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1幼兒小班主題活動方案:我愛我家一、主題活動的由來家是家是幼兒體會家人對他們的關(guān)愛嗎?能體會到大人們的辛苦嗎?父母和家人的付出能得到愛的回報嗎?讓幼兒生疏自己家人及與家人的關(guān)系〔首先是父母〕只有這樣,健全人格的形成才能有可能。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動!二、主題目標(biāo)1、經(jīng)受生活中的體驗,通過唱歌等形式表現(xiàn)出來。2、開展關(guān)于愛的行動表達(dá)幼兒對家人的愛。3、體驗家的溫馨,感受家人對自己的關(guān)愛。〔見附件〕四、具體活動案例第一次活動活動名稱:媽媽我為你洗腳活動目標(biāo):1、感受媽媽在自己成長過程中付出的艱辛苦動。能用自己的行為表示對媽媽的感恩之心。2、能向媽媽說一句感謝的話,以此表達(dá)自己對對媽媽的愛。3、知道通過自己小小的進(jìn)步和努力去回報自己父母對自己的愛?;顒宇A(yù)備:的好媽媽》、《媽媽的吻》?;顒舆^程:一、預(yù)備活動1. 談話引出課題。的日子里我們是不是該實行行動表達(dá)對媽媽的感謝之情呢?尋常的時候媽媽即使再辛苦也會幫我們洗腳,今日就讓我們也為媽媽洗一次腳吧!二、感知理解活動1、組織幼兒到教室內(nèi)開放活動請媽媽坐好。對媽媽說一句真誠祝福的話。給媽媽洗腳擦干。2通過課程讓幼兒知道母愛的宏大每個小朋友一起合唱感恩的心。三、完畢活動幼兒爭論,溝通這次幫媽媽洗腳活動的感受小結(jié):通過這次活動的互動告知幼兒應(yīng)當(dāng)對父母更多的愛和感謝之情。活動延長覺察媽媽以前是多么的辛苦自己卻不知情。以后要好好的對打媽媽。以后要幫助媽媽做一些力所能及的小事。其次次活動活動名稱:爺爺奶奶辛苦了活動目標(biāo):知道并了解爺爺奶奶為了自己安康的成長付出辛苦的勞動。能樂觀的參與活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。能用自己的方式表達(dá)對自己爺爺奶奶的愛的情感?;顒宇A(yù)備:1、幼兒預(yù)備自己爺爺奶奶的照片。2、相關(guān)幻燈片、音樂、錄像。3、預(yù)備一杯泡好的茶活動過程:道爺爺奶奶生活中為了照看自己的種種小事都是為了自己安康強(qiáng)健的成長。二、感知理解活動1、讓幼兒在室內(nèi)進(jìn)展活動。幼兒拿照片介紹自己的爺爺奶奶給爺爺奶奶端茶,送出自己對爺爺奶奶的關(guān)心觀看幻燈片,錄像去了解爺爺奶奶的經(jīng)受和自己成長過程當(dāng)中的陪伴。2、聽聽幼兒說說這次活動的感受。關(guān)心自己的爺爺奶奶。關(guān)心自己身邊的老人及其長輩,做到敬重老人的良好品德。三、完畢活動引導(dǎo)評價幼兒在活動中的成長和對自己爺爺奶奶的陪伴有自己的生疏好好的去陪伴自己的爺爺奶奶,更多的去關(guān)心兩位老人。活動延長爺奶奶表達(dá)感謝之情,在活動中幫爺爺奶奶捶捶背揉揉肩,說說靜靜話。第三次活動活動名稱:我?guī)图依镒黾覄?wù)〔清潔小椅子〕活動目標(biāo):活動目標(biāo):1、要知道疼惜小椅子,學(xué)會輕拿輕放和正確的擺放。2、可以生疏椅子各個局部的名稱?;顒宇A(yù)備:3、能按挨次清洗自己小椅子活動預(yù)備:幼兒園的教師們預(yù)備好干凈與臟椅子各1130塊?;顒舆^程:一、預(yù)備活動1.這是什么清潔工具?1、引出話題,生疏清潔的工具。1.這是什么清潔工具?2.尋常使用在家里的哪個地方?2.尋常使用在家里的哪個地方?3.怎樣協(xié)作清潔用品的使用?二、感知理解活動1.以玩耍的口吻請幼兒認(rèn)真看看,兩張椅子有什么不一樣的地方說說寵愛哪一張椅子。2.動動小腦子說說怎樣讓臟椅子變成干凈的椅子呢?幼師在確定幼兒正確答復(fù)的根底上出1.以玩耍的口吻請幼兒認(rèn)真看看,兩張椅子有什么不一樣的地方說說寵愛哪一張椅子。2.動動小腦子說說怎樣讓臟椅子變成干凈的椅子呢?幼師在確定幼兒正確答復(fù)的根底上出示抹布問:“這是什么?有什么用?”幼師師范并用講解洗抹的方法,如“先抹子面,再抹椅子背,最終椅子腿”。抹好后請幼兒閉上眼睛,幼師將兩張椅子交換位置后問幼兒們寵愛哪一張小椅子呢?”由于椅子都是干凈的所以都會寵愛3.玩耍:在音樂伴奏的練習(xí)輕拿輕放椅子,做椅子搭火車的小玩耍。2、活動的感受1.讓幼兒知道家長在家庭勞動的辛苦2.期望幼兒可以幫助父母做一些稍微的家務(wù)活活動延長中幫家長做一些稍微的家務(wù)事。五、活動反思愛我家》教程活動,我有了自己的生疏和感悟:地指著家人的照片說:“這是我媽媽??”對于家里有幾口人他們能點清。在介紹家人時,更深的了解.在對爺爺奶奶的介紹中,教師篩選了一些內(nèi)容,覺察孩子們能感受到爺爺奶奶動,滿足不同幼兒的不同需求。家長的幫助一方面能更好地了解孩子們所進(jìn)展的學(xué)習(xí)活動,題活動。經(jīng)過了近一個月的時間,我們的主題活動臨時告一段落,從實施的狀況來看,孩了更多的了解,與爺爺奶奶情感更加深厚,他們感受到了家的溫和,爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛苦,我們要學(xué)會自己的事情自己做,不再麻煩他們。應(yīng)當(dāng)說:這一主題比較貼近幼兒的生辛苦,我們要學(xué)會自己的事情自己做,不再麻煩他們。應(yīng)當(dāng)說:這一主題比較貼近幼兒的生動,另一方面對于我們來說這無疑也是一種鼓舞和動力,使我們更好的去和孩子們開放好之間的關(guān)系。二、缺乏之處。但在實施過程中還存在著很多缺乏:備的缺乏之處。開展主題活動前,要做到通讀教材、領(lǐng)悟主題的大目標(biāo),做到心中有打算,包括要投放哪些材料以怎樣的形式進(jìn)展投放絡(luò)圖等。學(xué)會在活動完畢的時候、擅長總結(jié)、擅長覺察問題以后可以更好更具有親和

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