孔乙己優(yōu)秀課件修訂版

魯迅孔乙己第一課時(shí)魯迅文學(xué)常識(shí)

魯迅，原名＿＿＿＿，字豫才，現(xiàn)代_______、＿＿＿、＿＿＿，中國(guó)文化革命的主將。作品有小說(shuō)集_____________，散文集__________，散文詩(shī)集________。周樹(shù)人文學(xué)家思想家革命家?吶喊??彷徨??朝花夕拾??野草?一副由美國(guó)作家斯諾與劇作家姚克合寫(xiě)的悼念魯迅的挽聯(lián)，由于記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容譯著尚未成功，驚聞隕星，中國(guó)何人領(lǐng)

，先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。吶喊?孔乙己?寫(xiě)于1918年冬天，最初發(fā)表于1919年4月?新青年?，后收入小說(shuō)集?吶喊?。這是魯迅創(chuàng)作的第二篇白話小說(shuō)，也是他繼?狂人日記?之后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文?？婆e制度

封建科舉制度始于隋唐，到了明、清形成了一套完整的制度，它分院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)考試。明朝以后主要是八股文，以四書(shū)五經(jīng)中某個(gè)文句為題作文，文章有固定的格式，嚴(yán)重束縛知識(shí)分子的思想，對(duì)知識(shí)分子的毒害很大。

圖為科舉考試場(chǎng)所南京江南貢院

今日紹興的咸亨酒店咸亨酒店咸亨酒店在清朝光緒年間，是一家普通小酒店。自從小說(shuō)?孔乙己?問(wèn)世以來(lái)，咸亨酒店也隨之聞名于世了?，F(xiàn)在的咸亨酒店，是1981年為紀(jì)念魯迅一百周年誕辰而重新修建的。改革開(kāi)放使咸亨酒店也成了同外部世界聯(lián)系的紐帶。小說(shuō)的一般常識(shí)：小說(shuō)是一種文學(xué)體裁。它以刻畫(huà)人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。

1、小說(shuō)的三要素：

2、故事情節(jié)通常包括

3、環(huán)境包括

4、小說(shuō)根據(jù)篇幅可分為人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開(kāi)端、開(kāi)展、高潮、結(jié)局。自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)和中篇小說(shuō)。給以下劃線的字注音闊綽

舀出羼水蘸酒打折了腿間或附和頹唐(chuò)(y?o)(chàn)(zhàn)(shé)(jiàn)(hè)(tuí)和睦(hé)和和面和稀泥〔huó〕〔huò〕折扣〔zhé〕折房間〔jiān〕間咸亨〔hēng〕享受〔xiǎng〕綻〔zhàn〕硯〔yàn〕姓名籍貫?zāi)挲g出生年月學(xué)歷身體狀況特長(zhǎng)工作單位生活空間工作成就工作生活經(jīng)歷主要優(yōu)點(diǎn)主要缺點(diǎn)魯鎮(zhèn)五十多歲〔花白胡子〕晚清〔具體不詳〕姓孔名不詳，綽號(hào)孔乙己童生〔半個(gè)秀才沒(méi)撈到〕〔終于沒(méi)有進(jìn)學(xué)〕身體高大被打殘疾

寫(xiě)的一筆好字，會(huì)“茴〞字的四種寫(xiě)法無(wú)魯鎮(zhèn)咸亨酒店1讀過(guò)書(shū)，但終于沒(méi)有進(jìn)學(xué)〔大半生考功名〕2替人家抄抄書(shū)，連人和書(shū)籍紙張筆硯一起失蹤〔順手牽羊〕3偶爾做些竊書(shū)的事，被吊打4常去咸亨酒店喝酒，被人嘲笑5分茴香豆給孩子吃6教小伙計(jì)識(shí)字7因偷丁舉人家的東西，被丁舉人打斷了腿8用手走來(lái)喝酒〔笑聲中出場(chǎng)，笑聲中退場(chǎng)，用手走著退場(chǎng)〕不拖欠酒錢(qián)，善良熱心好吃懶做，偷東西，迂腐可笑，死要面子一事無(wú)成孔乙己的履歷表J:\孔乙己視頻朗讀-320x240.Flv填寫(xiě)以下句子，探究孔乙己性格中的矛盾表現(xiàn)?？滓壹菏钦局染频值娜恕？滓壹菏歉F得將要討飯但又的人。孔乙己是竭力爭(zhēng)辯維護(hù)清白但又的人?？滓壹菏桥紶柾蹈`但又的人?？滓壹菏菬嵝慕獭拔舀曊J(rèn)字，給小孩分茴香豆但又的人?？滓壹菏鞘谷丝旎畹值娜恕：献魈骄?，分析人物形象唯一穿長(zhǎng)衫好吃懶做偶有偷竊行為從不拖欠酒錢(qián)屢遭冷遇

無(wú)人關(guān)心、可有可無(wú)

深入探究孔乙己矛盾表現(xiàn)的思想原因和社會(huì)原因，進(jìn)一步理解孔乙己形象。1、孔乙己“站著喝酒〞是因?yàn)椋?、孔乙己“穿長(zhǎng)衫〞是因?yàn)椋?、孔乙己“竭力爭(zhēng)辯維護(hù)清白〞是因?yàn)椋?、孔乙己“偷竊〞是因?yàn)椋?、孔乙己“窮得將要討飯〞是因?yàn)椋?/p>

他經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，買(mǎi)不起酒菜，進(jìn)不了柜臺(tái)內(nèi)坐著喝。他追求功名，不愿與“短衣幫〞為伍。

他死愛(ài)面子，想清白做人。

封建科舉制度和封建教育使他不會(huì)營(yíng)生又好逸惡勞，貧困無(wú)法自存不得已而為之。受他封建科舉制度的毒害，一生追求功名而不得；認(rèn)為“萬(wàn)般皆下品〞，不愿勞動(dòng)。6、孔乙己“從不拖欠酒帳〞說(shuō)明他7、孔乙己“以讀書(shū)為傲〞說(shuō)明他8、孔乙己把“‘半個(gè)秀才也沒(méi)撈到’當(dāng)作靈魂傷疤〞，說(shuō)明他9、孔乙己“熱心教伙計(jì)‘茴’字寫(xiě)法〞說(shuō)明他10、孔乙己“遭到冷遇〞說(shuō)明他11、孔乙己“使人快活〞說(shuō)明他12、孔乙己“無(wú)人關(guān)心〞說(shuō)明他質(zhì)樸、忠厚。受封建教育毒害，“唯有讀書(shū)高〞的觀念根深蒂固。中封建科舉的毒害很深?？仗摕o(wú)聊迂腐。地位卑下，連小孩都不愿理睬他。地位卑下，已淪為笑料。結(jié)局可悲。對(duì)孔乙己的總體評(píng)價(jià)：

地位低下但追求功名，窮困潦倒但好吃懶做，迂腐不堪死要面子而自欺欺人，遭人嘲笑但又孤芳自賞·自命清高·凄苦慘絕但麻木不仁，至死不悟，同時(shí)又有質(zhì)樸善良的一面?！緵](méi)落的腐朽文人】魯迅孔乙己第二課時(shí)

速度課文，劃分層次：第一局部〔1－3〕介紹孔乙己活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境。第二局部〔4－13節(jié)〕：寫(xiě)孔乙己的悲慘遭遇。第一層〔4－9節(jié)〕寫(xiě)孔乙己一生的四個(gè)片斷。第二層〔10－11〕孔乙己最后一次到酒店喝酒。E第三層〔12－13〕孔乙己的悲慘結(jié)局?！?〕酒客揭短，取笑孔乙己偷東西；A〔2〕酒客嘲笑孔乙己沒(méi)有進(jìn)學(xué)；B〔3〕孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字；C〔4〕孔乙己分茴香豆給孩子吃。D〔開(kāi)端、開(kāi)展〕〔高潮〕〔結(jié)局〕【6個(gè)：ABCDEF(側(cè)面交代孔乙己的腿被丁舉人打折】分析第一局部：社會(huì)環(huán)境——咸亨酒店地點(diǎn)：咸亨酒店時(shí)間：清朝末年“這是二十多年前的事〞“短衣幫〞“穿長(zhǎng)衫的〞“我〞短長(zhǎng)站坐外里貧富懸殊階級(jí)對(duì)立人物是孔乙己悲慘遭遇的見(jiàn)證人，線索人物

。素葷北南廚房倉(cāng)庫(kù)店堂酒座間曲尺柜臺(tái)帳桌長(zhǎng)衫主顧短衣幫小說(shuō)寫(xiě)“我〞這個(gè)12歲的小伙計(jì)有什么作用？⑴“我〞——12歲的酒店小伙計(jì)是孔乙己命運(yùn)的見(jiàn)證人。小說(shuō)都是通過(guò)“我〞的所見(jiàn)所聞所感來(lái)寫(xiě)，用第一人稱(chēng)可以使故事顯得真實(shí)親切；⑵可以使故事情節(jié)集中，內(nèi)容簡(jiǎn)要；

⑶可以表現(xiàn)周?chē)藢?duì)孔乙己的態(tài)度，連12歲的小伙計(jì)都鄙視孔乙己，更能說(shuō)明這個(gè)社會(huì)對(duì)不幸者的冷漠，使作品更增加了悲涼的意味。

總之，以一個(gè)12歲的小伙計(jì)的口吻寫(xiě)，使故事真實(shí)，情節(jié)集中，內(nèi)容簡(jiǎn)要，更添悲涼氣氛。掌柜對(duì)長(zhǎng)衫主顧惟恐侍侯不周對(duì)短衣幫那么能欺那么欺人心勢(shì)利冷酷社會(huì)世態(tài)炎涼討論：開(kāi)頭兩段，描寫(xiě)了人物活動(dòng)的環(huán)境——咸亨酒店，然后讓主人公孔乙己出場(chǎng)，這樣安排的好處：①使人物在一個(gè)特定的環(huán)境里活動(dòng)，故事情節(jié)在特定的環(huán)境里展開(kāi)。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，情節(jié)集中。②這樣一個(gè)勢(shì)利、冷酷的社會(huì)環(huán)境，渲染了一種冷漠的社會(huì)氣氛，預(yù)示著人物悲劇的必然性。這樣一種階級(jí)對(duì)立十分嚴(yán)重的社會(huì)環(huán)境，為既穿“長(zhǎng)衫〞又“站著〞喝酒這一特殊身份的孔乙己的出場(chǎng)作了有力的鋪墊。

1、開(kāi)頭三段先說(shuō)酒店的大概情況，寫(xiě)出孔乙己生活在怎樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境。

作者描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境：Ａ、把“短衣幫〞與“穿長(zhǎng)衫〞的喝酒形象作比照，突出了貧富懸殊、等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。Ｂ、從“我〞職務(wù)的變換，可以窺見(jiàn)掌柜冷酷勢(shì)利的一面。Ｃ、掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒(méi)有什么好聲氣：冷酷的酒店氣氛，以小見(jiàn)大，更見(jiàn)世態(tài)炎涼。2、提問(wèn)：前３段的描寫(xiě)與表達(dá)，對(duì)于孔乙己的出場(chǎng)有何作用？揭示了孔乙己不幸的社會(huì)根源

深入思考交流：學(xué)習(xí)第二局部:

深入分析認(rèn)識(shí)孔乙己尋找孔乙己的身影〔人群比照〕短衣幫：站著喝酒；吃素〔貧〕穿長(zhǎng)衫的：坐著喝酒；吃葷或隨意要菜〔富〕孔乙己：“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。〞〔不倫不類(lèi))站著喝酒穿著長(zhǎng)衫唯一的人生活貧困經(jīng)濟(jì)地位社會(huì)地位低不愿與短衣幫為伍，硬擺讀書(shū)人的架子對(duì)立矛盾特殊身份孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人“站著喝酒〞說(shuō)明他生活貧困，經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位都和“短衣幫〞一樣?！按╅L(zhǎng)衫〞那么含蓄地說(shuō)明他硬擺“讀書(shū)人〞的架子，思想上羨慕上層階級(jí)，輕視勞動(dòng)人民，不愿與“短衣幫〞為伍。刻畫(huà)了他與眾不同的特殊身份和性格特征，預(yù)示了他的悲劇命運(yùn)。他喝酒方式和衣著的矛盾，正反映了他經(jīng)濟(jì)地位和思想意識(shí)的矛盾?！拔┮花曊f(shuō)明他和酒店的上層和下層人都有距離，身份很特殊。返回概述：孔乙已經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，只能和“短衣幫〞在一起。但他又不能脫掉長(zhǎng)衫，因?yàn)槟羌L(zhǎng)衫是讀書(shū)人的標(biāo)志，“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高’的老封建思想在他腦海中根深蒂固。但他既不能爬到上層，又不能甘屈下層從事勞動(dòng)，已經(jīng)是一個(gè)畸形的“多余的人〞。這句話既照應(yīng)前文，又點(diǎn)明他的獨(dú)特身份，也預(yù)示了孔乙己悲劇命運(yùn)的必然性。

回憶關(guān)于孔乙己的六個(gè)生活片斷。1、眾人揭短，取笑孔乙己偷東西；2、眾人奚落孔乙己沒(méi)有考中秀才；3、孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字；4、孔乙己給小孩子們分茴香豆；5、側(cè)面交代孔乙己被打斷腿；6、孔乙己最后一次到咸亨酒店買(mǎi)酒。①酒客揭短，取笑孔乙己偷東西評(píng)析：人們拿孔乙己的傷疤來(lái)取笑，就是拿孔乙己的不幸和痛苦來(lái)取樂(lè)。作者勾畫(huà)出這些人麻木冷漠無(wú)聊的嘴臉，反映封建社會(huì)的黑暗冷漠，笑聲里蘊(yùn)藏著悲涼的意味。②酒客嘲笑孔乙己沒(méi)有“進(jìn)學(xué)〞點(diǎn)評(píng)：孔乙己夢(mèng)寐以求的是讀書(shū)做官，卻一生未能“進(jìn)學(xué)〞，這成了他最大的痛苦和羞辱，別人毫不留情地直戳他這塊精神上的傷疤，正是擊中了他的要害。③孔乙己教小伙計(jì)識(shí)字點(diǎn)評(píng)：孔乙己受盡了成人的取笑，感到孤苦寂寞，只好向孩子說(shuō)話。他把毫無(wú)用處的“回〞字的四種寫(xiě)法當(dāng)做學(xué)問(wèn)來(lái)炫耀，說(shuō)明他中封建教育的毒很深?！拔舀暤男睦砘顒?dòng)，反映了孔乙己在人們心目中地位之低，說(shuō)明了人們鄙視孔乙己的原因。討飯一樣的人，也配考我么？多乎哉？不多也。分茴香豆給孩子們吃點(diǎn)評(píng)：動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)了孔乙己的善良而又迂腐可笑的形象。

他只有在年幼無(wú)知的兒童面前，才能得意忘形地樂(lè)一樂(lè)，這更足以表現(xiàn)孔乙己境遇的凄涼和心靈的孤獨(dú)。⑤孔乙己最后一次到酒店喝酒點(diǎn)評(píng)：這是情節(jié)的高潮局部?？滓壹涸谌怏w和精神上都受盡了摧殘，他在笑聲中出場(chǎng)，最后又在笑聲中走向死亡。哀其不幸返回魯迅孔乙己第三課時(shí)分析文中人物描寫(xiě)的方法外貌描寫(xiě)〔整體、肖像、服飾〕〔1〕第一次出場(chǎng)：“身材高大〞〔有勞動(dòng)能力〕“青白臉色〞〔窮困潦倒，是營(yíng)養(yǎng)不良又不肯勞動(dòng)的結(jié)果)“臉上時(shí)常加些傷痕〞〔因偷竊被打傷的標(biāo)致〕“亂蓬蓬的花白胡子〞〔年齡較大，精神頹唐〕“長(zhǎng)衫較破，似乎十多年沒(méi)補(bǔ)沒(méi)洗〞〔懶得出奇，窮途末路〕〔2〕第二次出場(chǎng)：“黑且瘦〞“破夾襖〞“盤(pán)著腿·····〞“滿手是泥〞〔喪失生活能力，窮途末路〕揭示特殊身份、揭示出孔乙己懶惰而又死要面子的性格特點(diǎn)。分析文中人物描寫(xiě)的方法語(yǔ)言神態(tài)描寫(xiě)：舉例：略揭示他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人等性格特點(diǎn)。

動(dòng)作描寫(xiě)：1、“排出九文大錢(qián)〞與“摸出四文大錢(qián)〞“排〞說(shuō)明他有錢(qián)時(shí)的自得，同時(shí)向只能掏出四文錢(qián)買(mǎi)酒喝的短衣幫炫耀自己的優(yōu)越?！懊暭赛c(diǎn)明了孔乙己貧困潦倒，也描繪出孔乙己拿錢(qián)的困難。從“排〞到“摸〞動(dòng)作的變化，前后比照，鮮明地表現(xiàn)了孔乙己每況愈下的悲慘境地。分析文中人物描寫(xiě)的方法2.“孔乙己著了慌，伸開(kāi)五指將碟子罩住〞這里的一個(gè)“慌〞一個(gè)“罩〞，傳神地寫(xiě)出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩無(wú)幾的首香豆時(shí)的慌張情態(tài)和動(dòng)作，形象逼真地表現(xiàn)了這個(gè)善良、貧寒、迂腐的老年讀書(shū)人的性格。

。小結(jié)：這篇小說(shuō)，作者將孔乙己的容貌、服飾、神態(tài)、語(yǔ)言、行動(dòng)諸方面交織在一起，使這個(gè)被科舉制度欺騙愚弄了一輩子的下層知識(shí)分子的形象，富有立體感地展現(xiàn)在讀者眼前：功名不就，卻自命清高；四體不勤，卻好吃懶做；貧困潦倒，卻死愛(ài)面子；受盡摧殘，卻麻木不仁。在風(fēng)燭殘年之際，這個(gè)受“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高〞封建思想毒害的孔乙己爬著離開(kāi)了人世。作者用嘲諷的筆觸，通過(guò)對(duì)孔乙己思想性格的刻畫(huà)，把批判的矛頭直指封建制度和封建教育。思考討論文章的“笑〞?孔乙己?是一幕悲劇，然而全文沒(méi)有一個(gè)“悲〞字出現(xiàn)，貫穿全文的一個(gè)字是什么？作者這樣安排線索用意何在？

課文幾次寫(xiě)到笑，各有什么不同的含義？第一次，寫(xiě)“掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒(méi)有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲〞這里突出“笑〞字，既造成懸念，又籠住全文。冷酷的氣氛中突出“笑〞，這種“笑〞帶著冷酷的意味。第二次是孔乙己第一次出場(chǎng)，酒客們拿孔乙己的傷疤來(lái)取笑就是拿孔乙己的不幸和痛苦來(lái)取樂(lè)，勾畫(huà)出這些人麻木冷漠的嘴臉，笑聲里蘊(yùn)蓄著悲涼的意味。酒客們還取笑孔乙己偷書(shū)，孔乙己自欺欺人的辯駁更引得眾人都哄笑起來(lái)。第三次是酒客們?nèi)⌒滓壹骸斑B半個(gè)秀才也撈不到〞，孔乙己頹唐不安的模樣和之乎者也的聽(tīng)不懂的話又引起眾人的哄笑。文章著力渲染哄笑的聲浪和快活的空氣，笑聲迭起，悲涼的意味也就更濃。第四次是孔乙己分茴香豆給孩子們吃，在年幼無(wú)知的孩子的面前才能得意忘形的樂(lè)一樂(lè)，于是這一群孩子都在笑聲里走散了。分豆的動(dòng)作和語(yǔ)言將孔乙己迂腐可笑得窮酸盡相。而孩子們的笑那么是天真無(wú)邪的笑。第五次是孔乙己第二次出場(chǎng)，孔乙己被打折了腿，已經(jīng)不成樣子了，然而掌柜仍然同平常一樣取笑孔乙己。這種笑聲越發(fā)顯得悲涼，毫無(wú)人性，當(dāng)時(shí)社會(huì)人跟人冷漠無(wú)情。孔乙己“我〞眾人小孩掌柜笑笑笑笑悲悲悲悲孔乙己概述：孔乙己自身的可笑，是對(duì)封建文化、封建教育制度的嘲笑和挖苦、揭露和批判。作者對(duì)孔乙己被侮辱被損害的內(nèi)心痛苦與悲哀，寄予了一定的同情。小伙計(jì)的笑，是不經(jīng)意的、附和著的解脫的笑。鄰居孩子的笑，并非惡意，是“聽(tīng)得笑聲〞“趕熱鬧〞天真無(wú)邪的笑。短衣幫的笑，是為孔乙己不倫不類(lèi)的樣子、故弄玄虛的語(yǔ)言、迂腐無(wú)能的性格而笑，以求得無(wú)聊生涯中的片刻快活。這是“病態(tài)社會(huì)〞所致，是麻木不仁的笑。掌柜及穿長(zhǎng)衫人的笑，是以欺凌、玩弄為目的自私而卑劣的笑?！靶Θ暿亲髡哌M(jìn)行人物塑造的一種藝術(shù)手段。

小結(jié)：

小說(shuō)以“我〞為見(jiàn)證人，以“笑〞為線索，孔乙己在笑聲中出場(chǎng)，在笑聲中活動(dòng)，在笑聲中走向死亡。這哄笑是麻木的笑，這使孔乙己的悲劇更籠上一層令人窒息的悲涼的意味。一面是悲慘的遭遇和傷痛，另一面不是同情和眼淚，而是無(wú)聊的逗笑和取樂(lè)，以笑襯悲，更令人悲哀，表示孔乙己的悲劇不是個(gè)人的悲劇，而是社會(huì)的悲劇，作品反封建的意義就更加深刻了。“只有孔乙己到店，才可能……〞，"孔乙己是這樣使人······，可是沒(méi)有他·····“孔乙己還欠十九……〞這些話揭示了孔乙己無(wú)足輕重的社會(huì)地位。他只不過(guò)是一個(gè)玩物，一塊笑料，一個(gè)廢物，他存在的全部?jī)r(jià)值只是“十九個(gè)錢(qián)〞。當(dāng)“十九個(gè)錢(qián)〞從粉板上拭去時(shí)，他便從那冷酷的社會(huì)上消失了?？滓壹菏潜环饨ㄎ幕?、封建教育毒害而死的，是被罪惡的封建社會(huì)所吞噬的