《形形色色的人》五年級(jí)下冊(cè)作文450字

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《形形色色的人》五班級(jí)下冊(cè)作文450字（精選篇1）

一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒(méi)想到他竟然是個(gè)記憶大師。

我們這一次玩的嬉戲叫記憶大師，第一輪嬉戲是觀看圖片回答問(wèn)題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片，由于風(fēng)箏的顏色許多，我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問(wèn)了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高，我們當(dāng)時(shí)呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來(lái)，只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。

其次輪則消失了很多小動(dòng)物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過(guò)去了，問(wèn)題是說(shuō)這幅圖少了原來(lái)圖片的哪一個(gè)動(dòng)物，只見(jiàn)小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧!接下來(lái)就是重頭戲拼中國(guó)地圖了，只見(jiàn)講臺(tái)上的兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見(jiàn)小段先從西面入手，不一會(huì)兒就拼完了三分之二，真是旗開(kāi)得勝?？删驮谒J(rèn)為一帆風(fēng)順的時(shí)候，一只攔路虎“貴州”橫空出世，攔住了小段的思路。時(shí)間快到了，就在這千鈞一發(fā)之際，小段突然想到了方法，趕忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)老師說(shuō)：我拼完了。立刻全班掌聲雷動(dòng)，小段大獲全勝。

這就是我們班博學(xué)多識(shí)的小段。他遇事鎮(zhèn)靜自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習(xí)。

《形形色色的人》五班級(jí)下冊(cè)作文450字（精選篇2）

在生活中，我們總會(huì)觀察一些形形色色的人，比如說(shuō)樂(lè)于助人的人，記憶力超群的人，還有最有魅力的人等。但假如要說(shuō)我妹妹的話，那我妹妹就是一個(gè)英勇的人了。

有一次，我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上，我牽著妹妹的手，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，等一會(huì)兒打疫苗時(shí)會(huì)很疼的，你怕嗎?可妹妹卻胸有成竹驕傲地說(shuō)：“你不用擔(dān)憂，別人怕打針，而我打針一點(diǎn)都不用怕，你放心吧!

當(dāng)來(lái)到了打疫苗的地方時(shí)，處處都回蕩著小孩的哭聲。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當(dāng)醫(yī)生正在預(yù)備打疫苗用的東西時(shí)，坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液每膳麓蜥槹?而妹妹絲毫不怕，有時(shí)還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你不用擔(dān)憂，我一點(diǎn)都不可怕打針?！钡柔t(yī)生開(kāi)頭打針時(shí)，妹妹的表情不僅沒(méi)有因打針的痛而變化，反而還對(duì)我說(shuō)：“哥哥你看，我沒(méi)有哭。”臉上露出了絢爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時(shí)，喊出了驚天動(dòng)地的哭聲，整個(gè)大樓都似乎隨著哭聲振動(dòng)。

別人的小孩打疫苗時(shí)都很可怕，都會(huì)哭，但是我的妹妹打疫苗時(shí)，卻絲毫都不怕，英勇的戰(zhàn)勝了困難，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《形形色色的人》五班級(jí)下冊(cè)作文450字（精選篇3）

在我五彩繽紛的世界中，有一位非常重要、不行缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)漂亮的世界，她陪我經(jīng)受了風(fēng)風(fēng)雨雨，她就是我和善的媽媽?zhuān)q如天使般呵護(hù)著我。

我的媽媽非常的和善。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)伸出自己的手，關(guān)心他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到歡樂(lè)，感受到世界的美妙。

有一次，我的媽媽在公司午休，為了學(xué)習(xí)，她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。

這時(shí)，一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體非常虛弱，感覺(jué)身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特殊高、特殊大、還特殊重，堆在一起時(shí)好像一個(gè)大柱子。看上去都能把她嚇到，更別提搬起來(lái)了。

這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手，溫順地對(duì)這位阿姨說(shuō);“我來(lái)幫你吧!”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比，媽媽顯得非常嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子，跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的，仿佛整個(gè)人都發(fā)出了刺眼的光線，就像一顆燦爛的鉆石一樣閃閃發(fā)光。

類(lèi)似這樣?jì)寢岅P(guān)心他人的事情還有許多。我的媽媽就是一位和善的“天使”，為了關(guān)心別人而不吝付出，這種舍己為人的精神，值得我好好學(xué)習(xí)。

《形形色色的人》五班級(jí)下冊(cè)作文450字（精選篇4）

我常常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也非常愉快，你們知道為什么嗎?讓我給你們講講吧!

每到周六日姐姐回來(lái)，奶奶總是讓我倆去買(mǎi)好吃的。到了超市，姐姐一到買(mǎi)辣條那兒就走不動(dòng)了，我看她口水都流出來(lái)了。到家一看，全是辣條、辣片、辣絲，還有什么親嘴魚(yú)，小面筋什么的。嬸嬸說(shuō)：“這么能吃辣呀!”這還不算什么，好看的在后面。

一次吃餃子，姐姐東瞅瞅西望望，問(wèn)：“有辣椒醬或蒜末嗎?”“沒(méi)有!”嬸嬸回答。吃飯時(shí)姐姐邊吃邊說(shuō)：“今日的餃子怎么沒(méi)味兒呀?”最終她連半碗餃子都沒(méi)吃完，就說(shuō)自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了，一會(huì)兒出來(lái)拿了一瓶辣椒醬。姐姐發(fā)現(xiàn)后，兩眼放光，撲上前去：“我吃我吃!”你能想象到嗎，她竟然又吃了好幾碗餃子!“不辣呀?”“不辣!”我們用驚訝的眼神看著她，她吃得還挺香，吃了四碗不止。

這也不算什么。一次，嬸嬸、媽媽在做飯，我們迫不及待地進(jìn)了廚房，正好嬸嬸正在往魚(yú)里放辣椒，“少放點(diǎn)!”我說(shuō)，“多放點(diǎn)!沒(méi)有辣椒有啥味道?”她說(shuō)?！吧俜劈c(diǎn)!”“多放點(diǎn)!”……我們倆個(gè)弄得嬸嬸都沒(méi)法做飯了。嬸嬸說(shuō)：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了。”姐姐無(wú)奈地?fù)e搖頭說(shuō)：“太惋惜了，一頓大餐沒(méi)讓你們做出味來(lái)?！?/p>

現(xiàn)在，你們知道為什么我叫她辣妹子了吧?

《形形色色的人》五班級(jí)下冊(cè)作文450字（精選篇5）

她是我們班的副班長(zhǎng)，她有著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴?？赡苁菍W(xué)舞的原因吧!她身上，總能散發(fā)出一股優(yōu)雅的氣質(zhì)。

她學(xué)習(xí)非常好。記得有一次，學(xué)校進(jìn)行了“英語(yǔ)作文大賽”。老師毫不遲疑地選擇了她。在這幾天里，她不斷地翻找詞典，不斷地跟讀錄音，不斷地寫(xiě)稿子，不斷地修改稿子在競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)那天，她不負(fù)眾望地拿了獎(jiǎng)。她這種學(xué)習(xí)精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

還有一次，那便是上學(xué)期期末考試前幾個(gè)星期，雖說(shuō)是考試前夕，但同學(xué)們照舊是該怎么樣就怎么樣。她卻不同，每次課間我從她課桌旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，都觀察她“埋頭苦讀”。不是在讀筆記，就是背單詞;不是記公式，就是做習(xí)題。那仔細(xì)的模樣，仿佛什么東西都無(wú)法打動(dòng)她。期末考試后，發(fā)下成果單時(shí)，果真!她那班級(jí)第一的“寶座”，是無(wú)人能撼動(dòng)的。

她不僅學(xué)習(xí)好，跳舞更是令人贊不絕口。

她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的。去年的元旦文藝匯演，她和其他隊(duì)員一起跳了一支舞。你看!她時(shí)而伸展雙臂，像雛鷹展翅，時(shí)而左右搖擺，像那風(fēng)中楊柳。舞姿輕快曼妙，讓人布滿無(wú)限遐想

在眾多榮譽(yù)的背后，她也付出了無(wú)盡的汗水，這就是她我們“能文能舞”的副班長(zhǎng)。

《形形色色的人》五班級(jí)下冊(cè)作文450字（精選篇6）

窗外的花朵在微微顫抖，風(fēng)越刮越大，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒停止了叫喚，天氣溫度一下降了下來(lái)，陣陣寒風(fēng)吹得我心里發(fā)涼，爸爸又開(kāi)頭發(fā)飆了……

老爸對(duì)誰(shuí)都很親熱，一發(fā)現(xiàn)我，笑臉一下子冷了下來(lái)。眼睛瞇成了一條縫，像用看犯人的眼光一樣看我，嚇得我后背直冒冷汗，似乎只要他兩眼一盯，就能被他看出什么壞事情。

有一次，我正和同學(xué)打球。玩的快樂(lè)時(shí)，老爸推門(mén)而入，空氣一下子凝固了。我看了他一眼，尷尬的回到了球臺(tái)邊，故作鎮(zhèn)靜的看球。老爸瞇著眼睛，板著臉，將手背到后面，一搖一搖地走了過(guò)來(lái)。到我打球了，我慢悠悠地走上去，懶洋洋地打球，我不喜愛(ài)動(dòng)腳，打起球來(lái)一只腳拖在地上，看起來(lái)非常笨拙。一向嚴(yán)格的老爸哪能容忍我這樣打球。

“腳動(dòng)起來(lái)喲!”

“哦!”

“你不要哦，除了哦，還是哦!動(dòng)起來(lái)!”

眼看老爸就要發(fā)飆了，我不禁將嘴閉了起來(lái)。打完了競(jìng)賽，我坐在椅子上若無(wú)其事地系起鞋帶。老爸觀察了，無(wú)奈的嘆了口氣，搖了搖頭，像誰(shuí)欠了他許多錢(qián)一樣，拽住我的手臂，往上一拉，扯得我手臂生疼，老爸大聲說(shuō)道：“你看看別人，反手都想著側(cè)身，再看看你……”我聽(tīng)得耳朵都起繭了，無(wú)奈逃到了球桌邊看球去了。

唉，我的暴力老爸，要當(dāng)心，當(dāng)心，再當(dāng)心!

《形形色色的人》五班級(jí)下冊(cè)作文450字（精選篇7）

說(shuō)起我們家行走的“小問(wèn)號(hào)”，那非表弟莫屬。

每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，他總會(huì)“噠噠”地跑過(guò)來(lái)，用一臉懷疑的眼神望著你：“那是怎么搞出來(lái)的?是什么原理?快點(diǎn)兒告知我?！奔偃缒悴唤o他解答的話，他就會(huì)始終纏著你問(wèn)，直到你給他解答為止。

這不，今日我們要去屯溪喝喜酒，坐上車(chē)就動(dòng)身了，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，最終到屯溪了。

我們路過(guò)一個(gè)新開(kāi)的移動(dòng)公司，門(mén)外有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，表弟懷疑不解地問(wèn)我：“表哥，這個(gè)哆啦A夢(mèng)怎么要始終充氣呢?充好氣捆起來(lái)不行嗎?”我聳聳肩，無(wú)所謂的對(duì)表弟說(shuō)：“我也不知道，這個(gè)東西你不用管?！北淼苈?tīng)到這個(gè)回答，生氣了，對(duì)我大叫道：“你確定知道，就是不情愿告知我?！彼?/p>