。用語(yǔ)文明，不說臟話。無(wú)論是校園還是班級(jí)甚至其他公共場(chǎng)所，學(xué)生與否都要有禮貌。2.食堂里的根本禮儀。依次排隊(duì)，并準(zhǔn)時(shí)幫助有困難的同學(xué)。敬重炊事人員。打飯時(shí)，有的同學(xué)有時(shí)會(huì)由于炊事人員做的菜不合口向?qū)W校治理部門反映，懇求解決，切不行爭(zhēng)吵吵鬧。菜一起倒在指定的地方。3桌子、門窗等?？刊B一起，更不要任憑混用，以削減感染疾病的可能。壞，應(yīng)照價(jià)賠償。，以免因保管失當(dāng)，造成遺失，引起同室舍友間的不信任心情。雨時(shí)要留意關(guān)好門窗，晚上睡前要記得關(guān)燈。，以免影響舍友休息，甚至造成火災(zāi)。其次節(jié)各種集會(huì)禮儀按序出場(chǎng)，聽從他人指揮。一、升旗儀式〔寒暑假及天氣不好除外使隊(duì)列整齊，面對(duì)國(guó)旗，肅立致敬。2.降旗儀式的要求不能順手亂放，以免弄臟弄皺，褻瀆其嚴(yán)峻性，要收交給負(fù)責(zé)保管的教師。3.升降旗禮儀規(guī)章國(guó)歌時(shí)，同學(xué)們應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：〔2〕在升降國(guó)旗時(shí)隊(duì)列要整齊。全場(chǎng)學(xué)生、教師自覺站在指定的位置，維持良好有序的秩序。升旗時(shí)全部在場(chǎng)人員要端正肅立。在整個(gè)儀式過程中全體師生都要保停頓走路，嚴(yán)峻立正，等待升旗儀式完畢后，方可連續(xù)行走。和榮耀感，神態(tài)嚴(yán)峻莊重。唱國(guó)歌要有激情，曲調(diào)準(zhǔn)確，聲音嘹亮。焉，更不行隨便吃零食，做小動(dòng)作。升國(guó)旗時(shí)應(yīng)唱國(guó)歌并留意儀態(tài)。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升國(guó)旗時(shí)應(yīng)心頭油然而生。要疼惜國(guó)旗，由于長(zhǎng)期日曬、夜露、風(fēng)吹、雨淋，使國(guó)旗嚴(yán)峻褪色和好，這意味著對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)意愛戴。長(zhǎng)輩與晚輩成的前提，因而歷來(lái)受到人們的贊揚(yáng)。孝敬父母要從如下做起：節(jié)慶不同，承受不同的問候。事與父母商量；即使受了委屈也要心平氣和地解釋，而不能與父母為敵。簡(jiǎn)潔的家務(wù)勞動(dòng)，如餐后洗碗、掃地，整理自己的房間等其次節(jié)就餐禮儀灑出來(lái)。一口地喝。再拿碗筷。飯菜夠不著，可以輕聲告知長(zhǎng)輩。別人給自己添飯菜，要說“感謝”。端上。端菜，要先把好吃的菜，合長(zhǎng)輩口味的菜，擺放在靠近長(zhǎng)輩的桌前。升國(guó)旗、唱國(guó)歌的禮儀行隊(duì)禮或注目禮，直到國(guó)旗升至桿頂。人民的利益高于一切。歌詞正確，音調(diào)準(zhǔn)確，聲音嘹亮。儀容、儀表、儀態(tài)的常規(guī)干凈大方。不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。立直：抬頭挺胸，上體、雙腿與地面垂直。步輕聲；在街道上，靠右行走；不搖肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。待人接物中，表情自然，動(dòng)作大方。與人交往、談吐的禮儀常規(guī)呼職務(wù)或“教師”、“師傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名?！鰧?duì)他人提出要求時(shí)說“請(qǐng)”；與人打招呼時(shí)說“您好”；與人分手時(shí)說得到別人幫助表示感謝說“感謝”。使用體態(tài)語(yǔ)言的禮儀常規(guī)■微笑：是對(duì)他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。向下看。有時(shí)為深表謝意，上體前傾可再深些。或鼓舞的禮節(jié)。握手時(shí)雙目注視對(duì)方，面帶微笑。一般狀況下，握手不必用力，握一下即可。老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。多人同時(shí)握手不要穿插，待別人握后再伸手，依次相握。點(diǎn)頭致意。時(shí)適度。校內(nèi)的禮儀常規(guī)多時(shí)，可以點(diǎn)頭示意問候；見到同學(xué)，可點(diǎn)頭致意，招手問好。■上下課起立。站在座椅一側(cè)，雙手自然下垂，向教師行注目禮。面上，上臂上舉，右手五指并攏，指尖向上，等教師允許再起立發(fā)言。社會(huì)交往中，進(jìn)入他人房間也須先敲門，未經(jīng)允許不得擅自入內(nèi)。家中禮儀常規(guī)■就餐先請(qǐng)長(zhǎng)輩入座，自己方可就位，就餐中也要禮讓他人?！鲭x家前，向家長(zhǎng)打招呼：“我走了，再見!”歸家說：“我回來(lái)了!”迎賓的禮儀常規(guī)起身送至門外。中學(xué)生文明禮儀——家庭禮儀人際和諧，勤儉持家，困難樸實(shí)，講究禮儀。這是穩(wěn)固和維護(hù)家庭正常關(guān)系的紐〔相互謙恭有禮我們必需學(xué)習(xí)和把握家庭禮儀。第一節(jié)長(zhǎng)輩與晚輩成的前提，因而歷來(lái)受到人們的贊揚(yáng)。孝敬父母要從如下做起：節(jié)慶不同，承受不同的問候。事與父母商量；即使受了委屈也要心平氣和地解釋，而不能與父母為敵。簡(jiǎn)潔的家務(wù)勞動(dòng)，如餐后洗碗、掃地，整理自己的房間等。其次節(jié)待客與做客迎來(lái)送往就是有很多的學(xué)問的。那么我們?cè)撊绾萎?dāng)好仆人和客人呢？一、家庭待客禮儀1．做好接待預(yù)備布置接待環(huán)境。家庭中接待客人的地方是一個(gè)家庭對(duì)外的窗口，要盡和溫馨。預(yù)備好。做好心理預(yù)備。接待客人還要作好心理預(yù)備，要從心理上敬重來(lái)客，自己及家人都留下“拒客”的不良印象。2．接待工作迎接，并為客人安排座位，可用茶水、糖果等招待。假設(shè)是你自己的朋友，初次來(lái)訪時(shí)要向父母介紹，并把自己的父母也介，要電扇或是空調(diào)。就坐，找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。承受客人禮品，應(yīng)當(dāng)?shù)乐x，但不行當(dāng)場(chǎng)拆開食用或玩弄。排家屬陪著，然后再去干自己的事。敬重他們的意愿，不能強(qiáng)行挽留，以免貽誤他們的生活安排。送客要送到門外，并歡送客人下次再來(lái)。1.去親友做客首先要儀表干凈，盡可能帶些禮品以表示對(duì)仆人的敬重。仆人的生活與休息為原則，避開作不速之客。穩(wěn)重，要敬重仆人的法規(guī)和生活習(xí)慣。候。當(dāng)仆人端上糖果糕點(diǎn)、茶水時(shí)，應(yīng)先道謝，然后用雙手去接。離開時(shí)要主動(dòng)告辭。如有客到來(lái)，要等候客坐穩(wěn)，方能告辭。在仆人家不要不拘小節(jié)，不經(jīng)仆人允許，不能隨便亂逛、亂翻、亂動(dòng)擺設(shè)和物品，更不能任意開抽屜、柜子門、冰箱等。告辭時(shí)，留意向仆人打招呼說“再見”,并對(duì)仆人的熱忱招待表示感謝，儀灑出來(lái)。一口地喝。再拿碗筷。飯菜夠不著，可以輕聲告知長(zhǎng)輩。別人給自己添飯菜，要說“感謝”。端上。端菜，要先把好吃的菜，合長(zhǎng)輩口味的菜，擺放在靠近長(zhǎng)輩的桌前。4習(xí)禮儀傳統(tǒng)做文明人——橋頭中心小學(xué)文明禮儀主題教育方案實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想〔坐、立、行、走、素養(yǎng)，營(yíng)造樂觀向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更標(biāo)準(zhǔn)。明的小學(xué)生。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容壞會(huì)場(chǎng)秩序。②同學(xué)之間罵人，講粗話、臟話；對(duì)教師不敬重，對(duì)同學(xué)不禮貌。③校內(nèi)追趕打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。2.不良的衛(wèi)生習(xí)慣：①隨地吐痰,順手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食，在校外小攤購(gòu)置小吃。③個(gè)人物品不干凈，書桌上書籍刊物擺放不整齊。3.違規(guī)違紀(jì)的行為：①遲到、早退、曠課；上課說話、看課外書籍、玩玩耍等。②抄襲作業(yè),考試作弊。③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園。四、“習(xí)文明禮儀，做文明人”途徑和方法1、建設(shè)文明禮儀校園文化人物、文明禮儀先進(jìn)事跡為主題，做全面的展現(xiàn)，營(yíng)造深厚的文明禮儀氣氛?！?〕〔2〕用宣傳欄宣傳文明禮儀先〔3〕教室設(shè)營(yíng)造富有文明禮儀氣息的班級(jí)文化。2、開設(shè)文明禮儀校本課程重點(diǎn)向?qū)W生傳授文明禮儀學(xué)問。、觀看文明禮儀專題教育片讓學(xué)生在家觀看電視或電影。每學(xué)期進(jìn)展一次優(yōu)秀觀后感評(píng)比活動(dòng)。4、閱讀文明禮儀故事行為的反思。因此，我校每學(xué)期開展一次文明禮儀演講競(jìng)賽。5、記錄自身文明禮儀的事不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海。通一步為做好“文明禮儀五星好少年”而努力奮斗。6、進(jìn)展“文明禮儀五星好少年”評(píng)比活動(dòng)儀行為成為一種習(xí)慣，樹立學(xué)生身邊的文明禮儀典范。日5活動(dòng)方案局會(huì)議及文件精神，推動(dòng)書香牟平建設(shè)，在全校開展“說文明話，走文明路，辦文明事，做文明人”活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，著力點(diǎn)，以開展“說文明話，走文明路，辦文明事，做文明人”活動(dòng)為載體，說秩序，自覺做到人行有禮、車行有序；辦文明事就是提倡要疼惜環(huán)境，不亂丟亂放、亂扔亂倒；做文明人就是提倡要提升素養(yǎng)，自覺從我做起，嚴(yán)格要求，養(yǎng)成二、活動(dòng)內(nèi)容1、組織開展文明禮儀學(xué)問宣傳普及活動(dòng)。在校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、小播送開拓“文明禮儀”教育專欄，利用國(guó)旗下講話活動(dòng)在全體師生中開展一次文明走路，文明辦事，文明做人的良好風(fēng)氣。2、開展“每天清潔日”活動(dòng)。人人堅(jiān)持每日到校第一件事拿起導(dǎo)考核。3、開展“文明禮儀”教育主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生溝通自己在講文明方面的學(xué)校每天常規(guī)檢查重點(diǎn)訂正學(xué)生不文明語(yǔ)言、不文明行為，并納入班級(jí)考核。4、組織開展“文明就在你身邊”征文競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞“建文明城市、做文提升。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)師和班級(jí)考核，取?；顒?dòng)取得實(shí)效。2021.9文明禮儀活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義：使學(xué)生努力做到：文明禮儀進(jìn)校園，做文明小學(xué)生;文明禮儀進(jìn)班級(jí)，做文明小仆人;文明禮儀進(jìn)家庭，做文明小使者。二、活動(dòng)目標(biāo)：文明的行為適應(yīng)，使學(xué)生具備