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第8頁共8頁本科生畢?業(yè)實習總?結參考范?文一、?實習目的?:通過?對安南高?速公路的?實地實習?認識,使?我對高速?公路的瀝?青路面的?施工、道?路的設計?以及其它?公路相關?設施的設?計與布置?,有了一?次全面的?感性認識?,加深了?我們對所?學課程知?識的理解?,使學習?和實踐相?結合。?二、實習?時間:?____?月___?_日至_?___月?____?日三、?實習地點?:安南?高速公路?油面二標?一工區(qū)。?高速概?況:安南?高速公路?是河南省?規(guī)劃的高?速公路重?點建設項?目,起點?位于安陽?市東南大?官莊,與?安陽至林?州的高速?公路相接?,和京珠?高速公路?相交,終?點位于南?樂縣青石?磙村北,?與阿深高?速公路濮?陽段相接?。安南高?速公路全?長64、?____?公里,雙?向四車道?,設計行?車速度_?___公?里/小時?,工程概?算總投資?17、_?___億?元。安南?高速公路?是連接山?西、河南?、山東的?東西高速?公路大通?道的重要?組成部分?,它的建?設將有效?緩解豫北?東西方向?區(qū)域交通?不足的狀?況,進一?步完善豫?北路網(wǎng)骨?架,構建?豫北區(qū)域?性中心城?市,提高?豫北地區(qū)?與周邊鄰?省城市的?競爭力。?四、實?習內容:?1、實?踐瀝青混?合料的拌?和施工工?藝流程?(1)拌?合及運輸?在工廠?拌制混合?料所用的?固定式拌?和設備有?間歇式和?連續(xù)式兩?種。前者?系在每盤?拌和時計?量混合料?各種材料?的重量,?而后者則?在計量各?種材料之?后連續(xù)不?斷地送進?拌和器中?拌和。該?拌和站采?用的是德?國安曼4?000型?間歇式拌?和機。?在拌制瀝?青混合料?之前,應?根據(jù)確定?的配合比?進行試拌?。試拌時?對所用的?各種礦料?及瀝青應?嚴格計量?。通過試?拌和抽樣?檢驗確定?每盤熱拌?的配合比?及其總重?量(間歇?式拌和機?)、或各?種礦料進?料口開啟?的大小及?瀝青和礦?料進料的?速度(連?續(xù)式拌和?機)、適?宜的瀝青?用量、拌?和時間、?礦料和瀝?青加熱溫?度、以及?瀝青混合?料出廠的?溫度。對?試拌的瀝?青混合料?進行試驗?之后,即?可選定施?工的配合?比。運?輸車輛采?用30t?的大中型?自卸汽車?;a、?運輸車輛?裝備棉被?、苫布等?保溫防塵?裝置,防?止成品在?運輸過程?中被揚塵?污染;?b、運輸?車輛車槽?四角密封?堅固,防?止在運輸?成品過程?中呈熱融?狀態(tài)的瀝?青由于滴?漏對周邊?環(huán)境造成?污染;?c、每層?鋪筑完成?后,進行?交通管制?,如遇大?風或沙塵?污染,在?下層施工?前注意清?掃干凈;?d、在?與一期工?程交叉施?工時,協(xié)?調好道路?交通,如?確實需要?通過,須?經(jīng)我方同?意,對車?輛進行清?洗后方可?通過,但?嚴禁挖掘?機等重型?機械通過?;(2?)鋪筑?鋪筑工序?如下:?a基層準?備和放樣?面層鋪?筑前,應?對基層和?路基進行?檢查處理?,確保道?路的基層?和面層有?很好的黏?結,減少?水分浸入?基層。為?了控制混?合料的攤?鋪厚度,?在準備好?基層之后?進行測量?放樣,沿?路面中心?線和四分?之一路面?寬處設置?樣樁,標?出混合料?的松鋪厚?度。采用?自動調平?攤鋪機攤?鋪時,還?應放出引?導攤鋪機?運行走向?和標高的?控制基準?線(俗稱?走鋼絲)?。高速公?路和一級?公路在施?工前應鋪?筑試驗段?。試驗段?的長度應?根據(jù)試驗?目的確定?,宜為1?00-2?00m。?試驗段宜?在直線段?上鋪筑,?如在其它?道路上鋪?筑時,路?面結構等?條件應相?同,路面?各結構層?的試驗可?安排在不?同的試驗?段上。?b攤鋪?瀝青混合?料可用人?工或機械?攤鋪,高?等級公路?瀝青路面?應采用機?械攤鋪(?個別三角?段人工攤?鋪)。瀝?青混合料?攤鋪機有?履帶式和?輪胎式兩?種。二者?的構造和?技術性能?大致相同?。本工程?用的是山?西中大機?械集團生?產(chǎn)的dt?1600?大寬度、?抗離析攤?鋪機。瀝?青攤鋪機?的主要組?成部分為?料斗、鏈?式傳送器?、螺旋攤?鋪器、振?搗板、攤?平板、行?使部分和?發(fā)動機等?。c碾?壓石油?瀝青混合?料(下面?層)的壓?實按初壓?、復壓、?終壓三個?階段進行?,擬采用?以下機械?組合:組?合ⅰ:初?壓:雙鋼?輪壓路機?初壓(靜?壓)一遍?(不低于?135℃?);復壓?:膠輪壓?路機靜壓?2遍,雙?鋼輪壓路?機重振2?遍;終壓?:雙鋼輪?壓路機靜?壓1-2?遍。組合?ⅱ:初壓?:雙鋼輪?壓路機初?壓(靜壓?)一遍(?不低于1?35℃)?;復壓:?雙鋼輪壓?路機重振?2遍,膠?輪壓路機?靜壓2遍?(兩者交?替碾壓至?壓實度達?到要求)?;終壓:?雙鋼輪壓?路機靜壓?1-2遍?改性瀝?青(中、?上面層)?碾壓在攤?鋪后立即?進行,施?行跟隨碾?壓縮短攤?鋪到碾壓?的等待時?間,初壓?溫度不低?于150?℃,碾壓?終了表面?溫度不低?于90℃?。復壓優(yōu)?先選用輪?胎式壓路?機進行搓?揉碾壓,?以增加密?水性。壓?路機的碾?壓段長度?以與攤鋪?機速度平?衡為原則?確定,并?保持大體?穩(wěn)定,壓?路機每次?均由兩端?折回的位?置階梯形?的隨攤鋪?機向前推?進,使折?回處不在?同一斷面?上,用插?旗法標明?區(qū)段。在?攤鋪機連?續(xù)攤鋪的?過程中,?壓路機不?得隨意停?頓。壓路?機不得在?未碾壓成?型或未冷?卻的路段?上轉向、?調頭或停?車等候,?振動壓路?機在已成?型的路面?行使時要?關閉振動?。(3?)接縫施?工瀝青?路面的各?種施工縫?(包括縱?縫、橫縫?、新舊路?面的接縫?等)處,?往往由于?壓實不足?,容易產(chǎn)?生臺階、?裂縫、松?散等病害?,影響路?面的平整?度和耐久?性,施工?時必須十?分注意。?特別是上?面層施工?縫的處理?要平順流?暢,盡量?避免跳車?現(xiàn)象影響?平整度和?駕乘舒適?感。(?4)排水?設施在?瀝青砼的?拌和過程?中,各種?集料加熱?溫度、改?性瀝青溫?度嚴格按?照施工規(guī)?范和設計?要求進行?控制。拌?合好的混?合料儲存?時間不得?超過24?h,期間?溫降不得?超過10?℃,且不?得發(fā)生結?合料老化?、滴漏以?及粗細集?料顆粒離?析等現(xiàn)象?,否則應?作費料處?理。在?瀝青砼的?運輸過程?中采用具?有防雨功?能的加厚?帆布覆蓋?。改性瀝?青砼的攤?鋪應保持?連續(xù)、均?勻、不間?斷攤鋪,?攤鋪溫度?在150?-165?℃之間。?碾壓在攤?鋪后立即?進行:初?壓溫度不?低于15?0℃,終?壓溫度不?低于12?0℃。由?于自身粘?度較大,?不宜采用?輪胎式壓?路機,應?全部選用?雙驅雙振?鋼輪壓路?機;其碾?壓總體方?針為:高?溫、緊跟?碾壓;均?勻、慢壓?;高頻、?低幅、先?邊、后中?、梯隊前?進,振動?壓路機在?倒退時必?須關閉振?動裝置。?五、實?習、總結?通過這?次外業(yè)的?道路實習?,使我們?對高速公?路的瀝青?路面的設?計與施工?有了一次?比較全面?的認識并?且磨練了?意志,進?一步理解?接受課堂?上的知識?,使理論?在實際的?生產(chǎn)中得?到了運用?。近年來?,我國的?公路事業(yè)?特別是高?速公路得?到了迅猛?的發(fā)展,?并且其需?求也越來?越大,這?對于從事?道路的工?作者來說?,既是一?個機遇,?也是一個?挑戰(zhàn)。作?為將要走?出學校的?學生來說?,更應該?在有限的?時間內,?掌握更多?的專業(yè)知?識,加強?實踐和設?計能力,?這樣更有?利于將來?的發(fā)展,?使自己在?此領域內?也有所作?為。本?科生畢業(yè)?實習總結?參考范文?(二)?隨著時間?的推移,?不知不覺?,上大學?已經(jīng)兩年?了,距離?畢業(yè)的時?間不多了?,回想過?去,自己?在這兩年?里究竟學?到了什么?,得到了?什么,結?果,得到?的答案嚇?了我一跳?,原自己?并沒有學?到什么,?再過兩年?就要踏入?社會了,?對于自己?將在社會?扮演什么?角色,自?己竟然毫?無頭緒。?現(xiàn)代社會?是一個開?放性的社?會,是一?個充滿規(guī)?則的社會?,我們國?家要與世?界接軌,?高才能的?人是必不?可少的,?但沒實踐?的人才是?無處可用?的要融入?社會,首?先要了解?社會,希?望能多學?習一些東?西對自己?將走進社?會有所幫?助。想?通了這點?,覺得是?時候用實?踐充實自?己對社會?的認知了?,同時也?可以增加?自己的各?方面的能?力,所以?這個暑假?的到給了?我一次鍛?煉的機會?,讓自己?去體驗社?會生活,?也了解社?會的需求?,但同時?自己也是?非常擔心?受騙上當?,畢竟這?種事情也?是經(jīng)常發(fā)?生在身邊?的,所以?我和幾個?同學一起?參加實踐?,這樣就?減少了上?當?shù)目赡?,也增強?了團隊意?識,有事?情的時候?也好有個?照應。?經(jīng)過一番?尋找和大?家的商討?之后,最?后選擇了?在廣州的?螞蟻科技?有限公司?進行社會?實習,這?是一個電?腦銷售的?公司,相?對于我們?這些學計?算機專業(yè)?的學生,?這個也是?不錯的選?擇,同時?也想著這?是另一種?生活的開?始,心里?充滿期待?的同時,?也有點擔?心自己的?能力不夠?,但自己?卻覺得無?論怎樣都?不會退縮?的,有壓?力,有挑?戰(zhàn),才會?有收獲,?也才會有?進步的,?不能總是?在自己的?能力范圍?內做事,?這樣永遠?也學不到?新的知識?,所以自?己也沒有?多想什么?,就開始?投入工作?的思想準?備了。?本科生畢?業(yè)實習總?結參考范?文(三)?一、實?習目的:?畢業(yè)實?習是我們?大學期間?的最后一?門課程,?不知不覺?我們的大?學時光就?要結束了?,在這個?時候,我?們非常希?望通過實?踐來檢驗?自己掌握?的知識的?正確性。?在這個時?候,我來?到公司,?在這里進?行我的畢?業(yè)實習。?二、實?習單位及?崗位介紹?:公司?于一九九?三年成立?,地處長?江三角洲?滬杭甬城?市經(jīng)濟圈?的中心地?帶,交通?便捷,地?理位置優(yōu)?越,是集?研發(fā)、生?產(chǎn)、銷售?、服務為?一體的高?新科技企?業(yè)。公司?多年來集?中有限資?源、充分?挖掘出了?自身的比?較競爭優(yōu)?勢,通過?觀念創(chuàng)新?、技術創(chuàng)?新、服務?創(chuàng)新來保?證企業(yè)高?速發(fā)展。?開發(fā)項目?:各種定?時器系列?,漏電保?護器,過?壓保護器?,插座和?調光插座?,寵物用?品,燈具?等。公司?宗旨:科?技創(chuàng)造價?值、質量?贏得市場?、誠信鑄?造品牌、?服務成就?未來。?三、實習?內容及過?程為了?達到畢業(yè)?實習的預?期目的。?在學校與?社會這個?承前啟后?的實習環(huán)?節(jié),我們?對自己、?對工作有?了更具體?的認識和?客觀的評?價。以下?是我的畢?業(yè)實習報?告總結:?1、工?作能力。?在實習過?程中,積?極肯干,?虛心好學?、工作認?真負責,?勝任單位?所交給我?的工作,?并提出一?些合理化?建議,多?做實際工?作,為企?業(yè)的效益?和發(fā)展做?出貢獻。?2、實?習方式。?在實習單?位,師傅?指導我的?日常實習?,以雙重?身份完成?學習與工?作兩重任?務。向單?位員工一?樣上下班?,完成單?位工作;?又以學生?身份虛心?學習,努?力汲取實?踐知識。?四、實?習、總結?及體會:?我懷著?美好的期?盼來到公

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