《圖像的基本編輯》教案

1028頁課題 圖像的根本編輯課型 授把握圖像的移動方法。把握圖像的復(fù)制。教學(xué)把握同時(shí)復(fù)制多個(gè)圖層中的圖像的方法。目的把握把圖像粘貼到選區(qū)內(nèi)的方法。把握圖像的刪除。教學(xué)同教學(xué)目的重點(diǎn)教學(xué) 教學(xué)目的的嫻熟操作難點(diǎn)教具 多媒體計(jì)算機(jī)教法 講練結(jié)合課時(shí)組織 點(diǎn)名，查人數(shù)，穩(wěn)定心情教學(xué)導(dǎo)入授 教 學(xué) 內(nèi) 教學(xué)過程章前導(dǎo)讀方法，如圖像的移動、復(fù)制、變形、調(diào)整大小，以及操作的重復(fù)與撤銷等學(xué)問。圖像的根本編輯下面分別介紹。移動圖像移動圖像是指用移開工具將選區(qū)冗余或當(dāng)前圖層的圖像移動到具后，其工具屬性欄狀態(tài)如圖如示。自動選擇：勾選該復(fù)選框后，在其后面的下拉列表中選擇“圖該對象所在的圖層或圖層組。顯示變換控件：勾選該復(fù)選框后可在移動區(qū)域的四周顯示定界4.1.7節(jié)介紹的一樣。用于設(shè)置當(dāng)前圖層中的圖像與其他相鏈接圖層中7章內(nèi)容。用于設(shè)置當(dāng)前圖層中的圖像與其相鏈接圖層中圖像的分布方式3個(gè)圖層以上才有效，詳見第7章內(nèi)容。對齊圖層。

：用于在不同圖層之間基于相像內(nèi)容來在同一文件中移動圖像的圖像即可。開工具在選區(qū)內(nèi)單擊并拖動即可。SHIFT45。方向移動圖像。在不同文件中移動圖像后，將圖像向另一圖像窗口拖拽即可〔有選區(qū)的狀況下，移動的是選區(qū)內(nèi)的圖像；沒有選區(qū)的狀況下，移動的是當(dāng)前層的圖像，移動圖像后原圖像照舊操持不變，相當(dāng)于復(fù)制操作。用戶也可用如下方法移動圖像，且此時(shí)不必選中移開工具：在選中其他工具時(shí)，可按住[Ctrl]鍵再拖動鼠標(biāo)來移動圖像。按下[Ctrl]41個(gè)像素為單位移動圖像。按下[Shift+Ctrl]410個(gè)像素為單位移動并復(fù)制圖像。復(fù)制圖像復(fù)制圖像的方法主要有如下幾種：C]，將圖像存入剪切板中，然后選擇“編輯”\“粘貼”菜單或按快捷鍵[Ctrl+V]，即可復(fù)制選區(qū)的圖像。按Ctrl+J組合鍵，可將當(dāng)前圖層或選區(qū)的圖像復(fù)制到圖層復(fù)制的圖層。將要復(fù)制圖像所在的圖層拖到“圖層”調(diào)板底部的“創(chuàng)立圖層”按鈕上，可快速復(fù)制出該圖層的副本圖層。復(fù)制圖像還有一種格外快捷的方法，就是選擇移開工具后，按住AltAlt+Shift組合鍵，可垂直、水平、45角復(fù)制選區(qū)內(nèi)的圖像。同時(shí)復(fù)制多個(gè)圖層中的圖像\“合并拷貝”菜單來實(shí)現(xiàn)，具體操作方法如下。\PH5\2.psd”文件，在“圖層”調(diào)板中可以化”值為“20”像素，在畫面中繪制如以下圖選區(qū)。2選擇“編輯”\“合并拷貝”菜單，或按下Shift+Ctrl+C組合鍵，將選區(qū)內(nèi)的圖像保存在剪貼板中。3翻開“素材與實(shí)例\ph5\3.jpg”文件，按下Ctrl+V組合鍵將圖3中，如以下圖，翻開“圖層”調(diào)板可以覺察，選區(qū)內(nèi)的兩個(gè)圖層自動合并為一層。提示：留意，在有選區(qū)的狀況下才可使用“合并拷貝”命令。將圖像粘貼到選區(qū)內(nèi)利用“貼入”命令可以將被復(fù)制的圖像內(nèi)容粘貼到某個(gè)選區(qū)內(nèi)，選區(qū)外的圖像將被隱蔽。下面通過實(shí)例來練習(xí)“貼入”命令的使用方法。步驟1翻開“素材與實(shí)例\ph5\5.jpg”文件，使用魔棒工具將畫框內(nèi)2翻開“素材與實(shí)例\ph5\6.jpg”文件，按下Ctrl+A組合鍵全選圖像，并利用“羽化”命令將選區(qū)羽化“20”像素。3Ctrl+C6，選擇“編輯”\“貼入”菜單，或按下Shift+Ctrl+V組合鍵，將人物圖像粘貼到制作好的畫框選區(qū)內(nèi)。刪除圖像層，這就需要我們將其刪除。刪除圖像包括以下幾中狀況?；蛘甙碊elete填充；假設(shè)當(dāng)前不是背景層。被去除選區(qū)將變?yōu)橥噶羺^(qū)。如查要刪除某個(gè)圖層上的圖像，可以將該層拖曳到“圖層”調(diào)板底部的“刪除圖層”按鈕上，釋放鼠標(biāo)始即可。得到羽化效果。步驟1翻開“素材與實(shí)例\ph5\8.jpg”文件，利用橢圓選框工具繪制一個(gè)“羽化”值為“20”像素的橢圓選區(qū)，按下Shift+Ctrl+I組合鍵將選區(qū)反選。步驟2將背風(fēng)光設(shè)置為紫色#dd4dd，按Delete圖像并取消選區(qū)，得到所示效果圖。課題 自由變換圖像課型 授把握圖像的自由效果變換方法。教學(xué)把握在變換的同時(shí)進(jìn)展復(fù)制圖像。目的把握變形命令的應(yīng)用。教學(xué)同教學(xué)目的重點(diǎn)教學(xué) 教學(xué)目的所列內(nèi)容的嫻熟操作。難點(diǎn)教具 多媒體計(jì)算機(jī)教法 講練結(jié)合課時(shí)組織 點(diǎn)名，查人數(shù)，穩(wěn)定心情教學(xué)在圖像編輯過程中，很多圖像的大小、角度、形導(dǎo)入 狀并不符合我們的要求這就需要對圖像自由變形。本節(jié)………授 教 學(xué) 內(nèi) 教學(xué)過程自由變換圖像在圖像編輯過程中，很多圖像的大小、角度、外形并不符合我們的要求，這就需要對圖像自由變形。圖像的自由變換效果圖像的自由變換是指對圖像進(jìn)展縮放、旋轉(zhuǎn)、斜切、扭曲、透視和變同，變換選區(qū)只對選區(qū)進(jìn)展編輯，不影響圖像，而變換圖像是對圖像本身進(jìn)展操作。選擇“編輯”\Ctrl+T組合鍵,在圖像的四周顯示變形框，此時(shí)便可對選區(qū)內(nèi)的圖像或非背景圖層自由變換。移動圖像：將光標(biāo)放到變形框內(nèi)，此時(shí)間標(biāo)呈外形，單擊并拖動可移動圖像?？s放圖像將光標(biāo)移至變形框的把握柄上待光標(biāo)變?yōu)?外形后，單擊并拖動可轉(zhuǎn)變圖像的大小。單擊并拖動鼠標(biāo)可旋轉(zhuǎn)圖像。留意變形框內(nèi)有一個(gè)旋轉(zhuǎn)支點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)圖像時(shí)將以為中心進(jìn)展，我們可以單擊并拖動以轉(zhuǎn)變旋轉(zhuǎn)支點(diǎn)位置。選擇“變換”菜單子菜單中的命令，或按CTRl+T組合鍵后，在圖〔有的還需要拖動變形把握點(diǎn)，可對圖像執(zhí)行相應(yīng)的變換操作。在自由變換圖像時(shí)，還可以協(xié)作相應(yīng)的快捷鍵。自由變形：按住CTRL鍵并拖動某一把握點(diǎn)可以進(jìn)展自由變形調(diào)整。按住ALT鍵并拖動某一把握點(diǎn)可以進(jìn)展對稱變形調(diào)整。SHIFT鍵并拖動某一把握點(diǎn)可以進(jìn)展按比例縮放調(diào)整。斜切：Ctrl+Shift組合鍵并拖動某一把握點(diǎn)可以進(jìn)展斜切調(diào)整透視：Ctrl+Alt+shift組合鍵并拖動某個(gè)把握點(diǎn)可以進(jìn)展透視效果調(diào)整。應(yīng)用變換：依據(jù)Enter鍵是應(yīng)用變換。取消操作：按ESC鍵是取消操作。變換的同時(shí)復(fù)制圖像殼花來說明其用法。1翻開“素材與實(shí)例\ph5\12.psd”文件，在“圖層”調(diào)板單擊“圖層CTRL+T框，用鼠標(biāo)將變形框中間的旋轉(zhuǎn)支點(diǎn)移至把握框外。步驟240貝殼圖像被旋轉(zhuǎn)，連續(xù)按兩下Enter鍵確認(rèn)操作，自由變形框消逝。3Shift+Ctrl+Alt組合鍵的同時(shí)，連續(xù)屢次按T鍵即可旋轉(zhuǎn)復(fù)制圖像，最終得到一朵花的外形。假設(shè)用戶設(shè)定不同的旋轉(zhuǎn)支點(diǎn)位置，或在工具屬性欄中設(shè)置水平縮放、垂直縮放等參數(shù)?？傻玫蕉喾N復(fù)制的效果。使用變形命令選擇“編輯”\“變換”\“變形”菜單，在工具屬性欄中可以選擇系花冠等外形。課題 實(shí)訓(xùn)為白瓷瓶添加花紋課型 授〔試驗(yàn)〕利用前面所學(xué)〔變形〕學(xué)問，完成題目。教學(xué)培育學(xué)生的思考問題分析問題及解決問題的目的力氣。穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問教學(xué)熬煉學(xué)生的力氣重點(diǎn)培育學(xué)生的創(chuàng)力氣和審美情趣。教學(xué) 利用所學(xué)學(xué)問解決問題的力氣難點(diǎn)教具 多媒體計(jì)算機(jī)教法 講練結(jié)合課時(shí)組織 點(diǎn)名，查人數(shù)，穩(wěn)定心情教學(xué)學(xué)習(xí)的目的是為了解決一些實(shí)際問題本節(jié)我們導(dǎo)入 就用所學(xué)的變形的命令去為白瓷瓶添加花紋。授 教 學(xué) 內(nèi) 教學(xué)過程1為白瓷瓶添加花紋現(xiàn)在我們利用“變形”命令，輕松為白瓷瓶添加圖案，效果如以下圖〔\ph5.ps。制作分析本例主要練習(xí)“變形”命令的使用方法。在制作過程中，應(yīng)留意像更為真實(shí)。制作步驟步驟1翻開“素材與實(shí)例\ph5\14.jpg、15.jpg”文件，利用移開工具將國畫圖案拖曳到瓷瓶圖像中，如以下圖，為了便利下面的操作，我們在“圖層”調(diào)板中將國畫圖案的透亮度設(shè)置為50%，如圖如所，這時(shí)國畫圖案呈現(xiàn)半透亮狀態(tài)。2CTrl+T組合鍵，在國畫圖案的四周顯示自由變形框，按住Shift鍵拖動變形的拐角把握點(diǎn)，成比例縮小圖案到瓷瓶肚大小。步驟3在變形框內(nèi)單擊右鍵，在翻開的快捷菜單中選擇“變形時(shí)，變形框轉(zhuǎn)變成如以下圖的變形網(wǎng)格。步驟4將光標(biāo)移至變形網(wǎng)格角點(diǎn)位置上，按下鼠標(biāo)并拖動，可轉(zhuǎn)變度，以使圖案適合瓶身的弧度。步驟5連續(xù)調(diào)整其他把握點(diǎn)和把握柄，以使圖案的外形與瓶身相吻合。調(diào)整滿足效果后，按Enter鍵確認(rèn)變形操作，并在“圖層”調(diào)板100%，得到如以下圖效果。6為了貼圖效果更為自然，在“圖層”調(diào)板中設(shè)置國畫圖案層課題 調(diào)整圖像和畫布大小課型 授1.把握用裁剪工具裁切圖像的方法。教學(xué) 2.把握轉(zhuǎn)變圖像大小與區(qū)分率的操作。目的 3.把握轉(zhuǎn)變畫布大小的操作。4.把握旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)畫布的操作。教學(xué)重點(diǎn) 同學(xué)教學(xué)目的教學(xué) 教學(xué)目的所列內(nèi)容的嫻熟操作難點(diǎn)教具 多媒體計(jì)算機(jī)教法 講練結(jié)合課時(shí)組織 點(diǎn)名，查人數(shù)，穩(wěn)定心情教學(xué)在實(shí)際工作中常常需要轉(zhuǎn)變圖像或畫布的大小導(dǎo)入 來滿足作圖需要本節(jié)就來具體介紹它們的操作方法。授 教 學(xué) 內(nèi) 教學(xué)過程調(diào)整圖像和畫布大小節(jié)就來具體介紹它們的操作方法。用裁剪工具裁切圖像直觀又簡潔、便利。下面通過裁切一張圖片說明其用法。\ph5\16.jpg”文件。在工具箱中選擇裁切工具，在人物圖像中單擊鼠標(biāo)左鍵并拖動，此時(shí)消滅一個(gè)裁切框，釋放鼠標(biāo)后，裁切框外的區(qū)域顏色變暗。學(xué)問庫Shift鍵，則可定義正方形裁切區(qū)域。假設(shè)同時(shí)按下Alt鍵，則定義以開頭點(diǎn)為中心的裁切區(qū)域。假設(shè)同時(shí)按下Shift+Alt組合鍵，則定義以開頭點(diǎn)為中心的正方形裁切區(qū)域。步驟2我們可以像對自由變形框那樣裁切框進(jìn)展移動、縮放、旋轉(zhuǎn)或移動旋轉(zhuǎn)支點(diǎn)，但不能進(jìn)展扭曲、斜切和翻轉(zhuǎn)操作。將裁切框旋轉(zhuǎn)后，按Enter鍵確認(rèn)裁切操作。學(xué)問庫確定裁切區(qū)域后，在裁切區(qū)內(nèi)雙擊，或選擇“圖像\“裁剪”菜單或單擊工具箱中的裁剪工具，均可執(zhí)行裁切操作。假設(shè)取消裁切，可按ESC鍵。切圖像，并修改圖像的區(qū)分率。如以下圖。寬度、高度：直接輸入數(shù)值可設(shè)置裁切區(qū)域的高度和寬度。區(qū)分率：設(shè)置裁切圖像的區(qū)分率，在其右側(cè)的下拉列表中可以設(shè)置單位。前面的圖像：單擊該按鈕表示使用圖像當(dāng)前的長、寬比例。去除：單擊該按鈕可去除當(dāng)前寬度、高度和區(qū)分率數(shù)值。使用“屏蔽”功能及調(diào)整遮擋區(qū)的“顏色”和“不透亮度”等屬性。轉(zhuǎn)變圖像大小與區(qū)分率出圖像。其操作方法如下：\ph5\17.jpg小”菜單，翻開“圖像大小”對話框。步驟2在“圖像大小”對話框中做圖求所示的設(shè)置。圖像的高度、小與區(qū)分率。像素大?。猴@示圖像的寬度和高度，它打算了圖像在屏幕上的顯示尺寸。文檔大?。河脕泶蛩銏D像輸出打印時(shí)的實(shí)際尺寸和區(qū)分率大小。一標(biāo)志，表示系統(tǒng)將圖像的長寬比例鎖定。當(dāng)修改其中的某一項(xiàng)時(shí)，系統(tǒng)會自動更改另一項(xiàng)，使圖像的比例保持不變。“顯示尺寸會相應(yīng)轉(zhuǎn)變，而打印尺寸不變；假設(shè)取消該復(fù)選框，更改圖像的區(qū)分率時(shí)圖像的打印尺寸會相應(yīng)轉(zhuǎn)變，而顯示尺寸不變。轉(zhuǎn)變畫布大小裁剪或增加空白區(qū)。為此，我們可以利用“畫布大小”命令修改畫布大小。其操作方法如下：1翻開“素材與實(shí)例\ph5\18.jpg”文件，如以下圖。右鍵單擊圖像窗口的藍(lán)色標(biāo)題欄，在彈出的快捷菜單中選擇“畫布大小”選項(xiàng)，翻開“畫布大小”對話框。如以下圖。步驟2將“寬度”設(shè)置為810鈕，畫布大小轉(zhuǎn)變，如以下圖。提示：當(dāng)設(shè)置的尺寸小于原尺寸時(shí)，會剪切掉圖像畫面的某些局部；當(dāng)設(shè)置的尺寸大于原尺寸時(shí)，則在圖像四周增加空白區(qū)。默認(rèn)狀況下背景層的擴(kuò)展局部將以當(dāng)前背風(fēng)光填充。也在在“畫筆大小”對話框中的“畫布擴(kuò)展顏色”后的顏色框中選擇顏色。圖像尺寸和畫布尺寸是兩個(gè)不同的概念。默認(rèn)狀況下，這兩個(gè)尺寸是相等的。調(diào)整圖像尺寸時(shí)，圖像會被相應(yīng)放大或縮小；轉(zhuǎn)變畫布尺寸時(shí)，圖像本身不會被縮放。旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)畫布180度”旋轉(zhuǎn)909045度”旋轉(zhuǎn)后的效果。提示“旋轉(zhuǎn)畫布”命令與前面所講的“變換命令”所不同的是，前者是針對事整個(gè)圖像旋轉(zhuǎn)，而后者只對當(dāng)前圖層或選區(qū)內(nèi)的圖像變換。課題 修正歪斜的照片課型 授〔試驗(yàn)〕通過題目的操作復(fù)習(xí)前面的所學(xué)內(nèi)容。教學(xué) 2.通過題目熬煉學(xué)習(xí)分析問題，解決問題的能目的 力。教學(xué) 同教學(xué)目的重點(diǎn)教學(xué) 學(xué)問的綜合分析運(yùn)用力氣難點(diǎn)教具 多媒體計(jì)算機(jī)教法 講練結(jié)合課時(shí)組織 點(diǎn)名，查人數(shù)，穩(wěn)定心情教學(xué)在日常生活中拍攝的照片難免有拍歪斜的時(shí)候，讓人感到惋惜，在Photoshop中可以將這些圓滿導(dǎo)入它的修正方法授 教 學(xué) 內(nèi) 教學(xué)過程2修正歪斜的照片在日常生活中拍攝的照片難免有拍歪斜的時(shí)候，讓人感到惋惜，在Photoshop中可以將這些圓滿挽回嗎？答案是確定的，現(xiàn)在就請跟隨〔\PH5\.ps。制作分析方法可以在作圖中便利快捷的處理類似的問題，保證了修正的準(zhǔn)確性。制作步驟\ph5\19.jpg”文件同，可以看到畫布中的人具的使用方法，測量人物依靠墻壁的傾斜度。\“任意角度”菜單，翻開“旋轉(zhuǎn)畫布”對話框，此時(shí)在“角度”編輯框中被自動填上了數(shù)值，且系統(tǒng)自動設(shè)置了旋轉(zhuǎn)方式。步驟3單擊“確定”按鈕。此時(shí)畫面被旋轉(zhuǎn)，可以看到歪斜的圖像被瞬間修正了。這時(shí)可以利用裁剪工具對畫面進(jìn)展適當(dāng)裁切。課題 操作的重復(fù)與撤銷課型 授把握使用“編輯”菜單撤銷的操作。把握使用“歷史記錄”調(diào)板撤銷任意的操作。教學(xué)把握使用“快照”暫存圖像處理狀態(tài)。目的把握為某個(gè)狀態(tài)的圖像創(chuàng)立文件。把握從磁盤上恢復(fù)圖像和清理內(nèi)存的操作。教學(xué) 同教學(xué)目的重點(diǎn)教學(xué) 教學(xué)目的所列內(nèi)容的嫻熟操作難點(diǎn)教具 多媒體計(jì)算機(jī)教法 講練結(jié)合課時(shí)組織 點(diǎn)名，查人數(shù)，穩(wěn)定心情教學(xué)大家在進(jìn)展圖像處理時(shí)，難免有做錯(cuò)的地方，常常要撤導(dǎo)入 所進(jìn)展的操作，本節(jié)就對撤銷和重復(fù)操作的方法進(jìn)展介紹。授 教 學(xué) 內(nèi) 教學(xué)過程操作的重復(fù)與撤銷的操作，本節(jié)就對撤銷和重復(fù)操作的方法進(jìn)展介紹。使用“編輯”菜單撤銷在Photoshop對圖像沒有做任何處理之前〔為不行用狀態(tài)被替換為“復(fù)原++項(xiàng)變?yōu)椤爸刈?單擊“復(fù)原+操作名稱”菜單項(xiàng)則取消的操作又被恢復(fù)。菜單。假設(shè)要逐步恢復(fù)被刪除的操作，選擇“編輯”>“前進(jìn)一步”菜單。使用“歷史記錄”調(diào)板撤銷任意操作我們可利用“歷史記錄”調(diào)板撤銷前面所進(jìn)展的操作，并可在圖像處件。提示：按CTRL+Z組合鍵可撤銷上一步的操作；按Alt+Ctrl+Z組合鍵可依次撤銷前面的多步操作。撤銷翻開圖像后的全部的操作全部操作。撤銷指定步驟后所執(zhí)行的系列操作作即可?；謴?fù)被撤銷的步驟步驟，此時(shí)只需要在“歷史記錄”調(diào)板中的操作步驟區(qū)單擊要恢復(fù)的操作步驟即可。使用“快照”暫存圖像處理狀態(tài)〔20步假設(shè)操作較多的話，將會導(dǎo)致某些操作無法撤銷。為此，photoshop復(fù)該狀態(tài)，只需單擊“歷史記錄”調(diào)板中的快照名稱即可。并將其放在“歷史記錄”調(diào)板上方的快照區(qū)，如右圖所示。以后無論所保存的圖像狀態(tài)。提示：被保存下來。為某個(gè)狀態(tài)的圖像創(chuàng)立文件像文件。步驟1在“歷史記錄”調(diào)板中選定某個(gè)步驟后，單擊面板中的“從件，并翻開一的圖像窗口，步驟2用戶可通過選擇文件菜單中的“存儲”或“存儲為”選項(xiàng)來保存創(chuàng)立的圖像