信息安全職業(yè)規(guī)劃模版

學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃課程名稱(chēng)：職業(yè)規(guī)劃姓名：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：成績(jī)：日期：年月日為了加深自我認(rèn)知，我們需要制定合理的職業(yè)規(guī)劃，同時(shí)也方便了用人單位更好的了解每一位用工者?，F(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)的社會(huì)，大學(xué)生今天所學(xué)的技能是以后就業(yè)的基礎(chǔ)和保障。進(jìn)入大學(xué)伊始，我正考慮的一個(gè)重要問(wèn)題，就是今后的出路。當(dāng)初在高考后選報(bào)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)充分考慮了就業(yè)前景，職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景越來(lái)越成為當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)重要問(wèn)題。誠(chéng)然只是關(guān)心還是不夠的，要相應(yīng)的一個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì)，獲得一個(gè)好的職業(yè)發(fā)展空間，我們需要做的事情還很多。做好個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃無(wú)疑是重中之重!當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，國(guó)家的就業(yè)制度也在時(shí)刻提醒著我們指定良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。這是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，必須認(rèn)真對(duì)待。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫。但職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì)，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。我現(xiàn)在所學(xué)的是信息安全方向的計(jì)算機(jī)技術(shù)，我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇IT就業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)工資高，三是就業(yè)率高。信息安全方向在我的了解下，總體發(fā)展還是非常不錯(cuò)的，全國(guó)正急需大量的安全人才，因此將來(lái)具有很大的發(fā)展空間。曾經(jīng)追著彩云的夢(mèng)，伴隨青春的腳步，我們義無(wú)反顧。十二年的期盼，十二年的寒窗，十二年的篤行，使我們收獲許多終于踏進(jìn)了那個(gè)夢(mèng)寐以尋的大門(mén)，此時(shí)我欣然領(lǐng)悟大學(xué)是美好的，也是辛苦的。我常常自問(wèn)，一生到底在追尋什么，我想要什么，怎么做。每次思考都使我逐漸擺脫自我的妄自菲薄，彌散惶恐和無(wú)助。進(jìn)入大學(xué)之后，這樣的思考便顯得不再那么淺薄。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃：假設(shè)自己是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，無(wú)非有兩種方式，自上而下和自下而上的方式，但無(wú)論如何，此時(shí)都不可能站在一個(gè)很高的視角上，因?yàn)槿狈χR(shí)和經(jīng)驗(yàn)。自下而上從安全公司做技術(shù)開(kāi)始，由網(wǎng)絡(luò)安全逐漸向信息安全過(guò)渡，自上而下從四大或咨詢(xún)公司開(kāi)始，一開(kāi)始就走咨詢(xún)的模式。但我想大多數(shù)都是從做技術(shù)開(kāi)始的。假設(shè)把職業(yè)技能分級(jí)的話(huà)，大致可以分為幾類(lèi)：戰(zhàn)略-管理-技術(shù)（技術(shù)管理）。技術(shù)的東西其實(shí)易學(xué)，操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等無(wú)非就是依葫蘆畫(huà)瓢，學(xué)生時(shí)代花點(diǎn)6）充分利用自身交際圈和自身能力選擇適合自己的企業(yè)。 3.長(zhǎng)期目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃1）盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問(wèn)題。2）真誠(chéng)的認(rèn)識(shí)單位的同事,與他們建立良好的關(guān)系。3）多讀書(shū),不斷自我增值。4）認(rèn)真,積極,熱情的參加單位的培訓(xùn),活動(dòng)。5）了解企業(yè)文化，融入企業(yè)，豐富自身的就業(yè)環(huán)境.五.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 差距。 制定完相應(yīng)的計(jì)劃，我們必須認(rèn)識(shí)到，自身與計(jì)劃的要求還有一定的差距，因此我們必須謀求如何才能縮小理想與現(xiàn)實(shí)之間的差異：從技術(shù)上：必須通過(guò)學(xué)習(xí)，逐步建立起對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全較為完整的認(rèn)識(shí)。掌握電腦安全防護(hù)、網(wǎng)站安全、電子郵件安全、Internet網(wǎng)絡(luò)安全部署、操作系統(tǒng)安全配置、惡意代碼防護(hù)、常用軟件安全設(shè)置、防火墻的應(yīng)用等技能。能夠?qū)ο到y(tǒng)中安全措施的實(shí)施進(jìn)行了跟蹤和驗(yàn)證，能夠建立起立體式、縱深的安全防護(hù)系統(tǒng)，部署安全監(jiān)控機(jī)制，對(duì)未知的安全威脅能夠進(jìn)行預(yù)警和追蹤。能夠針對(duì)安全策略、操作規(guī)程、規(guī)章制度和安全措施做到程序化、周期化的評(píng)估、改善和提升，能夠組織建立本單位的信息安全體系。信息安全管理能夠結(jié)合本單位的具體情況，制定合適的管理制度和流程，并能提出信息安全管理理念，推廣到本單位中具體管理活動(dòng)中。在技術(shù)能力上，對(duì)本單位的系統(tǒng)中安全措施能夠總體上把關(guān)，掌握防護(hù)系統(tǒng)的脆弱性分析方法，能夠提出安全防護(hù)系統(tǒng)的改進(jìn)建議。熟悉信息安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品特性，熟悉信息安全技術(shù)發(fā)展動(dòng)向，針對(duì)本單位信息安全需求，能夠選擇合適安全技術(shù)和產(chǎn)品。從工作能力上：能夠分析網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀。對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行安全評(píng)估和安全加固，設(shè)計(jì)安全的網(wǎng)絡(luò)解決方案。在出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)攻擊或安全事件時(shí)，提高服務(wù)，幫助用戶(hù)恢復(fù)系統(tǒng)及調(diào)查取證。針對(duì)客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，建議合理的網(wǎng)絡(luò)安全解決方案。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決方案的客戶(hù)化實(shí)施、部署與開(kāi)發(fā)，推定解決方案上線。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司網(wǎng)絡(luò)安全項(xiàng)目的售前和售后支持。計(jì)劃制定到這里就告一段落，從目前國(guó)內(nèi)各企事業(yè)單位的IT技術(shù)人員需求來(lái)看，信息安全技術(shù)人員十分匱乏，至于專(zhuān)業(yè)的安全架構(gòu)工程師，更是國(guó)內(nèi)IT人才架構(gòu)中的一個(gè)空白。隨著信息安全受到社會(huì)各界越來(lái)越多的關(guān)注，以及電腦病毒危害的頻頻發(fā)生，從反病毒軟件的安裝、調(diào)試、維護(hù)到日常使用，都需要具備一定安全技能的技術(shù)人員來(lái)實(shí)施。因此，安全架構(gòu)工程師必將成為國(guó)內(nèi)IT技術(shù)人才需求的一個(gè)新熱點(diǎn)。以及未來(lái)IT職場(chǎng)上新的求職資本。計(jì)劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏