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文檔簡介

學校年級學科期末檢測卷

(2022學年第一學期)

一、填空題:(每格1分,共io分。)

1.我們發(fā)現(xiàn)一張完整的葉由和兩部分組成。

2.金魚生活在水中,用,呼吸;螞蟻的身體分為頭、

三部分,蝸牛用呼吸。

3.像樟樹這樣的莖是莖,是植物。

4.動物和植物都屬于,它們都是有物體。

二、判斷題:(對的打:“,錯的打“X”,每題1分,共10分。)

()5.蚯蚓的環(huán)帶靠近尾部,我們可根據(jù)環(huán)帶判斷蚯蚓的頭部和尾部。

()6.水和空氣一樣,都沒有固定的體積。

()7.魚在水中不停地張嘴、閉嘴,是在不停地吃食物。

()8.空鋁罐是可以回收利用的。

()9.木材和陶瓷都是天然材料。

()10.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),是我國古代四大發(fā)明之一。

()11.沙子會流動,它屬于液體。

()12.螞蟻遇到同伴時用觸角交流信息。

()13.風是空氣流動形成的。

)14.有些古老的大樹是永遠不會死亡的。

三、選擇(把正確答案的序號填在括號內(nèi),每題2分,共32分。)

15.植物按生存的環(huán)境不同,可以分為()。

A.水生植物和陸生植物B.草本植物和木本植物C.開花植物和不開花植物

16.()不易分解,會造成嚴重的環(huán)境污染,但許多可以重復利用。

A.塑料B.紙C.木頭

17.金屬容易拉成絲或打成薄片,這是利用了金屬的()O

A.導電性B.光澤C.延展性

18.用塑料做電線的外皮主要是利用了塑料的()特性。

A.韌性好B.絕緣性C.不滲水

19.下列關(guān)于植物共同點的描述,錯掌的()。

A.都離不開土壤B.都會死亡C.都需要水分和空氣

20.下列關(guān)于液體的描述不正確的是()。

A、都會流動B、都是透明的C、都沒有固定的形狀

21.我們在拓印樹皮圖案時,應(yīng)該()蠟筆涂擦。

A.豎捏B.斜捏C.平捏

22.蚯蚓適宜生活在()的環(huán)境中。

A.明亮潮濕B.溫暖干燥C.陰暗潮濕

23.水晶能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因為()。

A.表面張力B.浮力C.重力

24.水葫蘆能浮在水面上的原因是()。

A.葉片非常大B.葉柄有氣囊,充滿了空氣C.水生植物

25.有三種液體,1號顏色最深,2號最重,3號黏度最大,流動最慢的是()。

A.1號液體B.2號液體C.3號液體

26.把一滴水放到半杯食用油中,過一會,這滴水會()。

A.沉到瓶底B.浮在油上C.以上都在可能

27.將圓筒里的水和油分別倒到長方體盒子里,它們都呈長方體,這說明()。

A.水比油重B.水和油都沒有固定的形狀C.水和油形狀相同

28.人們利用木材()的特性,制成了各種各樣的船只。

A.天然的紋路B.比較輕C.容易吸水

29.能夠讓我們判斷是否屬于同一種樹葉的是()。

A.樹葉的大小B.樹葉的顏色C.樹葉的形狀

30.專門用來測量液體的體積的工具是:()

A.天平B.滴管C.量筒

四、我會連。(8分)

31.材料的特性與測試的方法O32.動物和運動方式O

材料的硬度放入水中觀察蝸牛用鰭游泳

材料的吸水性把材料彎折金魚用身體伸縮爬行

材料的沉浮在上面滴水螞蟻用腹足爬行

材料的韌性用鐵釘在材料上劃蚯蚓用足爬行

五、材料的研究(共9分,其中第⑶小題3分)

33.同學們用書本里介紹的方法研究材料的韌性,實驗記錄如下:

不同材料的彎曲程度

伸出桌面長度A材料B材料C材料

5厘米1厘米5厘米3厘米

10厘米3厘米7厘米5厘米

15厘米5厘米9厘米7厘米

(1).彎曲度最大的是材料,彎曲度最小的是材料。

(2).彎曲程度大說明材料的(韌性大、韌性?。?。

(3).從韌性好到韌性差給這三種材料排序:—材料、—材料、一材料。

六、空氣的研究(4分)

34.把一團紙放在杯子的底部,然后將杯子倒扣在

水中。

(1).如果豎直的取出杯子,能觀察到()

A.紙濕了B.紙沒有濕

(2).這個實驗說明了()

A.空氣會流動B.空氣占據(jù)空間C.空氣有重量

35.用注射器做實驗:準備兩只針筒,分別裝入相同體積(10ml)的水和空氣。第

二步,堵住管口,用相同的力推活塞,記錄兩只針筒活塞的位置。(6分)

(1).我們發(fā)現(xiàn)水(易壓縮、不易壓縮)。

(2).我們用注射器做壓縮空氣的實驗,發(fā)現(xiàn):()

A.空氣能被壓到0毫升B.不能被壓縮C.容易壓縮

(3).如果活塞能夠被往下壓,放開后,活塞會被彈回,說明()

A.空氣有重量B.空氣占據(jù)空間C.壓縮空氣有彈性

七、誰流得更快一些的研究(6分)

36.取了同樣多的水、食用油、洗潔精,將它們滴在同一片玻璃片上,并且滴在

相同的高度上。接著,她傾斜玻璃片,觀察它們的流動情況。

(1).應(yīng)該用什么取同樣多的水、食用油、洗潔精?請打“。

()滴管()放大鏡()杯子

(2).為了實驗做到了公平。我們要做到()。

A.三種液體的透明度一樣B.同樣的高度往下流C.同樣的速度流下來

(3).根據(jù)我們的研究,水、食用油、洗潔精流動得最慢的是。

八、整理我們的觀察結(jié)果,用“表示(15分):

形狀占據(jù)空間體積流動重量

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