高中歷史 電子題庫 第五單元 第22課 知能演練輕松闖關(guān)（含解析）岳麓版必修3

PAGEPAGE4"岳麓版高二歷史必修3電子題庫（含解析）第五單元第22課知能演練輕松闖關(guān)"1．1月是中華民國建立100周年，中山網(wǎng)推出專門宣傳網(wǎng)頁，編輯孫中山建立民國的指導(dǎo)思想時(shí)需突出()A．三民主義 B．三大政策C．新三民主義 D．國民黨“一大”綱領(lǐng)解析：選A。備選項(xiàng)內(nèi)容除三民主義外，其他現(xiàn)象均發(fā)生于中華民國成立后，應(yīng)選A。2．1月南京市發(fā)起宣傳“百年民國”紀(jì)念活動(dòng)，涉及紀(jì)念興中會(huì)的成立材料，首先可想到孫中山當(dāng)時(shí)喊出()A．救亡圖存的口號(hào) B．中體西用的口號(hào)C．沖決網(wǎng)絡(luò)的口號(hào) D．振興中華的口號(hào)解析：選D。此題考察教材根底知識(shí)，1894年，孫中山在檀香山創(chuàng)立興中會(huì)，喊出了振興中華的口號(hào)。3．以下圖是孫中山先生的題詞。在這一思想的指導(dǎo)下，孫中山先生()A．投身維新變法運(yùn)動(dòng)B．領(lǐng)導(dǎo)中國走上了獨(dú)立開展道路C．提出并開展了三民主義D．領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭解析：選C。孫中山先生題詞中的“世界潮流”指的是資本主義開展的潮流。在這一思想指導(dǎo)下，孫中山提出并開展了三民主義這一資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)，希望中國走上獨(dú)立開展資本主義的道路。4．(2023·重慶高二檢測(cè))與舊三民主義相比，新三民主義有了質(zhì)的飛躍?！百|(zhì)的飛躍”主要表現(xiàn)在它()A．超越資產(chǎn)階級(jí)民主革命范疇B．明確提出反對(duì)帝國主義C．增加了社會(huì)主義革命的內(nèi)容D．堅(jiān)決反對(duì)封建專制統(tǒng)治解析：選B。新三民主義明確提出了反對(duì)帝國主義的主張，是對(duì)舊三民主義的最大開展，故B項(xiàng)正確；新三民主義沒有超越資產(chǎn)階級(jí)民主革命的范疇，也沒有增加社會(huì)主義革命的內(nèi)容，反對(duì)封建專制是其一貫的主張，不是增加的內(nèi)容，故A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。5．(2023·濟(jì)寧一中高二月考)有評(píng)論認(rèn)為辛亥革命在聳立起彪炳千秋的豐碑的同時(shí)，也留下了啟迪后人的明鑒。閱讀以下摘自于孫中山《對(duì)外宣言書》的史料：(一)凡革命以前所有滿清政府與各國締結(jié)之條約，民國均認(rèn)為有效，至于條約期滿而止……(二)革命以前，滿清政府所借之外債及所成認(rèn)之賠款，民國亦成認(rèn)歸還之責(zé)，不變更其條件……(三)凡革命以前滿清政府所讓各國國家或各國個(gè)人種種之權(quán)利，民國政府亦照舊尊重之……請(qǐng)答復(fù)：(1)上述史料表達(dá)出三民主義及其實(shí)踐活動(dòng)中的什么缺乏，試分析主要成因。(2)這種缺乏，孫中山在何時(shí)有所彌補(bǔ)？答案：(1)缺乏：不敢公開反帝，對(duì)列強(qiáng)抱有夢(mèng)想。成因：資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)、階級(jí)、政治力量弱小，各方面還不成熟。(2)彌補(bǔ)：1924年提出了新三民主義及三大政策，明確提出了反帝主張。一、選擇題1．(2023·高考重慶文綜卷)一百年前，孫中山提出的民族、民權(quán)、民生三大主義成為革命黨人奮斗的綱領(lǐng)。以下論述能夠表達(dá)民權(quán)主義思想的是()A．“就算漢人為君主，也不能不革命”B．“驅(qū)逐韃虜之后，光復(fù)我民族的國家”C．“改進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，核定天下地價(jià)”D．“滌二百六十年之腥膻，復(fù)四千年之祖國”解析：選A?！懊駲?quán)主義”是指推翻君主專制統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國。在四個(gè)選項(xiàng)中，與推翻君主專制直接相關(guān)的僅有A項(xiàng)。2．(2023·高考海南卷)一般認(rèn)為，辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)民主革命，其主要依據(jù)是，辛亥革命()A．建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國B．是由革命政黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭C．主力軍是民族資產(chǎn)階級(jí)中下層D．實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的利益要求解析：選A。判定一場革命的性質(zhì)，要看革命的任務(wù)，而不是看革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)。辛亥革命所承當(dāng)?shù)臍v史任務(wù)是推翻帝國主義、封建主義的統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國。因此，它是一場資產(chǎn)階級(jí)民主革命。在此題給定的四個(gè)選項(xiàng)中，B、C兩項(xiàng)屬于領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，可以排除。就A、D兩項(xiàng)來看，D項(xiàng)的表達(dá)是錯(cuò)誤的，它并沒有完成資產(chǎn)階級(jí)民主革命的任務(wù)，沒有實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)的利益和要求。3．(2023·新泰高二檢測(cè))1905年，孫中山等人在日本東京組建了中國同盟會(huì)。以下相關(guān)的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A．同盟會(huì)是中國第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體B．三民主義是同盟會(huì)的斗爭綱領(lǐng)C．同盟會(huì)是一個(gè)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨D．同盟會(huì)是辛亥革命的組織者和發(fā)動(dòng)者解析：選A。同盟會(huì)建立在日知會(huì)、光復(fù)會(huì)、興中會(huì)等資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體的根底之上，它不是第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體。4．(2023·濟(jì)寧高二聯(lián)考)三民主義是比擬完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)，“完整”是指()A．集中表達(dá)了中國民族資產(chǎn)階級(jí)的利益和要求B．反映了中國社會(huì)各階層的迫切要求C．涉及民族革命、政治革命和社會(huì)革命等方面D．明確提出建立資產(chǎn)階級(jí)共和國目標(biāo)解析：選C。三民主義包括民族、民權(quán)、民生等各個(gè)方面，涉及民族革命、政治革命和社會(huì)革命，孫中山希望“畢其功于一役”。因此，C項(xiàng)是符合題目要求的正確答案。5．(2023·臨沂高二檢測(cè))從理論上解決了當(dāng)時(shí)革命派迫切需要解決的奪取政權(quán)與建立政權(quán)問題的是孫中山的()A．民族主義思想 B．民主主義思想C．民權(quán)主義思想 D．民生主義思想解析：選C。民權(quán)主義是要推翻清朝統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國，解決了奪取政權(quán)與建立政權(quán)問題。6．(2023·石家莊高二檢測(cè))辛亥革命使民主共和的觀念深入人心，并成為一股不可阻擋的歷史潮流。資產(chǎn)階級(jí)革命黨人的以下舉措對(duì)這一潮流的形成影響最大的是()A．成立中國同盟會(huì)B．提出三民主義C．建立中華民國南京臨時(shí)政府D．公布《中華民國臨時(shí)約法》解析：選D?！吨腥A民國臨時(shí)約法》規(guī)定中華民國的主權(quán)屬于國民全體，中華民國實(shí)行三權(quán)分立的政治體制。這就以國家根本大法的形式確立了民主共和，否認(rèn)了君主專制，從而使民主共和的觀念深入人心。7．(2023·高考廣東文綜卷)以下圖所示為鄉(xiāng)村知識(shí)分子1913年的一那么日記(局部)，由此可見()A．作者不認(rèn)同辛亥革命B．作者主張全面學(xué)習(xí)西方C．當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村社會(huì)習(xí)俗沒有變化D．當(dāng)時(shí)民主共和觀念深入人心解析：選A。題干中的“1913年”反映出該日記記述的是辛亥革命以后的社會(huì)狀況。由日記內(nèi)容中的“一切新黨競襲洋夷之皮毛，……遵行外洋之政治”，反映出作者并不贊同建立資產(chǎn)階級(jí)共和國；“外洋各國之夷蠶食鯨吞，日甚一日”，說明辛亥革命并沒有改變中國的半殖民地地位。由此，可判斷A項(xiàng)是符合題目要求的正確答案。8．與歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思潮相比，中國辛亥革命時(shí)期出現(xiàn)的人文主義思潮的鮮明特點(diǎn)是()A．更關(guān)注個(gè)人的人生價(jià)值B．是一種資產(chǎn)階級(jí)的思想C．更注重個(gè)人的思想解放D．個(gè)人價(jià)值與民族獨(dú)立解放相結(jié)合解析：選D。題目強(qiáng)調(diào)的是中國辛亥革命時(shí)期人文主義思潮的特點(diǎn)，聯(lián)系時(shí)代背景可知，其特點(diǎn)是把個(gè)人價(jià)值與民族獨(dú)立解放相結(jié)合。二、非選擇題9．閱讀以下圖片：請(qǐng)答復(fù)：(1)根據(jù)圖一、圖二答復(fù)，孫中山為革命不同開展時(shí)期確立的指導(dǎo)思想分別是什么？(2)這兩種指導(dǎo)思想的歷史意義如何？解析：此題通過圖片材料來考察三民主義的開展。圖一中的“十六字”綱領(lǐng)是中國同盟會(huì)成立時(shí)提出的，后開展為三民主義。1924年中國國民黨第一次全國代表大會(huì)召開，孫中山重新解釋了三民主義，舊三民主義開展為新三民主義。做這類題目，關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀圖片。答案：(1)圖一是辛亥革命時(shí)期，三民主義；圖二為國民革命時(shí)期，新三民主義。(2)三民主義思想集中代表了資產(chǎn)階級(jí)的政治、經(jīng)濟(jì)利益，反映了中國人民要求民族獨(dú)立、民主權(quán)利和開展經(jīng)濟(jì)的共同愿望，推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的開展。新三民主義是指導(dǎo)新時(shí)期國民革命的思想理論體系，成為建立國共兩黨和各革命階級(jí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治根底，有力地推動(dòng)了國民革命的開展。一、解析與探究(教材P95)請(qǐng)思考，上述內(nèi)容反映了新舊民主主義革命的哪些區(qū)別？為什么有這些區(qū)別？提示：區(qū)別：民主革命階段一局部革命綱領(lǐng)的不同；有無社會(huì)主義革命階段的不同；革命徹底性的不同。原因：兩黨所代表的階級(jí)利益不同是造成這些區(qū)別的根本原因。新三民主義在理論上和綱領(lǐng)上畢竟沒有逾越資產(chǎn)階級(jí)民主主義的范疇，同中國共產(chǎn)黨的革命綱領(lǐng)是有根本區(qū)別的。二、自我測(cè)評(píng)(教材P95)概述三民主義的根本內(nèi)容及其歷史影響。提示：根本內(nèi)容：三民主義是指民族主義、民權(quán)主義和民生主義。民族主義強(qiáng)調(diào)推翻滿洲貴族統(tǒng)治，推翻清政府這個(gè)列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具，客觀上有反帝作用；民權(quán)主義強(qiáng)調(diào)建立民主共和國；民生主義主張平均地權(quán)。新三民主義是三民主義在20世紀(jì)20年代新的歷史條件下的繼續(xù)和開展，其主要內(nèi)容是：民族主義開展為民族自求解放和國內(nèi)各民族一律平等；