測試人員考核評價表

測試人員考核評價表,,,,,,,,,,

姓名,,,,入職時間,,工作年限,,,,

所在項目,,,,評價時間,,崗位,測試工程師,,,

項目組考評人,,,,測試組考評人,,部門考核人,,,,

評價主題及總分,,,,評價內(nèi)容及分數(shù),,評分標準,,項目組評分,測試組內(nèi)評分,部門考核評分

1,工作量評定（10分）,,,參考項目中測試人員承擔的測試工作量（10分）。,,與同崗位其他員工比較，工作量極大[10]分、較大[6-9]分、一般[3-5]分、極小[0-2]。,,,,

2,測試質(zhì)量及能力(60),,,測試人員在測試過程中理解需求、設計，業(yè)務的綜合能力（10分）。,,需求和業(yè)務理解透徹[7-10]分、需求和業(yè)務不能完全理解[4-6]分、需求和業(yè)務不理解[0-3]分。,,,,

,,,,測試人員協(xié)助開發(fā)定位問題，解決問題能力（5分）。,,提交的缺陷描述及操作步驟清晰，能準確定位問題[3-5]分、提交缺陷描述及操作步驟不清晰，不能準確描述問題[0-2]分。,,,,

,,,,測試人員在測試過程中發(fā)現(xiàn)問題質(zhì)量(20分)。,,考慮全面，可發(fā)現(xiàn)流程或數(shù)據(jù)中嚴重缺陷或發(fā)現(xiàn)設計缺失、設計與需求不符[16-20]分、能發(fā)現(xiàn)正常流程中業(yè)務或功能缺陷[11-15]分、發(fā)現(xiàn)頁面操作或展示缺陷[6-10]分、只能發(fā)現(xiàn)一般簡單錯誤[0-5]。,,,,

,,,,"測試用例的覆蓋度及完整性(25）。

",,"新項目是否編寫測試用例，運維，專項，新需求增加項目，是否編寫測試用例或功能測試點文檔。編寫有且覆蓋全部需求矩陣得[5]分、存在覆蓋不全或錯漏的[1-4]分、無[0]分。

注：此處得0分，那么以下這三項，直接全部[0]分",,,,

,,,,,,測試用例或功能測試點文檔是否覆蓋所有正常流程測試。正常流程覆蓋全部且描述清晰[8-10]分、覆蓋全部，但描述不夠清晰的[5-7]分、描述不清覆蓋不全[1-4]、完全沒有覆蓋或遺,,,,

,,,,,,測試用例或功能測試點文檔是否含蓋異常流程。異常流程點較多，考慮全面得[5]分、異常流程點較少或有遺漏的[1-4]分、完全沒有異常測試點[0]分。,,,,

,,,,,,測試用例或功能測試點文檔是否涉及到數(shù)據(jù)表結構的校驗。有且覆蓋較全的校驗點[5]分、有部份校驗點[1-4]、無任何數(shù)據(jù)表結構的對比[0]分。,,,,

3,團隊協(xié)作能力（10分）,,,個人測試任務是否能夠按時完成(5分)。,,按時完成[5]分、延期10%完成[3-4)分、延期30%完成[1-2]分、延期50%完成[0]分。,,,,

,,,,測試過程中是否能夠積極主動與項目經(jīng)理、設計和開發(fā)等相關人員協(xié)調(diào)溝通，按時完成測試任務，及時反饋測試進度（5分）。,,"(1)能夠主動承擔測試責任，遇到問題后能夠與相關人員溝通，確保任務計劃按時完成[4-5]分；

(2)主動反饋測試中遇到的問題，能夠在測試經(jīng)理協(xié)調(diào)下，與相關人員溝通，按時完成測試任務[2-3]分；

(3)被動等待測試經(jīng)理協(xié)調(diào)資源，在時間允許范圍內(nèi)，延期完成測試任務[1-2]分；

(4)不能順利與相關人員溝通協(xié)調(diào)，不能及時反饋問題，甚至影響到項目整體進度[0]分。",,,,

4,測試規(guī)范評定（10分）,,,測試過程按照部門的測試流程規(guī)范進行(10分)。,,測試過程是否符合研發(fā)體系文件中的測試過程，測試規(guī)范，發(fā)布過程中的要求。規(guī)范[6-10]、一般[2-5]、不規(guī)范[0]。,,,,

5,測試技能評定（10分）,,,測試人員在測試過程中對測試專業(yè)技能的掌握程度（10分）,,"測試環(huán)境部署熟練掌握、測試工具熟練掌握[7-10]分；

測試環(huán)境部署及測試工具一般熟悉[4-6]分；

測試環(huán)境部署及測試工具不熟悉[0-3]分。",,,,

總體評價,評價得分,,,等于5項指標之和,,,,,0,0

,評價等級,,,A．90分以上B+．80∽89分B-．70∽79