2023年小學(xué)我的夢(mèng)想演講稿（通用7篇）

2023年小學(xué)我的夢(mèng)想演講稿（通用7篇）小學(xué)我的幻想演講稿1

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在我們的一生中，有許多東西都很重要，比如說(shuō)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，將來(lái)的前途，還有我們身邊一切值得珍惜的人和事，這些都是我們特別重要的東西。但是大家想一想，假如我們的生活中缺失了一份幻想的話，這些事情會(huì)不會(huì)也將暗淡三分呢？所以今日，我想要演講的主題是“我的幻想”，希望我能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)，也讓我們的幻想可以從現(xiàn)在起先發(fā)芽，往更好的將來(lái)漸漸的生長(zhǎng)！

我有一個(gè)簡(jiǎn)潔平凡的幻想，那就是成為一名作家?；蛟S有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，成為一名作家還是一個(gè)簡(jiǎn)潔的，平凡的幻想嗎？這得付出多大的努力和心血??！是啊，這一個(gè)幻想看起來(lái)是很遙遠(yuǎn)，并且我現(xiàn)在伸手卻無(wú)法觸及，但是只要我想著它，我的生活就多了一些起色，我的眼睛也才光亮起來(lái)了。是這一個(gè)幻想，讓我在這平凡的生活之中保持著一顆簡(jiǎn)潔的心，不受其他干擾，朝著自己的志向徑直往前，這又何嘗不是一種平凡和簡(jiǎn)潔呢？而在一般的生活之中保持一顆平常心是多么的重要，我想這也是許久追逐志向的一種最好的狀態(tài)了吧！只有這樣我們才能在這漫長(zhǎng)的歲月之中堅(jiān)持下去，才能一點(diǎn)點(diǎn)的向志向靠近。這是一種追逐幻想的方式，是一種更加穩(wěn)妥的方式。

我信任在座的許多同學(xué)都和我一樣吧，心里有一個(gè)幻想，有時(shí)候想起就會(huì)感到充溢了力氣。連學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有力氣了，這就是幻想的力氣，也是幻想所帶給我們最美妙的東西了。如何讓這一束幻想之花絢麗的綻放，這須要我們每一個(gè)人的堅(jiān)持和建設(shè)，任何事情都不行能一蹴而就，只有漸漸的累積，漸漸的沉淀，我們才能得到一個(gè)更令人驚喜的答案。

有一個(gè)幻想，是一種追求。追逐一個(gè)幻想，是一種狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)一個(gè)幻想，是一種目標(biāo)?；孟雽?duì)于我們來(lái)說(shuō)，承載著太多太多的期望了。而當(dāng)這一份期望全部落在我們頭頂上的時(shí)候，我想，我們也會(huì)多一些力氣和向往了吧！所以同學(xué)們，擁有一個(gè)幻想，是我們開(kāi)啟另一段全新生活的開(kāi)端，而追尋一個(gè)幻想，則是完善我們自己的起先，所以讓我們?cè)谛睦镬o默的許諾，接下來(lái)的道路，我們會(huì)勇往直前，不顧艱難，風(fēng)雨無(wú)阻的走下去，拼下去，闖下去！

我的演講完畢，感謝各位。

小學(xué)我的幻想演講稿2

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

幻想是什么，我覺(jué)得幻想是這世界上最最奇妙奇妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓童年特別精彩好玩：小時(shí)候，我幻想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰(shuí)敢來(lái)欺壓我；我幻想我會(huì)飛，飛上藍(lán)天，躺在云朵里睡大覺(jué)；我幻想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參與王子的舞會(huì)。我還會(huì)幻想能有一個(gè)恒久也吃不完的棒棒糖。聽(tīng)到這里，你或許會(huì)忍不住發(fā)笑，但我要說(shuō)就是這些幻想讓童年變得五彩繽紛。

后來(lái)，我上小學(xué)了，成了一名小學(xué)生，愛(ài)做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒(méi)變。我又有了很多新的幻想：我幻想成為科學(xué)家，去探究世界的奇妙。我幻想能成為運(yùn)動(dòng)員，擠眼能跑出幾百米。我去參與奧運(yùn)會(huì)，速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆。我幻想當(dāng)節(jié)目主持人、幻想成為一名白衣天使，幻想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還幻想能成為舞蹈家，在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采?；孟攵嗟臄?shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說(shuō)自己幻想的時(shí)候，媽媽總是微笑著說(shuō)：“珍寶，那你可要努力呦，只有通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想！”媽媽說(shuō)的次數(shù)多了，慢慢地這些話就印在了心上。

舞蹈教室里，我仔細(xì)地跟著老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節(jié)課上完常常是大汗淋漓，去年為了去市里參與拉丁舞競(jìng)賽，高強(qiáng)度的基訓(xùn)課，腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來(lái)，但是為了我心中的幻想，我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我快樂(lè)地笑了，我體驗(yàn)到了努力追逐幻想的喜悅。

為了我鋼琴家的幻想，每晚的鋼琴邊都有身影。曲子的`難度越來(lái)越大，技巧性要求越來(lái)越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷激勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了，我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié)，再到一首曲子，我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)奇妙的音符隨著我手指的跳動(dòng)緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候，我快樂(lè)地笑了，我感受到了努力堅(jiān)持的力氣，我對(duì)實(shí)現(xiàn)幻想更加執(zhí)著！

我幻想，我追求，我歡樂(lè)，我勝利！我在追逐幻想的過(guò)程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了勝利的喜悅。將來(lái)的日子里，我仍舊會(huì)是一個(gè)喜愛(ài)追夢(mèng)的女孩，我不會(huì)停息，因?yàn)榛孟刖驮谇胺?，它指引著我前進(jìn)的方向，它賜予我去觀賞這個(gè)世界的無(wú)窮力氣！我會(huì)英勇的張開(kāi)雙臂，迎接成長(zhǎng)道路上全部困難的挑戰(zhàn)，我會(huì)對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大地，大聲高呼：“幻想，我做主！”

感謝大家！

小學(xué)我的幻想演講稿3

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是“我的幻想”。

在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我報(bào)上了鋼琴班。每次我去老師家，望見(jiàn)老師的手在琴鍵上舞動(dòng)彈出奇妙好聽(tīng)琴曲時(shí)，我心中都會(huì)有一顆堅(jiān)決的心，長(zhǎng)大后我也要向老師一樣，作一名優(yōu)秀的鋼琴老師，用歡樂(lè)的方法去教孩子們。我總是彈不好，但我始終堅(jiān)持著，直到老師說(shuō)：“你不行的，還是不要選擇鋼琴了?！蔽覐氐资チ诵拍?。

回到家里，我不停的嘆氣，我是多么想彈好鋼琴。

有一次，媽媽給我報(bào)了鋼琴競(jìng)賽，我一下子沒(méi)了辦法，是去還是不去呢？最終我還是鼓起志氣去了。望見(jiàn)每個(gè)選手都自信滿滿，我心里更是沒(méi)底。輪到我上場(chǎng)了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的演奏結(jié)束了，當(dāng)我走下臺(tái)的那一剎那，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我露出了甜甜的笑。

演出結(jié)束，我不再去想老師之前都說(shuō)了什么。每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)練習(xí)鋼琴，我照常去老師家上課，我又復(fù)原了原來(lái)的信念和決心。

什么事情都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局，只要你肯去做，肯努力，肯堅(jiān)持，幻想之光就肯定會(huì)照射你！

小學(xué)我的幻想演講稿4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

每當(dāng)流星滑過(guò)的時(shí)候，我們就會(huì)許下自己的心愿，有人許下的心愿是成為一位醫(yī)生，有的人許下的心愿則是成為科學(xué)家，也有人許下的心愿是成為總理……等。而在這多如牛毛的愿望中，我最想實(shí)現(xiàn)的心愿有兩個(gè)，一個(gè)是能用鋼琴?gòu)椬喑龊⒆觽兿矏?ài)的音樂(lè)，另一個(gè)是用雙手繪畫(huà)出孩子們幻想中的家園，藍(lán)天，地球，甚至星球。

鋼琴是我最喜愛(ài)的樂(lè)器，我從小就艷羨能在舞臺(tái)上彈奏出奇妙音樂(lè)的人，如‘’郎朗”，“貝多芬”。郎朗在舞臺(tái)上市風(fēng)光亮麗的，受人崇拜的。可是你知道他每天要付出多少努力嗎？每天練琴至少在6到7個(gè)小時(shí)，中間有時(shí)甚至都會(huì)忘了吃飯，只為給人們彈奏出更好的音樂(lè)。手指頭每天練下來(lái)，是燒的可知他練得多們仔細(xì)。我也想像他一樣，給人們彈奏出奇妙的音樂(lè)，所以現(xiàn)在刻苦的練琴，每天在琴房坐上一個(gè)小時(shí)都會(huì)難過(guò)，手都會(huì)受不了，更何況郎朗。貝多芬雖然已去世，但他的事際卻被人們深深的記住，尤其是他的《月光曲》，萬(wàn)人皆知。所以我兒時(shí)的幻想是當(dāng)鋼琴家。

美術(shù)這一門(mén)學(xué)科，是我從上小學(xué)接觸畫(huà)畫(huà)的時(shí)候就起先喜愛(ài)上的，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以收的老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的贊同，同學(xué)的艷羨。有一次，我在上小學(xué)的時(shí)候，還參與過(guò)學(xué)校的畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽，得了第一名?；氐郊乙院蟀职趾蛬寢?，興奮得不得了，所以我就喜愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。直到最近我畫(huà)了一幅花草畫(huà)，還被老師保藏了以后我就更喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是我每天必要做的事情，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)很快樂(lè)，總覺(jué)得生活是美妙的，陽(yáng)關(guān)是絢麗的，花草是艷麗的。所以我的其次個(gè)幻想是畫(huà)畫(huà)。

每個(gè)人完成幻想的方式是不一樣的。有的人天生并不聰慧，是靠后來(lái)的努力和勤奮才完成的幻想；有的人天生聰慧伶俐，這類(lèi)人是靠自己的聰慧才完成的幻想；還有一類(lèi)人是，靠著自己的聰慧和努力才完成的幻想。我是最終一種，靠著自己的聰慧和努力才完成的幻想。

那么，你是靠哪一種來(lái)完成你的幻想的呢？

感謝大家！

小學(xué)我的幻想演講稿5

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。

人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最終便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)毅。為了幻想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水；為了幻想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份珍貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿；為了幻想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光到處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又有多少人呢？雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。

我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿足足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照射到的舒適的角落里安寧?kù)o靜地寫(xiě)作，用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)安靜卻又轟轟烈烈的青春故事，僅此而已。但是，雖然如此，我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要望見(jiàn)勝利時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝愿，我會(huì)把我最美妙的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的全部人都望見(jiàn)我的愿望。

做到這樣很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)潔，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)望見(jiàn)等待在那里的你想要的一切漂亮的東西。你會(huì)望見(jiàn)你的家人臉上溢滿華蜜，他們以你為驕傲，以你為傲慢！那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說(shuō)：“我做到了，我是勝利者！”

追尋幻想的途中，孤寂、孤獨(dú)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢？可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得難過(guò)難受，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)訕笑般的背影。你要咬著牙告知自己：就算全世界都不能賜予你任何幫助，你也可以堅(jiān)毅地始終走下去！是的，無(wú)論如何，最牢靠的、最值得信任的、最值得依靠的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。

有時(shí)哀痛和挫敗就像遮天蔽日的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，或許并沒(méi)有漂亮的七色調(diào)虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要信任你的力氣賽過(guò)一切，我們會(huì)靠著自己的實(shí)力走向天空的彼岸！

逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。

感謝大家！

小學(xué)我的幻想演講稿6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特殊精確的推斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)幻想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)幻想的過(guò)程中，會(huì)有許多挫折和多數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)槲倚湃?，只有?jīng)驗(yàn)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)建天堂的力氣；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)驗(yàn)困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到艷羨和欽佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到奢侈時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到垂頭喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲傷；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的幻想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。

而我，至少有一個(gè)幻想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)幻想，我就會(huì)始終努力下去，永不放棄。有了這個(gè)幻想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)幻想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。始終通往成功的頂峰。為了這個(gè)幻想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的幻想奮進(jìn)，找尋屬于自己的明天！

幻想真的這么遙遠(yuǎn)嗎？其實(shí)，它或許就在前方不遠(yuǎn)處，正想你招手，翹首盼望你的到來(lái)。或者，它在十字路口的轉(zhuǎn)角處，打算在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳，給你一個(gè)驚喜。它或許是虛幻的夢(mèng)境，或許是一時(shí)的興奮。生命恒久因?yàn)榛孟攵W光，而刺眼。

感謝大家！

小學(xué)我的幻想演講稿7

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx，我演講的題目是《我的幻想》。

每個(gè)人都有屬于自己的幻想，或許有的人幻想做一名人民警察，有的人幻想做公司的CBD，有的人幻想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家，而我的幻想是做一名老師。

我認(rèn)為老師這一職業(yè)是特別神圣而宏大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教化成敬重師長(zhǎng)，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)淘氣搗亂的小孩子培育成勤學(xué)好問(wèn)，力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用學(xué)問(wèn)的甘露，澆開(kāi)了學(xué)生志向的花朵，老師專心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。

我隱隱隱約的記著我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)老師的故事。

很久很久以前，在一個(gè)國(guó)家中，許多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚美麗的獎(jiǎng)?wù)?。?guó)王很興奮，但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對(duì)著全國(guó)人民說(shuō)：＂你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)录为?jiǎng)給誰(shuí)＂。詔令一下發(fā)出去，皇宮門(mén)口便聚集了許多人，各行各業(yè)的，各種各樣的，什么人都有。國(guó)王讓他們選擇出自己行業(yè)秀的人物來(lái)，還是有許多人。國(guó)王讓他們說(shuō)自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國(guó)