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文檔簡介

第第頁第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇1

時(shí)間飛逝,我們送走了酷熱的暑假,迎來了一個(gè)碩果累累的金秋。20**————20**學(xué)年度第一學(xué)期如約而至,。在現(xiàn)有的課程改革的影響和推動下,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會進(jìn)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)討論為基本點(diǎn),聯(lián)系同學(xué)的日常生活,提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo):

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)負(fù)三、四、五、六學(xué)年,共八個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作,我將依據(jù)以往的教學(xué)閱歷,結(jié)合新課程改革的要求和目標(biāo),針對學(xué)校中、高班級同學(xué)的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況,通過美術(shù)課的教學(xué),將觀賞評價(jià)、繪畫表現(xiàn)、工藝制作融合貫穿在一起,以多種有趣的、吸引同學(xué)的教學(xué)手段來開闊同學(xué)的美術(shù)視野,使同學(xué)掌控繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色調(diào)的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高同學(xué)對美術(shù)的愛好和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的和色調(diào)的傳統(tǒng)教學(xué),擴(kuò)大記憶、思維、想象和動手技能的提高。讓同學(xué)能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本學(xué)期我要“站穩(wěn)第一課堂,穩(wěn)抓第二課堂,堅(jiān)持以同學(xué)為本,一切從同學(xué)的實(shí)際出發(fā),為同學(xué)服務(wù)好。

三、詳細(xì)工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念:

本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能,使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。

2、課堂教學(xué)、教研活動:

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)討論?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的制造精神,結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上應(yīng)一改往日單純的老師大量講解,范作演示,同學(xué)作業(yè)的常規(guī)模式。應(yīng)將分工合作、溝通爭論、情境模擬、資料調(diào)查、角色扮演和觀賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動同學(xué)積極性為主,使同學(xué)開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技能,提高審美表現(xiàn)技能。在新課程指導(dǎo)下積極參加課堂教學(xué)改革和討論,同時(shí)設(shè)計(jì)上好每學(xué)期一節(jié)課,起到學(xué)??h級骨干老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

3、仔細(xì)抓第二課堂,促進(jìn)部分同學(xué)美術(shù)性格的進(jìn)展:

抓好特色美術(shù)愛好小組,促進(jìn)部分同學(xué)美術(shù)性格的進(jìn)展。結(jié)合課題討論進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,有計(jì)劃、方案幾活動記錄,鼓舞同學(xué)參與各級各類書畫競賽,力爭為校爭光。

4、其他工作:

〔1〕縣城里唯一一所公辦寄宿制學(xué)校,由于寄宿制是我校的特色,所以每學(xué)期要迎接大小檢查十余次。為了學(xué)校能夠順當(dāng)完成迎檢工作,我會全力協(xié)作有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作好相應(yīng)的預(yù)備工作。

〔2〕這學(xué)期我照舊是原班副班任,我力爭多抽時(shí)間,協(xié)作正班任穩(wěn)定同學(xué)的心情,作好同學(xué)的思想工作;完成冬季掃雪這項(xiàng)光榮而又艱難的任務(wù)。

〔3〕每一學(xué)期學(xué)校都要積極響應(yīng)上級有關(guān)文件精神,開班會、對會,假設(shè)干次,以及家長會,各項(xiàng)競賽、活動假設(shè)干次,力爭要援助相應(yīng)班級繪制好黑板。

四、教學(xué)要留意的問題:

1、留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。

由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的`。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。要做到“動而不亂,管而不死,張弛有度?!?/p>

強(qiáng)調(diào)同學(xué)留意安全,尤其是在手工制作課上,更要把“安全”作為重中之重。同時(shí)留意班級衛(wèi)生。

2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)當(dāng)留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)校中高班級同學(xué)愛好、閱歷、知識的進(jìn)展為目的,以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡約的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

綜上所述,這是本人20**—20**學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃,如有不當(dāng)之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、同事批判指正,感謝!

第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

美術(shù)是向同學(xué)傳授基礎(chǔ)知識和基本技能,提高同學(xué)審美技能,加強(qiáng)愛國主義精神,陶冶高尚的情操,培育良好的品德、意志,提高同學(xué)的觀測技能、想象技能、形象技能和制造力的學(xué)科。為了讓全體同學(xué)生動、活潑、主動地進(jìn)展,提高同學(xué)的審美技能,使同學(xué)成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,特制定本期教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)內(nèi)容和要求:

在學(xué)習(xí)中逐步體會美術(shù)的學(xué)習(xí)特征,激發(fā)和保持同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的審美技能和創(chuàng)新技能。了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,敏捷的掌控對造型、色調(diào)的運(yùn)用,進(jìn)展美術(shù)實(shí)踐技能,滲透人文精神。三、同學(xué)基本狀況分析:

六班級有2個(gè)教學(xué)班,六〔1〕班有同學(xué)人,六〔2〕班有同學(xué)人。六班級同學(xué)對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有肯定的掌控,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,對美術(shù)的學(xué)習(xí)愛好也比較深厚。

四、詳細(xì)實(shí)施與要求:

1、仔細(xì)上好每一堂課,明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2、大量采用范畫、示范步驟圖、教具、多媒體等這些直觀教具,邊示范邊講解。

3、老師在課堂上精講多練,仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)作業(yè)。

4、著重對各種技能的培育,尤其是審美技能,力爭美育貫穿全過程。

5、在教學(xué)方法實(shí)施上,依據(jù)不同的內(nèi)容采用不同的方法,實(shí)行多種方法相結(jié)合。

6、依據(jù)同學(xué)的性格特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo),要充分調(diào)動同學(xué)的積極性、啟發(fā)同學(xué)的積極性,啟發(fā)同學(xué)制造思維及想象力。

7、做好每節(jié)課的小結(jié),針對性地進(jìn)行作業(yè)評講。

五、課程進(jìn)度詳細(xì)安排

第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇3

一、主要目標(biāo):

1、激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,進(jìn)展同學(xué)的簡約英語語言技能,逐步運(yùn)用英語進(jìn)行思維的技能與習(xí)慣。

2、在美術(shù)活動中學(xué)習(xí)常見的英語詞匯,在情境中能運(yùn)用較為簡約的情景對話,能聽懂在美術(shù)課上的課堂用語并會作簡約的回答。

3、培育同學(xué)主動學(xué)習(xí)英語的自覺意識。

4、培育同學(xué)擅長從身邊的常見物開始學(xué)講英語的技能,培育同學(xué)在生活中能主動講英語的習(xí)慣。

二、詳細(xì)措施:

1、用英語進(jìn)行上課問候,創(chuàng)設(shè)一些簡約的課堂用語進(jìn)行設(shè)計(jì)問題,讓同學(xué)適應(yīng)在雙語的環(huán)境中進(jìn)行簡約的對話。

2、在教學(xué)活動中學(xué)習(xí)色調(diào)、動物的英語詞匯,逐步提高同學(xué)的英語詞匯量;熟識美術(shù)課堂教學(xué)中的習(xí)慣用語,讓同學(xué)在雙語的氛圍中

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