畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)格式版(3篇)_第1頁
畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)格式版(3篇)_第2頁
畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)格式版(3篇)_第3頁
畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)格式版(3篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁畢業(yè)實(shí)習(xí)?鑒定表個(gè)?人總結(jié)格?式版不?知不覺中?,我已經(jīng)?在社會(huì)崗?位上度過?了六個(gè)月?的時(shí)間,?這六個(gè)月?的日子是?我從青蔥?校園走向?復(fù)合型社?會(huì)的過渡?期,也是?我人生歷?程中很重?要的一個(gè)?轉(zhuǎn)折點(diǎn)。?作為大?學(xué)生涯的?最后一課?,實(shí)習(xí)不?僅重要更?有其獨(dú)特?性,正是?通過實(shí)習(xí)?,讓我逐?漸掌握怎?樣把學(xué)校?教給我的?理論知識(shí)?恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)?用到實(shí)際?工作中,?讓我慢慢?褪變學(xué)生?的浮躁與?稚嫩,真?正地接觸?這個(gè)社會(huì)?,漸漸地?融入這個(gè)?社會(huì),實(shí)?現(xiàn)我邁向?社會(huì)獨(dú)立?成長的第?一步。?站在時(shí)間?的這一端?倒回去看?,五個(gè)月?的實(shí)習(xí)經(jīng)?歷教會(huì)我?許許多多?的東西,?無論是對(duì)?我以后的?職業(yè)生涯?還是對(duì)于?我的人生?來說,都?是有益的?。感觸?挺深的,?總結(jié)起來?,那就是?要認(rèn)認(rèn)真?真做事,?對(duì)自己負(fù)?責(zé)。用?姜汝祥博?士的話來?說就是:?從依附型?向獨(dú)立型?轉(zhuǎn)變,堅(jiān)?守原則去?執(zhí)行;從?服從型向?主動(dòng)型轉(zhuǎn)?變,積極?主動(dòng)去執(zhí)?行;從個(gè)?體型向團(tuán)?隊(duì)型轉(zhuǎn)變?,協(xié)同一?致去執(zhí)行?;從避責(zé)?型向守責(zé)?型轉(zhuǎn)變,?承擔(dān)責(zé)任?去執(zhí)行;?從封閉型?向分享型?轉(zhuǎn)變,開?放心態(tài)去?執(zhí)行。?總之,作?為辦公室?的一個(gè)新?人,在這?個(gè)新的環(huán)?境里,勤?快一點(diǎn)總?是沒錯(cuò)的?。論輩分?,辦公室?的同事都?是我們的?長輩,論?資歷,我?們又都只?是初出毛?廬,沒有?一點(diǎn)社會(huì)?工作經(jīng)驗(yàn)?,出于對(duì)?前輩們的?尊重,也?是為自己?創(chuàng)造學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì),?辦公室的?小事我們?都要主動(dòng)?勤快地去?做,不要?認(rèn)為自己?主動(dòng)多做?一些事情?就是自己?吃虧,其?實(shí),事情?做的比別?人多并不?一定就是?自己吃虧?了,有時(shí)?候恰恰相?反,我們?做的愈多?,我們得?到的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)就愈?多,便愈?能鍛煉我?們自己。?畢業(yè)實(shí)?習(xí)鑒定表?個(gè)人總結(jié)?格式版(?二)這?次實(shí)習(xí),?除了讓我?對(duì)商業(yè)企?業(yè)的基本?業(yè)務(wù)有了?必須了解?,并且能?進(jìn)行基本?操作外,?我覺得自?己在其他?方面的收?獲也是挺?大的.作?為一名一?向生活在?單純的大?學(xué)校園的?我,這次?的實(shí)習(xí)無?疑成為了?我踏入社?會(huì)前的一?個(gè)平臺(tái),?為我今后?踏入社會(huì)?奠定了基?礎(chǔ).首?先,我覺?得在學(xué)校?和單位的?很大一個(gè)?不同就是?進(jìn)入社會(huì)?以后務(wù)必?要有很強(qiáng)?的職責(zé)心?.在工作?崗位上,?我們務(wù)必?要有強(qiáng)烈?的職責(zé)感?,要對(duì)自?己的崗位?負(fù)責(zé),要?對(duì)自己辦?理的業(yè)務(wù)?負(fù)責(zé).如?果沒有完?成當(dāng)天就?應(yīng)完成的?工作,那?職員務(wù)必?得加班;?如果不留?意出現(xiàn)了?錯(cuò)誤,也?務(wù)必負(fù)責(zé)?糾正。?其次,我?覺得工作?后每個(gè)人?都務(wù)必要?堅(jiān)守自己?的職業(yè)道?德和努力?提高自己?的職業(yè)素?養(yǎng),正所?謂做一行?就要懂一?行的行規(guī)?.在這一?點(diǎn)上我從?實(shí)習(xí)單位?同事那里?深有體會(huì)?.比如,?有的事務(wù)?辦理需要?工作證件?,雖然對(duì)?方可能是?自己認(rèn)識(shí)?的人,他?們也會(huì)要?求對(duì)方出?示證件,?而當(dāng)對(duì)方?有所微詞?時(shí),他們?也總是耐?心的解釋?為什么務(wù)?必得這么?做.此刻?商業(yè)企業(yè)?已經(jīng)納入?正規(guī)化管?理,所以?職員的工?作態(tài)度問?題尤為重?要,這點(diǎn)?我有親身?感受.?最后,我?覺得到了?實(shí)際工作?中以后,?學(xué)歷并不?顯得最重?要,主要?看的是個(gè)?人的業(yè)務(wù)?潛力和交?際潛力.?任何工作?,做得時(shí)?間久了是?誰都會(huì)做?的,在實(shí)?際工作中?動(dòng)手潛力?更重要.?因此,?我體會(huì)到?,如果將?我們?cè)诖?學(xué)里所學(xué)?的知識(shí)與?更多的實(shí)?踐結(jié)合在?一齊,用?實(shí)踐來檢?驗(yàn)真理,?使一個(gè)本?科生具備?較強(qiáng)的處?理基本實(shí)?務(wù)的潛力?與比較系?統(tǒng)的專業(yè)?知識(shí),這?才是我們?實(shí)習(xí)的真?正目的.?很感謝?實(shí)習(xí)單位?給我這個(gè)?這么好的?實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?,讓我學(xué)?習(xí)很多、?成長很多?、收獲很?多。畢?業(yè)實(shí)習(xí)鑒?定表個(gè)人?總結(jié)格式?版(三)?歲月如?梭,轉(zhuǎn)眼?一年的實(shí)?習(xí)期即將?結(jié)束。在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下?,在同事?的熱心幫?忙下,透?過自身的?不斷努力?,我很快?適應(yīng)了環(huán)?境,適應(yīng)?了新的工?作崗位,?回首翹望?,有優(yōu)點(diǎn)?可待繼承?發(fā)揚(yáng),還?有不足需?學(xué)習(xí)改善?。思想?方面,政?治立場堅(jiān)?定,熱愛?祖國,_?___各?項(xiàng)方針政?策。與時(shí)?俱進(jìn),開?拓創(chuàng)新,?通過報(bào)紙?,電腦關(guān)?注國內(nèi)外?形勢及有?關(guān)政治動(dòng)?向。使自?己的政治?、思想水?平有了很?大的提高?。在學(xué)?習(xí)方面,?嚴(yán)格要求?自己,憑?著對(duì)個(gè)人?目標(biāo)和知?識(shí)的強(qiáng)烈?追求,牢?固地掌握?了一些專?業(yè)知識(shí)。?隨著技術(shù)?的更新,?工藝流程?的不斷完?善,要求?我們不斷?加強(qiáng)自身?潛力建設(shè)?。我抱著?不斷進(jìn)取?的求知信?念,從沒?有放下學(xué)?習(xí)理論知?識(shí)和業(yè)務(wù)?知識(shí)。在?提高專業(yè)?知識(shí)的同?時(shí)也努力?提高自身?的素質(zhì)修?養(yǎng)。我還?利用工作?之余時(shí)間?,報(bào)考了?全國成人?高成,參?加函授學(xué)?習(xí)。在學(xué)?習(xí)和掌握?選礦專業(yè)?理論知識(shí)?和應(yīng)用技?能的同時(shí)?,還注意?各方面知?識(shí)的拓展?延伸,為?成為一名?優(yōu)秀的技?術(shù)人員而?不懈奮斗?。我的?生活準(zhǔn)則?是:認(rèn)認(rèn)?真真做人?,蹋蹋實(shí)?實(shí)工作。?為人真誠?熱情,樂?于助人。?堅(jiān)持著自?我反身且?努力完善?自己人格?的意念,?時(shí)刻以品?德至上來?要求自己?,一貫奉?行嚴(yán)于律?已的信信?條并切實(shí)?遵行它。?用心參加?單位組織?的各項(xiàng)活?動(dòng),在“?愛我百花?”職工風(fēng)?彩演講大?賽中,取?得了良好?成績。不?但豐富了?自己的閱?歷,還鍛?煉了自己?潛力!?當(dāng)然,我?還有很多?不足之處?,說話做?事粗枝大?葉。與人?交流溝通?有待進(jìn)一?步完善。?我喜歡自?己的專業(yè)?和工作,?所以有信?心改善不?良習(xí)慣。?一年實(shí)?習(xí)工作的?磨練,培?養(yǎng)了我良?好的工作?作風(fēng)和埋?頭苦干的?求實(shí)精神?,樹立了?強(qiáng)烈的職?責(zé)心,高?度的職責(zé)?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論