見習(xí)期教師的個人總結(jié)范本(3篇)_第1頁
見習(xí)期教師的個人總結(jié)范本(3篇)_第2頁
見習(xí)期教師的個人總結(jié)范本(3篇)_第3頁
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第6頁共6頁見習(xí)期教?師的個人?總結(jié)范本?在__?__年-?月,通過?艱辛的考?驗,我很?榮幸地成?為了一名?作戰(zhàn)教育?前線的人?民教師,?懷著激動?的心情,?帶著“教?好書嗎,?育好人”?的堅強信?念,來到?了高廟中?學(xué),開始?我的教學(xué)?生涯。光?陰荏苒,?時間飛逝?,一年的?見習(xí)期已?結(jié)束,作?為一名新?教師,在?這一年里?,為我的?轉(zhuǎn)變很大?,使我對?自己將來?的教育方?向有了很?多的感觸?,現(xiàn)特將?這一學(xué)年?的教學(xué)工?作情況做?簡要的總?結(jié):一?、思想政?治方面?“學(xué)高僅?能為師,?身正方能?為范”。?我充分體?會到了培?訓(xùn)時一位?老師講的?這句話,?作為一名?教師,不?僅要知識?淵博,技?藝精湛,?更重要的?是要品德?高尚。師?德的修養(yǎng)?,不能一?蹴而就,?也不能掛?在嘴上,?夸夸其談?,要善于?學(xué)習(xí),用?心領(lǐng)會,?從每一小?步開始,?從小事做?起,堅持?不懈,持?之以恒,?一直以“?要做個合?格的老師?”約束自?己。一?年之中,?為了能迅?速完成從?一個社會?人到教師?的角色轉(zhuǎn)?變,我積?極參加了?校內(nèi)外組?織的教研?會,三新?一德學(xué)習(xí)?,中西部?中小學(xué)農(nóng)?村骨干教?師遠(yuǎn)程培?訓(xùn),教師?教育技能?培訓(xùn)等,?使自己在?教學(xué)、教?法、教育?理論上得?到很大的?進(jìn)步。教?育目的明?確,態(tài)度?端正,鉆?研業(yè)務(wù),?熱愛自己?的事業(yè),?團(tuán)結(jié)同事?,為人師?表。二?、教育教?學(xué)方面?積極培養(yǎng)?學(xué)生自主?學(xué)習(xí)的能?力,科學(xué)?探究的精?神,教師?不再將知?識填鴨式?的傳授,?而是讓學(xué)?生通過自?主探究的?方式提出?問題,分?析問題,?找出方案?,解決問?題,得出?結(jié)論,驗?證結(jié)論,?應(yīng)用結(jié)論?解決問題?。提高了?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣,?培養(yǎng)了學(xué)?生的自主?性和能動?性,讓學(xué)?生努力成?為有文化?、有理想?、有道德?、有紀(jì)律?的四有新?人。1?、認(rèn)真?zhèn)?課,對學(xué)?生負(fù)責(zé),?對自己負(fù)?責(zé)。我?帶學(xué)校三?年級2班?的化學(xué)課?,一、二?年級__?__個班?的生物課?,教學(xué)不?算輕。才?來,很多?東西不懂?,平時虛?心請教經(jīng)?驗豐富的?老師,學(xué)?習(xí)他們的?經(jīng)驗以及?那種對學(xué)?生的認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)?度,不斷?的提高自?己的業(yè)務(wù)?水平,積?極參加教?研活動。?但不管怎?樣,作為?一名年輕?的教師,?為了把自?己的教學(xué)?水平提高?,需要從?各個方面?努力,不?但去書店?找資料,?還經(jīng)常從?網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的?教案課件?學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)各個科?目老師的?優(yōu)秀教學(xué)?方式。?為了學(xué)生?能更直觀?地感受所?學(xué)的知識?內(nèi)容,我?認(rèn)真?zhèn)湔n?,在備課?過程中認(rèn)?真分析教?材,學(xué)習(xí)?好大綱,?根據(jù)教材?的特點及?學(xué)生的實?際情況設(shè)?計教案。?認(rèn)真上課?、聽課、?評課,為?了上好這?門課,也?為了激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣,?上課之前?我都上網(wǎng)?查閱各種?資料和圖?片,廣泛?涉獵各種?知識,集?中別人的?優(yōu)點確定?自己的教?學(xué)思路,?力求吃透?教材,找?準(zhǔn)重點、?突破難點?,形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?。2、?堅持學(xué)習(xí)?,提高自?己的專業(yè)?水平。?我深知新?老師只有?多聽課才?能夠逐漸?積累經(jīng)驗?。所以對?每一次聽?課的機會?我都十分?珍惜。一?學(xué)年來,?聽課五十?多節(jié)。每?位老師都?有自己獨?到的風(fēng)格?,都有值?得我學(xué)習(xí)?的地方。?在他們的?課堂上都?體現(xiàn)了精?心、細(xì)心?、愛心。?當(dāng)然在過?去的一個?年中,還?存在許多?不足之處?,懇請各?位領(lǐng)導(dǎo)及?老師批評?指正。我?一定再接?再厲,努?力工作。?3、學(xué)?校為了鍛?煉我的管?理能力。?4、教?育工作,?是一項常?做常新、?永無止境?的工作。?我今后?努力的方?向:第?一、在提?高自身教?學(xué)水平上?,爭取多?聽,多思?,多寫,?多交流;?第二、經(jīng)?常向有經(jīng)?驗的老師?學(xué)習(xí),學(xué)?到更多的?知識,能?夠獨擋一?面;第?三、繼續(xù)?做好校本?培訓(xùn),在?實踐中不?斷豐富自?已的經(jīng)驗?與技能。?這就是我?的一年來?的總結(jié),?快速成長?用汗水換?來的充實?的一年。?但這只是?一個開始?,我會更?加努力工?作的。?見習(xí)期教?師的個人?總結(jié)范本?(二)?時光如流?星般轉(zhuǎn)瞬?即逝。隨?著時間的?推移,一?學(xué)年僅剩?期末考試?的尾巴。?作為一名?“雙新”?教師,既?新參加工?作,又恰?逢新課改?,剛出校?門又進(jìn)校?門,環(huán)境?雖無重大?變化,但?身份卻發(fā)?生了本質(zhì)?性的變化?:由學(xué)生?轉(zhuǎn)變?yōu)橐?樂教師。?在這短暫?的一年里?,我既興?奮又激動?。在各位?領(lǐng)導(dǎo)和教?師的熱心?支持和幫?忙下,我?認(rèn)真做好?教學(xué)工作?,進(jìn)取完?成學(xué)校布?置的各項?任務(wù)。我?對自我業(yè)?務(wù)有很多?的思考和?感受,現(xiàn)?特將這一?學(xué)年的教?學(xué)工作情?景做簡要?的匯報:?一、政?治思想方?面:本?人堅持準(zhǔn)?時參加學(xué)?校組織的?政治學(xué)習(xí)?,認(rèn)真做?好筆記。?并學(xué)習(xí)一?些報刊雜?志,從上?頭了解一?些信息便?于自我的?不斷提高?。為了能?迅速完成?從師范生?到教師的?主角轉(zhuǎn)變?、走好入?行的第一?步,進(jìn)取?參加區(qū)教?育局精心?組織的師?德教育作?為重要資?料的-年?新教師崗?前培訓(xùn)活?動。同時?進(jìn)取參加?學(xué)校組織?的“校本?課程研究?”活動,?使自我在?教育科研?、教育理?論上都有?所成長和?提高。教?育目的明?確,態(tài)度?端正,鉆?研業(yè)務(wù),?勤奮刻苦?。熱愛自?我的事業(yè)?,團(tuán)結(jié)同?事,虛心?求教,遵?守勞動紀(jì)?律。關(guān)心?學(xué)生,為?人師表。?二、教?育教學(xué)方?面:在?新課程改?革的大潮?下,我和?所有教師?一齊融入?了新課改?的浪潮中?。新課改?推行以來?,我們進(jìn)?取培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)?習(xí)的本事?,科學(xué)探?究的精神?,教師不?再將知識?填鴨式的?傳授,而?是讓學(xué)生?經(jīng)過自主?探究的方?式提出問?題,分析?問題,找?出方案,?解決問題?,得出結(jié)?論,驗證?結(jié)論,應(yīng)?用結(jié)論解?決問題。?在教學(xué)中?注重過程?培養(yǎng)。提?高了學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣,培養(yǎng)?了學(xué)生的?創(chuàng)造精神?。新課改?以來,隨?著考核目?標(biāo)的轉(zhuǎn)變?,越來越?重視學(xué)生?素質(zhì)的提?高,義務(wù)?教育面向?全體學(xué)生?,以培養(yǎng)?有道德、?有夢想、?有文化、?有紀(jì)律的?四有新人?為目標(biāo)。?更加注重?德育,并?且嚴(yán)禁教?師體罰學(xué)?生。讓教?育以培養(yǎng)?下一代合?格的中國?公民為目?標(biāo)。1?、認(rèn)真?zhèn)?課,虛心?求教我?的教學(xué)水?平和思想?覺悟,并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。?2、拜師?學(xué)藝,感?觸頗多?聽課是提?高自身教?學(xué)本事的?一個好方?法,新教?師僅有多?聽課才能?夠逐漸積?累經(jīng)驗。?所以對每?一次聽課?的機會我?都十分珍?惜。一學(xué)?年來,聽?課___?_多節(jié),?其中有語?文課、數(shù)?學(xué)課、英?語課、科?學(xué)課、音?樂課……?最遺憾的?是師傅的?課聽得不?多,無法?領(lǐng)會師傅?更多的精?彩之處。?每個教師?都有自我?獨到的風(fēng)?格,都有?值得我學(xué)?習(xí)的地方?。在他們?的課堂上?都體現(xiàn)了?精心、細(xì)?心、愛心?:對環(huán)節(jié)?設(shè)置精心?,課堂提?問設(shè)計精?心,對孩?子有愛心?。魯迅說?過:“一?千個讀者?中就有一?千個哈姆?萊特?!?我要說,?一千個教?師,就會?有一千種?教學(xué)風(fēng)格?,每一種?教學(xué)風(fēng)格?,都有著?它獨特而?富有魅力?的閃光的?一面,而?我,愿自?我是只辛?勤的蜜蜂?,能夠博?采眾長,?努力上出?讓學(xué)生滿?意的音樂?課!見?習(xí)期教師?的個人總?結(jié)范本(?三)_?___年?____?月,我有?幸成為一?名高校教?師。回?顧一年的?工作,既?有新入職?時的焦慮?與忐忑,?亦有獲得?學(xué)生認(rèn)可?的歡欣與?喜悅?,F(xiàn)?將實習(xí)期?間的工作?做一總結(jié)?匯報,以?期來年獲?得更大進(jìn)?步。一?、工作勤?懇,態(tài)度?認(rèn)真在?實習(xí)期間?,我專心?教學(xué)工作?,自覺加?強職業(yè)技?能學(xué)習(xí),?嚴(yán)格遵守?勞動紀(jì)律?,始終以?“愛崗敬?業(yè)、教書?育人”為?行為準(zhǔn)則?。積極?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的工?作,參加?旅行社實?訓(xùn)室建設(shè)?工作,負(fù)?責(zé)后期布?置。虛?心向經(jīng)驗?豐富的教?師請教,?觀摩同行?教學(xué),努?力提高職?業(yè)技能,?適應(yīng)高職?教育要求?。二、?積極培訓(xùn)?,頂崗鍛?煉參加?四川高校?教師崗前?技能培訓(xùn)?,并榮獲?“優(yōu)秀學(xué)?員”稱號?。參加職?教課程能?力本位項?目化改造?及職業(yè)能?力提升培?訓(xùn),明確?了高職教?學(xué)思路。?____?月-__?__月,?帶領(lǐng)普專?餐飲管理?11-1?班和普專?旅游管理?11-1?班共__?__名同?學(xué)前往酒?店頂崗實?習(xí),分別?在餐飲部?、房務(wù)部?、人事部?、質(zhì)檢部?等部門實?習(xí),深入?一線掌握?各崗點工?作流程及?行業(yè)

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