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文檔簡介
第一節(jié)概述色彩靜物色彩,在我們生活的方方面面都能夠感覺得到它的存在。在高等藝術(shù)院校,開設(shè)色彩課的目的是了解、學(xué)習(xí)色彩的基本知識,逐步掌握色彩的變化規(guī)律,運(yùn)用色彩造型的基本方法,研究色彩的規(guī)律及其特殊性,達(dá)到較為完美地表現(xiàn)對象這一要求。所以色彩與素描是高等藝術(shù)院校必須學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)予掌握的專業(yè)藝術(shù)語言,也是必修課之一。
色彩訓(xùn)練的基本方法和課題是遵循由淺入深、由易到難的靜物、人物和風(fēng)景,最后是研究人體的色彩變化規(guī)律。根據(jù)科學(xué)而合理的程序安排,一般先從靜物開始,對著實(shí)物和場景寫生,要求學(xué)生能夠從容地研究物像的色彩變化規(guī)律??梢詫ξ锵笏闹T如光線、構(gòu)圖、色彩、空間、調(diào)子、質(zhì)感、量感等等色彩的訓(xùn)練與素描造型因素去反復(fù)推敲、提煉、表現(xiàn)。最后再到野外去研究大自然的外光變化。
莫奈作品莫奈作品在國外,并沒有水粉畫這一獨(dú)立的畫種。一般都將其包括在水彩畫的范疇之中,稱為不透明的水彩畫
。或用水粉顏料繪制的廣告招貼畫等統(tǒng)稱為水粉畫。在我國,由于社會經(jīng)濟(jì)和文化條件的原因,普及美術(shù)和實(shí)用美術(shù)發(fā)展很快,從而促進(jìn)了水粉畫的不斷普及與提高。使它具有一套完整而系統(tǒng)的、與其他畫種不同的技法,成為在繪畫領(lǐng)域中具有群眾基礎(chǔ)而又受專業(yè)畫家所鐘愛的一個獨(dú)立畫種,進(jìn)而顯示出自己獨(dú)特的美學(xué)價值和藝術(shù)風(fēng)貌。剛開始學(xué)習(xí)色彩,可以進(jìn)行臨摹學(xué)習(xí)。要找到適合自己這個階段學(xué)習(xí)的作品,然后要學(xué)會怎么樣看畫,要研究色彩的大關(guān)系,注意用筆是否準(zhǔn)確。在臨摹的時候要盡量臨準(zhǔn)確,邊臨摹邊思考和分析別人為什么要這樣去處理畫面。我們強(qiáng)調(diào)先對實(shí)物寫生、臨摹優(yōu)秀作品和色彩的默寫與變調(diào)訓(xùn)練,然后再過渡到主觀想象色彩意識的啟發(fā)和培養(yǎng)。
塞尚作品教學(xué)目的通過本教程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,具有敏銳地觀察物象色調(diào)的能力和正確把握畫面各大色塊相互之間的關(guān)系。從整體出發(fā),相互比較,深入塑造形體并處理畫面的關(guān)系和效果,熟練掌握作畫的方法步驟。
作者:武雙尺寸:四開2011年暑期作品作者:張朝明尺寸:四開2011年暑期作品色稿訓(xùn)練尺寸:16開色稿訓(xùn)練尺寸:16開色彩畫的種類對于水彩畫、水粉畫、油畫、色粉筆和油畫棒等色彩畫種,各有各的長處,都有其它畫種不能代替的特點(diǎn)。水彩畫是以水為媒介調(diào)合顏料而繪成的畫,水粉畫以“水”和“白粉”作為繪畫的調(diào)合媒介,顧名思義冠以“水粉畫”為名,油畫是用油質(zhì)顏料在油畫布或紙、木版上作畫的一個畫種,色粉筆畫是用色粉筆畫在紙上的一個畫種(油畫棒與色粉筆在工具上有著共同的特點(diǎn))。
水彩畫水彩畫是一個既古老而又充滿了活力的畫種。我們?nèi)绻延盟鳛檎{(diào)和顏料媒介的繪畫都視為水彩畫,那么它的歷史可上溯至人類的舊石器時代,象西班牙的阿爾塔米拉洞穴壁畫,距今至少已有15000年的歷史。我國殷墓出土的布質(zhì)畫幔,也是用水結(jié)合顏料畫出的精美圖畫。這些,我們都可視為是水彩畫的萌芽。隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展和藝術(shù)家們的不斷探索,今天的水彩畫無論是在技法語言、表現(xiàn)形式、表現(xiàn)范圍、風(fēng)格特征以及對工具材料的運(yùn)用等方面,都呈現(xiàn)出豐富多彩、活力四射的局面。其間,優(yōu)秀的水彩畫家輩出,每個時期都涌現(xiàn)出了無愧于那個特定時代的精美作品,他們構(gòu)成了水彩畫的燦爛歷史,并成為人類文明史的有機(jī)組成部分。
第二節(jié)色彩基礎(chǔ)知識
1、三原色,紅黃藍(lán)三色,以不同比例相混合可配出各種色彩,但三原色不能由其它顏色混合而成。
事實(shí)上,顏料的純度無法達(dá)到色光的純度,描繪自然界的光色現(xiàn)象,相對地講它只能通過觀察再加以分析理解,然后把對象的色彩關(guān)系反映在畫面上。
2、間色與復(fù)色
將三原色中任意二種原色相混合,就得到一種間色又稱二次色。通過三原色表,我們可以看到,藍(lán)+黃=綠、藍(lán)+紅=紫、黃+紅=橙;橙、紫、綠也稱標(biāo)準(zhǔn)間色。改變二種原色的配合比例:紅多于黃為桔紅,紅多于藍(lán)為紫紅,黃多于紅為桔黃,黃多于藍(lán)為草綠,藍(lán)多于紅為青紫,藍(lán)多于黃為翠綠。配合比不同,色彩各異。
一種間色與另一種間色相混合,就得到了復(fù)色稱為三次色。
綠+橙=黃灰,紫+橙=紅灰,紫+綠=藍(lán)灰。黃灰,紅灰,藍(lán)灰也稱標(biāo)準(zhǔn)灰色。
間色與其補(bǔ)色相混以及三原色相混得到的都是復(fù)色,其原理同間色與間色的混合。
灰色的調(diào)制:在作畫中,灰顏色用得很多,從原理上講,三原色相加就是灰色,所以復(fù)色都帶有
灰味?;パa(bǔ)色:紅----綠,藍(lán)-----橙黃------紫實(shí)際運(yùn)用時,常將補(bǔ)色相加,得到灰色。使用的灰色不同,所得到的灰色色相也不同,配合比例多變化,所得到的灰色就更加豐富多彩。
冷色:藍(lán)綠紫暖色:紅橙黃用兩種冷暖不同的顏料相加也可以產(chǎn)生許多好看的灰色,比如:
熟褐+群青、土紅+翠綠,這樣調(diào)出來的灰色帶有一定的色相,非常沉著細(xì)膩。
任何一種顏色與黑色混合都能產(chǎn)生灰色,黑+紅=暗紅、黑+黃=黃灰。如果想得到淺灰,可以調(diào)入白色。白色和黑色是媒介色本身無色相。使用黑色,可以擴(kuò)大色彩調(diào)配的天地。使用得當(dāng),能取得非常好的畫面效果,
但使用黑色要謹(jǐn)慎,可以調(diào)入白色。
我們說用紅、黃、藍(lán)三原色可以調(diào)出任何顏色,這只是理論上對三原色的一種解釋,在作畫時,使用顏料廠家生產(chǎn)的各種顏料當(dāng)然比使用三原色方便的多。再說,顏料相混合反射光量會減小,純度會降低,比如紅與黃相加而成的桔黃比較灰暗,而相比之下,廠家直接生產(chǎn)的桔黃就明亮飽和得多。
色環(huán)復(fù)色光學(xué)向人們展示了太陽光是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的光組成的。我們可以通過三棱鏡或雨后彩虹親眼觀察到這種現(xiàn)象。在陽光的作用下,大自然中的色彩變化是豐富多彩的,人們在這豐富的色彩變化當(dāng)中,逐漸認(rèn)識和了解了顏色之間的相互關(guān)系,并根據(jù)它們各自的特點(diǎn)和性質(zhì),總結(jié)出色彩的變化規(guī)律,并把顏色概括為:原色、間色和復(fù)色三大類。
(1)原色:也叫“三原色”。即紅、黃、藍(lán)三種基本顏色。自然界中的色彩種類繁多,變化豐富,但這三種顏色卻是最基本的原色,原色是其他顏色調(diào)配不出來的。把原色相互混合,可以調(diào)和出其他種顏色。
(2)間色:又叫“二次色”。它是由三原色調(diào)配出來的顏色。紅與黃調(diào)配出橙色;黃與藍(lán)調(diào)配出綠色;紅與藍(lán)調(diào)配出紫色,橙、綠、紫三種顏色又叫“三間色”。在調(diào)配時,由于原色在份量多少上有所不同,所以能產(chǎn)生豐富的間色變化。
(3)復(fù)色:也叫“復(fù)合色”。復(fù)色是用原色與間色相調(diào)或用間色與間色相調(diào)而成的“三次色”復(fù)色是最豐富的色彩家族,于變?nèi)f化,豐富異常,復(fù)色包括了除原色和間色以外的所有顏色。復(fù)色圖互補(bǔ)色、鄰近色與同類色顏色之間的互補(bǔ)關(guān)系(對比關(guān)系)與鄰近關(guān)系是學(xué)習(xí)色彩的又一重要問題。色彩學(xué)上稱間色與三原色之間的關(guān)系為互補(bǔ)關(guān)系。意思是指某一間色與另一原色之間互相補(bǔ)足三原色成分。例如,綠色是由黃加藍(lán)而成,紅色則是綠的互補(bǔ)色,橙色是由紅加黃而成,藍(lán)色則補(bǔ)足了三原色;紫色是由紅加藍(lán)而成,黃色則是紫的互補(bǔ)色。如果將互補(bǔ)色并列在一起,則互補(bǔ)的兩種顏色對比最強(qiáng)烈、最醒目、最鮮明:紅與綠、橙與藍(lán)、黃與紫是三對最基本的互補(bǔ)色。在色輪中顏
色相對應(yīng)的顏色是互補(bǔ)色,它們之間的色彩對比最強(qiáng)烈。
而鄰近色則正好相反,鄰近色之間往往是你中有我,我中有你。比如:朱紅與桔黃,朱紅以紅為主,里面略有少量黃色;桔黃以黃為主,里面有少許紅色,雖然它們在色相上有很大差別,但在視覺上卻比較接近。在色輪中,凡在60度范圍之內(nèi)的顏色都屬鄰近色的范圍同類色則比鄰近色更加接近,它主要指在同一色相中不同的顏色變化。例如,紅顏色中有紫紅、深紅、玫瑰紅、大紅、朱紅、桔紅等等種類,黃顏色中又有深黃、土黃、中黃、桔黃、淡黃、檸檬黃等等區(qū)別。這些同類色變化多樣,千姿百態(tài),在色彩訓(xùn)練中,如果我們能夠根據(jù)需要調(diào)配出更多、更豐富的同類色,那我們的色彩表現(xiàn)力就會越來越強(qiáng)。如果你能熱練地區(qū)別和調(diào)配出幾十種不同的綠色,那么在風(fēng)景寫生時你就能隨心所欲地表現(xiàn)出大自然中不同綠色的變化,而不會只用一種單調(diào)的綠色去畫。表現(xiàn)其它物體也是如此。—個人掌握的詞匯越多、越豐富,那么他的語言表達(dá)能力也就越強(qiáng)、越精彩,繪畫也是同樣。所以熟練地掌握同類色的變化,并能隨心所欲地調(diào)配出來,對于豐富我們的色彩表現(xiàn)力是十分重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。色彩寫生的工具與材料一、畫種的選擇
可進(jìn)行色彩寫生訓(xùn)練的繪畫種類很多,如水彩、水粉、油畫等是人們所普遍常用的。那么,對于剛剛開始學(xué)習(xí)色彩寫生的學(xué)生來說,選擇哪個畫種較為合適呢?進(jìn)行水粉畫寫生練習(xí),較為實(shí)用、經(jīng)濟(jì)和方便。
學(xué)畫水粉畫有以下幾個好處:
1.它可像油畫那樣具有很強(qiáng)的覆蓋力和反復(fù)的色彩變化,又可畫出像水彩那種透明、濕潤的效果,是一個表現(xiàn)力很強(qiáng)的畫種2.畫水粉所需的工具與材料簡單,使用和攜帶都很方便。
3.目前國內(nèi)很大一部分美術(shù)院校在招生考試中都要求學(xué)生使用水粉來完成色彩試卷,因此,對于水粉材料的性能和畫法掌握得盡可熟練些,對于考生來說是很有必要的。09魯美優(yōu)秀試卷二、水粉顏料的性能和特點(diǎn)。
水粉與水彩有相似之處,都是用水來調(diào)和顏料的。也有不同的地方,水彩的深淺基本上是靠水分的多少來決定的,而水粉則可利用白色來使顏料變淺,也可以調(diào)出其它較淺的顏色來提高明度。用筆由于各種類型的筆都可以用來作水粉畫,因此水粉畫的用筆技巧是異常豐富的。并且是在借鑒油畫。國畫和水彩畫筆法的過程中,不斷加以發(fā)展的。水粉畫中常見的筆法?!捌焦P法”——筆跡隱蔽。畫面色層平整;“散除法”——筆跡顯露,但色層厚薄變化不顯著;“厚除法”——色層錯綜重疊,用色較厚、厚薄相間;“點(diǎn)彩法”——利用光色的空間、初覺混合原理,用密集的小筆觸(色點(diǎn))塑造形象。(這種筆法用得較少,較難掌握,初學(xué)時不宜過早效仿)刀畫技法此外,水粉畫也吸收了油畫的刀畫技法。可用油畫刀作畫,
也可用自制竹刀作畫。水粉畫在吸收其它畫種的用筆技法時,必須從水粉畫的特點(diǎn)、性能出發(fā),目的是為了豐富水粉畫的技法,增強(qiáng)水粉畫的表現(xiàn)力。一般在畫虛處、遠(yuǎn)處和暗部、陰影時,筆觸要模糊些、平些、顏色薄一些,以增加虛遠(yuǎn)感。而在畫近處、實(shí)處和亮部時,筆觸則要顯露些、顏色要厚一些,以增強(qiáng)其結(jié)實(shí)、突出、明晰的效果。當(dāng)然這些都需要從整幅畫的處理意圖出發(fā),運(yùn)用不同的筆法。筆觸也有一個整體性的問題。一幅畫的用筆也要有變化而統(tǒng)一,形成一種節(jié)奏感。要防止缺乏整體處理意圖的凌亂用筆。水粉刮刀技法三、工具、材料
色彩寫生前,要把作畫工具準(zhǔn)備好。用著順手的工具,能使我們一開始就保持良好的作畫情緒,容易發(fā)
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