![2023湖南省有色金屬中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/51999117d46c20eedec47344bd344bb7/51999117d46c20eedec47344bd344bb71.gif)
![2023湖南省有色金屬中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/51999117d46c20eedec47344bd344bb7/51999117d46c20eedec47344bd344bb72.gif)
![2023湖南省有色金屬中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/51999117d46c20eedec47344bd344bb7/51999117d46c20eedec47344bd344bb73.gif)
![2023湖南省有色金屬中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/51999117d46c20eedec47344bd344bb7/51999117d46c20eedec47344bd344bb74.gif)
![2023湖南省有色金屬中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/51999117d46c20eedec47344bd344bb7/51999117d46c20eedec47344bd344bb75.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生回憶版———收集整理,僅供參考2023湖南省有色金屬中等專業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.本體性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:D2.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.波動(dòng)性B.強(qiáng)烈性C.敏感性D.狹隘性【答案】:D3.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建的具體指標(biāo)B.構(gòu)建程序C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建意義【答案】:B4.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是()。A.個(gè)性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定B.情緒強(qiáng)烈,情感內(nèi)容日益豐富C.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平D.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系【答案】:B5.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)B.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界C.當(dāng)代大學(xué)生心理是開(kāi)放的D.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受【答案】:A6.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專業(yè)倫理發(fā)展B.專業(yè)知能發(fā)展C.心理發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:B7.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個(gè)方面。A.管理威信B.專業(yè)能力C.人格威信D.社會(huì)威信【答案】:C8.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.被動(dòng)生成的過(guò)程B.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程C.自然發(fā)展的過(guò)程D.自主建構(gòu)的過(guò)程【答案】:D9.關(guān)于我國(guó)的氣候特點(diǎn),下列表述正確的是()。A.氣溫的日較差和年較差小,春季升溫慢,秋季降溫也慢,一般秋溫高于春溫B.夏季炎熱干燥,冬季溫和濕潤(rùn)C(jī).顯著的季風(fēng)特色,明顯的大陸性氣候和多樣的氣候類型D.東南沿海為季風(fēng)氣候,西北為溫帶大陸性氣候中的溫帶季風(fēng)和溫帶沙漠氣候【答案】:C10.《詩(shī)經(jīng)》不僅描述了農(nóng)民無(wú)冬無(wú)夏地勞動(dòng),卻“無(wú)衣無(wú)褐”的生存現(xiàn)狀,也描寫(xiě)了青年男女在戀愛(ài)婚姻生活中的喜怒哀樂(lè),這說(shuō)明《詩(shī)經(jīng)》()。A.是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)B.表達(dá)了對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)C.具有現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)風(fēng)格D.是中國(guó)成熟詩(shī)歌形成的標(biāo)志【答案】:C11.各種人文學(xué)科研究的最后目標(biāo)都是人,只是他們研究人的角度,領(lǐng)域和層次不同。其中,研究“學(xué)習(xí)活動(dòng)中的人”的學(xué)科是()。A.社會(huì)學(xué)B.心理學(xué)C.哲學(xué)D.教育學(xué)【答案】:D12.存款準(zhǔn)備金是金融機(jī)構(gòu)為保證客戶提取存款和資金清算,而準(zhǔn)備在中央銀行的存款。假設(shè)央行下調(diào)存款準(zhǔn)備金率,這一舉措帶來(lái)的連鎖反應(yīng)可能是()。A.增加貨幣供應(yīng)——抑制社會(huì)總需求——實(shí)現(xiàn)供需平衡——緩解通脹壓力B.適度增加流動(dòng)性——市場(chǎng)利率降低——降低融資成本——拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.適度增加流動(dòng)性——基準(zhǔn)利率提高——刺激居民消費(fèi)——拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.減少貨幣供應(yīng)——增加社會(huì)總需求——緩解通脹壓力——實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)運(yùn)行【答案】:B13.“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情?!边@首詩(shī)的作者是()。A.顧炎武B.白居易C.屈原D.蘇軾【答案】:B14.形成風(fēng)的主要原因是水平方向上()的差異。A.氣流B.溫度C.氣壓D.氣體【答案】:C15.通貨膨脹是一種貨幣現(xiàn)象,出現(xiàn)了通貨膨脹意味著()。A.居民儲(chǔ)蓄率提高B.貨幣發(fā)行量過(guò)少C.居民儲(chǔ)蓄率下降D.貨幣發(fā)行量過(guò)多【答案】:D16.北宋是我國(guó)古代纂書(shū)、修書(shū)的繁盛時(shí)期,最能代表這一時(shí)期書(shū)籍事業(yè)成果的是四大類書(shū)。下列哪部書(shū)不是四大類書(shū)之一?()A.冊(cè)府元龜B.太平廣記C.太平御覽D.佩文韻府【答案】:D17.李某在校園聚眾斗毆,影響惡劣,嚴(yán)重違反了該校校紀(jì)校規(guī),該校決定向李某進(jìn)行處分以教育其他在校學(xué)生,對(duì)此情況應(yīng)該采取的文種為()。A.通告B.通知C.函D.通報(bào)【答案】:D18.楚漢相爭(zhēng)時(shí)期,項(xiàng)羽攻占秦郡以后,燒殺擄掠,人民怨聲載道,漢王劉邦趁機(jī)出擊,讓大軍把項(xiàng)羽圍在垓下唱起楚歌,項(xiàng)羽以為漢軍已經(jīng)攻占楚地,自刎而亡,與此相關(guān)的成語(yǔ)是()。A.揭竿而起B(yǎng).風(fēng)聲鶴唳C.四面楚歌D.破釜沉舟【答案】:C19.下列說(shuō)法不正確的是()A.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律B.前蘇聯(lián)發(fā)射了第一座空間站C.美國(guó)建成了世界上第一座核電站D.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)【答案】:C20.認(rèn)識(shí)之所以能夠不斷地得到發(fā)展,其根本原因就在于()。A.人們追求知識(shí)的愿望B.科學(xué)家們不斷地發(fā)明創(chuàng)造C.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的不斷發(fā)展與結(jié)合D.社會(huì)實(shí)踐的需要【答案】:D21.一般情況下,公文成文日期的確定取決于()。A.印發(fā)日期B.草擬日期C.領(lǐng)導(dǎo)的簽發(fā)日期D.定稿日期【答案】:C22.荊江市正在修建一條快速路,為了解決修建中交通擁堵的問(wèn)題,市交警大隊(duì)擬將太河路、上林路改為單向行駛,向社會(huì)告知應(yīng)使用()。A.通知B.公告C.通告D.通報(bào)【答案】:C23.市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中的作用可通過(guò)()。來(lái)實(shí)現(xiàn)。A.責(zé)任機(jī)制B.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制C.供求機(jī)制D.價(jià)格機(jī)制【答案】:D24.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.思想政治工作B.實(shí)踐教學(xué)C.本科教育D.研究生教學(xué)【答案】:C25.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書(shū)面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B.E-mail通知C.班會(huì)通知D.電話通知【答案】:A26.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.自然權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.道德權(quán)利D.法律權(quán)利【答案】:D27.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.智力正常B.意志健全C.情緒健康D.人格完整【答案】:A28.心理輔導(dǎo)教師辨認(rèn)、體驗(yàn)來(lái)訪者言語(yǔ)和非言語(yǔ)行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來(lái)者,協(xié)助來(lái)訪者察覺(jué)和接納自己的感覺(jué)這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.澄清B.共情C.具體化D.情感反應(yīng)【答案】:D29.克服拖延的毛病,最關(guān)鍵的方法是()。A.制定計(jì)劃B.立即行動(dòng)C.朋友監(jiān)督D.找出原因【答案】:B30.編制教學(xué)計(jì)劃的核心是()。A.課程設(shè)置B.課時(shí)安排C.學(xué)制D.教學(xué)周數(shù)【答案】:A31.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.激情B.心境C.應(yīng)激D.熱情【答案】:B32.狼孩在近8歲被帶回人類社會(huì)時(shí),其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對(duì)其心理健康的影響?()A.自然環(huán)境B.自我意識(shí)C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳基因【答案】:C33.按照皮亞杰的研究,兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的,而認(rèn)為是可以共同約定的,表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。A.自我中心階段B.權(quán)威階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】:D34.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.是中華民族精神的核心B.是中國(guó)古代道德文明的精華C.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心D.是師德教育的核心【答案】:D35.性格特征的四個(gè)方面中最重要的是()。A.意志特征B.態(tài)度特征C.理智特征D.情緒特征【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢(shì),歸納起來(lái)有以下模式()。A.筑波模式B.牛津模式C.麻省理工學(xué)院(MIT)模式D.哈佛模式E.劍橋模式【答案】:ABC37.影響職業(yè)態(tài)度的因素,包含以下()方面。A.同事關(guān)系B.工作環(huán)境C.薪水待遇D.發(fā)展機(jī)會(huì)【答案】:BCD38.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.意義建構(gòu)B.情境C.協(xié)作D.會(huì)話【答案】:ABCD39.下列說(shuō)法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程的是()。A.職業(yè)道德的感覺(jué)、知覺(jué)、認(rèn)識(shí)、情感B.職業(yè)道德的意識(shí)、覺(jué)悟、意志、信念C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”D.職業(yè)道德的行為【答案】:ABC40.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.訓(xùn)誡B.警告、威C.建議D.命令、控制、指揮【答案】:ABD41.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括()。A.成就需要B.歸屬需要C.自主需要D.勝任需要【答案】:BCD42.高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平【答案】:AB43.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A.組織功能B.適應(yīng)功能C.動(dòng)機(jī)功能D.信號(hào)功能【答案】:ABCD44.大學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的能動(dòng)性表現(xiàn)為()。A.主動(dòng)性B.創(chuàng)造性C.受動(dòng)性D.自主性【答案】:ABD45.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()。A.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開(kāi)發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程B.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.大量開(kāi)設(shè)選修課E.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神【答案】:ABE46.科技的發(fā)展為人類的生活帶來(lái)更多便利,下列說(shuō)法正確的是()。A.指紋識(shí)別是將采集到的指紋信息直接與已知的指紋信息進(jìn)行配對(duì)B.測(cè)溫儀的攝像頭具有成像和測(cè)溫兩大功能,疊加使用在成像的基礎(chǔ)上標(biāo)示出人體溫度C.人臉識(shí)別是從采集的人臉圖像中提取其所蘊(yùn)含的身份特征,并與已知人臉信息進(jìn)D.紅外體溫槍利用了人體能向外發(fā)出紅外輻射能量,且其溫度與紅外波長(zhǎng)等比例的原理【答案】:ABCD47.在公共生活中,道德的作用體現(xiàn)在()。A.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問(wèn)題B.道德可以用來(lái)調(diào)節(jié),規(guī)范人們的行為C.道德能夠代替法律來(lái)約束制止不文明的行為D.道德是法律的補(bǔ)充【答案】:ABD48.海洋技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志技術(shù)是()。A.海水養(yǎng)殖B.深海挖掘C.海水淡化D.遠(yuǎn)洋捕撈【答案】:BC49.下列關(guān)于美蘇爭(zhēng)霸的經(jīng)過(guò)及其兩國(guó)對(duì)中國(guó)分別采取的政策,正確的是()。A.20世紀(jì)50年代中期至60年代初期,蘇聯(lián)戰(zhàn)略意圖是爭(zhēng)取同美國(guó)平起平坐B(niǎo).20世紀(jì)50年代中期至60年代初期,美國(guó)采取孤立和反對(duì)中國(guó)的政策C.20世紀(jì)80年代,蘇聯(lián)開(kāi)始注意改善同中國(guó)的關(guān)系,中美關(guān)系時(shí)好時(shí)壞D.20世紀(jì)60年代中期到70年代末,美國(guó)同中國(guó)實(shí)現(xiàn)關(guān)系正?;敬鸢浮浚篈BCD50.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征包括()。A.競(jìng)爭(zhēng)性B.平等性C.開(kāi)放性D.法制性【答案】:ABCD51.下列著作中,不屬于中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典的有()。A.《難經(jīng)》B.《脈經(jīng)》C.《洗冤錄》D.《針灸甲乙經(jīng)》【答案】:BCD52.中國(guó)四大名花在中國(guó)文化中有著重要地位,這四大名花包括()。A.廣東廣州的木棉B.河南洛陽(yáng)的牡丹C.云南昆明的山茶D.廣西橫縣的茉莉【答案】:BC53.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.CB.BC.DD.A【答案】:AC54.關(guān)于被害人承諾阻卻行為的違法性,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.孫某為戒掉網(wǎng)癮,讓其妻子丙將其反鎖在沒(méi)有電腦的房間一星期。孫某對(duì)放棄自己人身自由的承諾是無(wú)效的,丙的行為依然成立非法拘禁罪B.兒童趙某生活在貧困家庭,甲征得趙某父母的同意,將趙某賣至富貴人家。甲的行為得到了趙某父母的有效承諾,并有利于兒童的成長(zhǎng),故不構(gòu)成拐賣兒童罪C.在錢某家發(fā)生火災(zāi)之際,乙獨(dú)自闖人錢某的住宅搬出貴重物品。由于乙的行為事后并未得到錢某的認(rèn)可,故應(yīng)當(dāng)成立非法侵人住宅罪D.李某同意丁砍掉自己的一個(gè)小手指,而丁卻砍掉了李某的大拇指。丁的行為成立故意傷害罪【答案】:ABC55.下列有關(guān)意識(shí)的表述,正確的是()。A.意識(shí)不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠由感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地上升到理性認(rèn)識(shí),從現(xiàn)象逐步深入到本質(zhì)和規(guī)律B.意識(shí)的形式具有客觀性C.意識(shí)的內(nèi)容是主觀的D.意識(shí)是人腦的機(jī)能和產(chǎn)物【答案】:AD56.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)了“兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一”的論述是:A.推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體B.集中力量辦好自己的事,充分發(fā)揮國(guó)內(nèi)超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)C.以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體,通過(guò)發(fā)揮內(nèi)需潛力,更好利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源D.以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)【答案】:CD57.下列關(guān)于道德本質(zhì)的論述,正確的有()。A.道德是靠社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來(lái)發(fā)揮作用的B.道德是調(diào)整人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和C.道德評(píng)價(jià)是以善與惡、榮與辱、美與丑為標(biāo)準(zhǔn)D.道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì),即經(jīng)濟(jì)關(guān)系E.道德主要是自律的規(guī)范,依賴人們的自覺(jué)遵守,不像法律那樣依賴國(guó)家強(qiáng)制力做后盾【答案】:ABCDE58.下列情況中應(yīng)由被代理人承擔(dān)法律后果的有()。A.李某并無(wú)代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)地理下冊(cè)第八章認(rèn)識(shí)區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展復(fù)習(xí)聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 2022版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第八課探問(wèn)生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)《5.2 在品味情感中成長(zhǎng)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 粵人版地理七年級(jí)下冊(cè)《第三節(jié) 南亞》聽(tīng)課評(píng)課記錄4
- 北師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第9課《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 部編版道德與法治九年級(jí)1.2《走向共同富?!仿?tīng)課評(píng)課記錄
- 星球版地理七年級(jí)下冊(cè)《第九章 全球化與不平衡發(fā)展》聽(tīng)課評(píng)課記錄2
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)的性質(zhì)》聽(tīng)評(píng)課記錄2
- 石家莊市八年級(jí)道德與法治下冊(cè)中國(guó)夢(mèng)聽(tīng)課評(píng)課記錄(新人教版)
- 中圖版地理八年級(jí)下冊(cè)《第五節(jié) 俄羅斯》聽(tīng)課評(píng)課記錄2
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝-預(yù)制構(gòu)件的吊裝
- 英語(yǔ)主語(yǔ)從句省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》課件
- C139客戶開(kāi)發(fā)管理模型
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
- 《工傷保險(xiǎn)專題》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論