三年級語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)

三年級語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)（含答案）1.五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒岀芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。 只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”?！?、這篇短文共寫了 、 、 三個季節(jié)時候的山，重點(diǎn)寫了 季的山的景色。（4分）2、秋天的山有 、 、 等顏色。（3分）3、有 畫岀第四自然段中的比喻句。（ 3分）參考答案：1、 春夏秋秋2、 金黃、杏黃、火紅色3、"下過一場秋霜就像一簇簇火苗在跳躍”。閱讀感知，回答問題。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天。早晨，霧從山谷里升起來，整個山林浸在乳白色的濃霧里。太陽岀來了，千萬縷向箭一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的、真象個美麗的大花壇?！?、這是一段寫小興安嶺 的景色。TOC\o"1-5"\h\z2、這一段共有 句話。先寫 ，接著描繪 ，然后描寫 ，最后寫 。3、這一段話有二個比喻句。一句把 比作 ，另一句把 比作 。參考答案：1、 夏天美麗2、 四樹木茂盛早上的霧太陽草地上的花3、 陽光比作箭草地比作成大花壇3.三個和尚（shang）傳說古時候，一個活潑伶俐（ 丨ingl1）的小和尚來到山上的一座廟（miao）里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（ pusa）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)（ zh1）,誰也不愿

wei）了意吃虧（kui）,于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（一天夜里，三個和尚都在打盹（ dwei）了火了。危機(jī)之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（ hui）復(fù)了生機(jī)?！?、 聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語的意思。爭執(zhí)：爭先恐后：2、 故事發(fā)生的時間是，故事中岀現(xiàn)的人物是，故事發(fā)生的地點(diǎn)是。3、 第一自然段是按的順序?qū)懙摹Ｎ闹斜硎具@個順序的詞語是、、。4、 三個和尚明白了什么。5、 凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)，是因?yàn)椋簠⒖即鸢福?、 爭執(zhí)：爭論中各持己見，不肯相讓。爭先恐后：爭著向前，唯恐落后。2、 古時候三個和尚山上的一座廟里3、 時間開始不久后來4、 水缸里不能沒有水。5、 三個和尚都開始挑水了，水缸里的水又滿了。閱讀課外文章《春雨的色彩》，回答問題。春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！毙⊙嘧诱f：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！薄甭槿刚f：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！毙↑S鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！贝河曷犃舜蠹业臓幷摚碌酶鼩g了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?、 小鳥們在爭論一個什么問題2、 寫岀下面詞語的近義詞。瞧（）爭論（）3、 小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的（1）小白鴿說：小燕子說：（3）麻雀說：小黃鶯說：4、 小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎5、 描寫春雨下來時的動作的詞語有。參考答案：春雨到底是什么顏色的看辯論（1）小白鴿說春雨是無色的。（2）小燕子說春雨是綠色的。（3）麻雀說春雨是紅色的。（4）小黃鶯說春雨是黃色的。略落淋灑滴閱讀短文，并回答問題。人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達(dá)?？匆婙B兒在高空中自由自在地飛翔，就發(fā)明了飛機(jī)。海豚（tm）是游泳能手，潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分（辯、辨）飛來的是敵人還是朋友，人造的監(jiān)控器也能監(jiān)（視、試）飛機(jī)和導(dǎo)彈。狗鼻子最好使，人就造岀了電子鼻，能檢（查、察）岀地下煤氣管道是不是漏氣。 vF……”1、 給這段話加上一個標(biāo)題，寫在橫線上。2、 劃去括號中錯誤的字。3、 用“v”選擇下面帶點(diǎn)字在詞語中的正確讀音。模（mom0）樣飛行（xinghang）導(dǎo)彈（dantan）4、 這段共幾句話是圍繞哪句話來寫的5、 短文中寫了哪幾項(xiàng)有趣的發(fā)明請寫岀來。參考答案：1（略）2（辯 辨）（視試）（查察）3（momuV）（xingVhang）（danVtan）4這段話共6句話.是圍繞第1句話寫的.5雷達(dá)飛機(jī)潛水艇監(jiān)控器電子鼻

小學(xué)三年級語文修改病句知識點(diǎn)1?詞義混淆。因?qū)υ~義概念理解模糊而選用詞不當(dāng)?shù)恼Z病。如：愛迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。把“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”兩詞混淆。2?詞類誤用。因分不清詞類而造成用詞不當(dāng)?shù)恼Z病。如：今天氣候晴朗。把“氣候”與“天氣”混淆了。3?成份殘缺。句子缺少不應(yīng)該省略的主要成份。的語病。如在老師的教育下，進(jìn)步得很快。語3?成份殘缺。句子缺少不應(yīng)該省略的主要成份。的語病。如在老師的教育下，進(jìn)步得很快。語）老師向全班同學(xué)提出下課十分鐘不做作業(yè)。（主、謂、賓），造成句子結(jié)構(gòu)不完整（缺少主謂）雄偉美麗的天安門城樓。 （少謂（少賓語）4?搭配不當(dāng)。因句子中相關(guān)的成份之間互相不能搭配而造成的病句。如：我的家鄉(xiāng)是寧波人?？s句變成“家鄉(xiāng)是人” （主謂搭配不當(dāng)）我們在同坡上種滿了果園。 （動賓搭配不當(dāng)）我們把教室打掃得整整齊齊。 （連帶成份與中心詞之間搭配不當(dāng)）5?重復(fù)累贅。過多地動用修飾詞語反而顯得多余，豪邁了病句。如：在班隊(duì)會上，張軍首先第一個發(fā)言?！笆紫取迸c“第一”重復(fù)了。6?詞序顛倒。因詞語排列次序顛倒而造成病句如：老師的辦公桌上放著一疊厚厚的考卷?？季頉]有厚薄之分，顯然是把一疊與厚厚的詞序顛倒了。

人教版小學(xué)語文三年級下冊近義詞和反義詞匯總近義詞聚攏一--聚集生機(jī)--—生氣增添-增加偶爾-有時俊俏--俏麗光彩奪目五彩繽紛反義詞：聚攏一-分冃攵生機(jī)--—呆板俊俏一-1課：丑陋2課：近義詞：絲絳——絲帶 細(xì)葉——綠葉反義詞：高一一低垂下一一升起出一一入酷暑一一嚴(yán)寒狹窄一一廣闊近義詞：清香--芳香破裂一一-裂開 仿佛-反義詞：展開一--合攏挨挨擠擠稀稀拉拉3課：好像4課：近義詞:緣故-一原因綻開一—開放喜歡-一喜愛交錯一-交叉干涸-干枯樸素-樸實(shí)反義詞:日日亮-灰暗整齊一-雜亂彎曲-—筆直干涸一濕潤有趣之味綻開一—合攏消失--一出現(xiàn)升起一-一降落喜歡--討厭

5課:近義詞：鮮艷-艷麗注視一凝視逃脫一--逃離蕩漾-飄蕩呼吁一--號召立即一-立刻等待--等候反義詞：希望一-失望機(jī)靈一-呆板陡峭--平坦6課：近義詞:特殊一--特別疲勞-疲憊瀕臨--面臨反義詞：堅(jiān)硬一--柔軟覆蓋-裸露特殊一--普通舒適難受7課：近義詞：銳利-鋒利清澈一--明凈裸露-暴露各式各樣一一各種各樣反義詞：鋒利-遲鈍傍晚-早晨縮小--擴(kuò)大一無所有應(yīng)有盡有8課:突然一--忽然挺立突然一--忽然挺立-直立粗壯一--粗大結(jié)實(shí)-牢固寬闊延伸一-延長不約而同異口同聲反義詞：結(jié)實(shí)--虛弱寬闊-狹窄近義詞:寬敞9課：近義詞:遇到一-碰到誠懇-一懇切奔馳一-奔跑趕快—趕緊反義詞：擔(dān)心-放心接受-拒絕

10課：近義詞：悲慘一一-凄慘 本事-本領(lǐng)孤單一一-孤獨(dú)街坊-鄰居害怕一一-恐懼反義詞：仔細(xì)一一-馬虎悲慘一―-幸福愈合-裂開11課：近義詞：相似-相像教誨-教導(dǎo)叮囑一一-囑咐準(zhǔn)確一―-正確和顏悅色態(tài)度溫和反義詞：熟悉-陌生認(rèn)認(rèn)真真馬馬虎虎12課：近義詞：果然一一-果真滿意一--滿足 稱贊夸贊反義詞：密密麻麻稀稀落落恍然大悟一--執(zhí)迷不悟13課：近義詞：排除一一-解除憂傷-感傷 欺騙一一哄騙反義詞：憂傷-快樂永遠(yuǎn)-暫時 進(jìn)一—出14課：近義詞：臨近-接近歡度-歡慶 討論一一商量確實(shí)一一-的確仍然一―-仍舊 糾正一一訂正反義詞：淹沒一一-顯露人山人海一一寥寥無幾15課:16課：近義詞：調(diào)換一一交換新鮮一一新奇反義詞：正確主意——辦法一直__始終-錯誤高興16課：近義詞：調(diào)換一一交換新鮮一一新奇反義詞：正確主意——辦法一直__始終-錯誤高興絕招 絕技終于一一最終生氣特別普通近義詞：防御--防守畢竟-到底服侍-侍候原諒一--諒解緣故--緣由誠心誠意 --真心真意反義詞：承認(rèn)--否認(rèn)冋尚一―卑劣溫和-粗暴17課：近義詞：可貴一一珍貴阻止一一阻擋索性干脆可貴一一珍貴阻止一一阻擋索性干脆期待一一期盼追逐一一追趕期待一一期盼追逐一一追趕蘊(yùn)藏 隱藏依然——仍然蘊(yùn)藏 隱藏依然——仍然反義詞:迅速一一緩慢快樂一一悲觀（悲傷）迅速一一緩慢快樂一一悲觀（悲傷）18課：近義詞：嗚咽 哽咽18課：近義詞：嗚咽 哽咽啜泣——抽噎竭力一一盡力思索一一思考反義詞:持續(xù)不斷一一斷斷續(xù)續(xù)19課：19課：近義詞：歡喜-歡樂巨大一—粗大反義詞：清澈一--混沌巨大一-微小一瞬間一一剎那間慈愛——慈祥幸福一一痛苦慈愛——慈祥幸福一一痛苦羞愧一一慚愧20課：近義詞：仔細(xì)一一認(rèn)真反義詞：索取一一付出21課:近義詞:估計(jì)估量繁殖繁衍吸收吸取繁忙忙碌反義詞:—寒冷黑暗一一-光明吸收—釋放古怪估計(jì)一一-猜測奧秘-一—奧妙相同古 今降-——升—快捷情不自禁不由自主—渺小節(jié)約一一-浪費(fèi)敞開--一關(guān)閉—機(jī)靈研究一一-探究容勿聰明一一-愚蠢歡快睡覺-睡眠紅彤彤――紅通通洛下歡樂-憂愁拔壓—假期防止-預(yù)防交易-一貿(mào)易—堅(jiān)決精致一一-粗糙丑陋鮮艷-暗淡溫暖22課:近義詞:奇異反義詞:不同23課:近義詞:便捷反義詞:巨大24課:近義詞:聰明反義詞:麻煩25課:近義詞:歡樂反義詞:升起26課:近義詞:假日反義詞:猶豫美麗27課：近義詞：陳列一一排列 構(gòu)思一一構(gòu)想觀賞一一欣賞 游人如織一一人山人海名不虛傳一一名副其實(shí)反義詞:名不虛傳一一徒有虛名 清晰可辨一一模糊不清28課：近義詞：搜索一-尋找彌漫-充滿27課：近義詞：陳列一一排列 構(gòu)思一一構(gòu)想觀賞一一欣賞 游人如織一一人山人海名不虛傳一一名副其實(shí)反義詞:名不虛傳一一徒有虛名 清晰可辨一一模糊不清28課：近義詞：搜索一-尋找彌漫-充滿協(xié)助--幫助反義詞：稱贊--批評悲慘——凄慘展現(xiàn)一一呈現(xiàn)救援——救