1.語文模擬試卷一

絕密★啟用前第1頁共4頁常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2007-08-01-期中考試本頁為試題紙，第1頁共4頁本頁為試題紙，第1頁共4頁江蘇省中等職業(yè)學(xué)校2012級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試語文復(fù)習(xí)試卷（一）一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列各組詞語中，加點(diǎn)字讀音全都不相同的一項(xiàng)是（）A.喧囂/渲染纖維/阡陌掂量/惦記B.惡劣/惡心哽咽/嗚咽炫目/炫耀C.巷道/街巷枯燥/急躁琴弦/船舷D.甲烷/莞爾勉強(qiáng)/強(qiáng)迫邊塞/堵塞2.下列各句中，字形與原文一致的一項(xiàng)是（）A.然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì)，以時(shí)間的流逝，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。B.起來看了一下，峰巒剛剛從黑夜中顯露出一片灰濛濛的輪廓。C.我們應(yīng)力爭前者，千萬不要卷入惡性循環(huán)的渦流中去。D.這數(shù)字令人振驚，而且它的深層含義不易為人們所領(lǐng)會(huì)。3.下列各組詞語中，加點(diǎn)字解釋全都正確的一項(xiàng)是（）A.踱著（快步行走）少不更事（更加）永垂不朽（磨滅）B.立仆（倒下）長治久安（安定）無動(dòng)于衷（內(nèi)心）C.漫溯（順流而上）鳥語盈耳（充滿）神乎其神（神妙）D.深味（味道）可歌可泣（歌頌）不欺暗室（欺負(fù)）4.下列各句中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.李明和張江是學(xué)?；@球隊(duì)的主力隊(duì)員，他倆既是同鄉(xiāng)又是同學(xué)，兩小無猜，在場上配合得非常默契。B.他們倆人在拜把兄弟時(shí)曾經(jīng)海誓山盟，永不背叛，可到了商戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，竟成了仇敵。C.他把相敬如賓當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬，他為之很苦惱。D.這扇暗門巧妙地鑲嵌在墻壁上，門墻渾然一體，漂亮極了。5.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）即日證明是事實(shí)了，作證的是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。又證明著這是殺害，簡直是虐殺，身體上還有棍棒的傷痕。A.然而便而且不但因?yàn)锽.然后就而且不僅因此C.然而就并且不僅因此D.然后便并且不但因?yàn)?.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.臨近?？迹瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有所提高。B.在教師節(jié)這天，老師收到許多同學(xué)的禮物。C.他們胸懷祖國，放眼世界，大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏的精神，終于奪得了冠軍。D.有人主張接受，有人反對，他同意這種主張。7．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.當(dāng)三個(gè)女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時(shí)候，這是怎樣的一個(gè)驚心動(dòng)魄的偉大呵？B.在建隧道時(shí)，泥土都搬到哪里去了呢，為什么墻壁不會(huì)崩塌下來呢？C.但目前也出現(xiàn)一些異象：過去，青春兩地，一別數(shù)年，求一夢而不可得。D.無需掛畫，門外有幅巨畫：名叫自然。8.下列各句中，修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.如果說瞿塘峽像一道閘門，那么巫峽簡直像江上一條迂回曲折的畫廊。（比喻）B.微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（夸張）C.慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。（對偶）D.北極熊很不高興，一面跑，一面回頭張望，嘴里吭哧吭哧，像是在嘟噥著什么，極不情愿地跳進(jìn)了水里。（擬人）9.下列各項(xiàng)中，作品、作家、國籍、體裁對應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A.《化裝舞會(huì)》亨利?！ぢ绹⑽腂.《假如生活欺騙了你》契訶夫俄國詩歌C.《東方和西方的科學(xué)》喬治·薩頓英國議論文D.《警察與贊美詩》歐·亨利美國小說10.下列各項(xiàng)中，關(guān)于課文內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是（）A.《茶館》第一幕再現(xiàn)了辛亥革命失敗之際的社會(huì)面貌，用平面式的結(jié)構(gòu)來層層推進(jìn)劇情發(fā)展。B.《工商文明的基因》一文采用喻證法，將工商文明構(gòu)成要素比作生物學(xué)中生物體遺傳的基本單位“基因”。C.《千篇一律與千變?nèi)f化》一文中梁啟超旁征博引，娓娓道來，向讀者解釋了建筑藝術(shù)的重復(fù)與變化之間的辯證關(guān)系。D.《我的空中樓閣》一文的題目指代明確，指的就是“我”家居的“小屋”。二、閱讀題（題每題2分，共24分）（一）曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。11.“田田”一詞出自“蓮葉何田田”，它的出處是（）A.古樂府《江南曲》B.曹植《洛神賦》C.南朝樂府《西洲曲》D.郭璞《江賦》12.本段依次描寫的景物正確的一項(xiàng)是（）A.荷香荷葉荷花荷波流水B.荷葉荷花荷香荷波流水C.荷花荷葉荷香荷波流水D.荷波荷葉荷花荷香流水13.這段文字描寫的主要內(nèi)容是（）A.荷塘上的月色B.荷塘邊叢生的灌木C.月光下的荷塘D.月下荷塘的荷與樹木14.下列對“微風(fēng)”在這段景物描寫中所起的作用，分析不正確的一項(xiàng)是（）A.開頭寫葉和花的靜態(tài)，微風(fēng)過后才寫出它們的動(dòng)態(tài)，使景色多樣化。B.因微風(fēng)吹開密密挨著的葉子，才見到葉子底下脈脈的流水。C.因微風(fēng)吹動(dòng)葉和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。D.因微風(fēng)送來縷縷清香，才引出遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲這個(gè)精彩的修辭。(二)最使人注意的，就是這個(gè)約兩厘米半口徑的圓孔，四周一點(diǎn)被清理出的雜物都沒有，也沒有泥土堆積在外面。大多數(shù)的掘地昆蟲，例如金蜣，在它的洞外總有一座土堆。蟬則不同，這是由于它們的工作方法不同。金蜣是從地面鉆到地下，它的工作是從洞口開始，所以把掘出來的廢料堆積在地面；但蟬幼蟲是從地下鉆上來的，最后的工作，才是打開洞口，因?yàn)楫?dāng)初并沒有門，所以它不會(huì)在門口堆積泥土的。蟬的隧道（）是深達(dá)四十厘米左右，圓柱形，根據(jù)土質(zhì)而略有彎曲，但總近于垂直，上下暢通無阻，底端卻是完全封閉的，形成了（）寬敞的地穴。在建隧道時(shí)，泥土都搬到哪里去了呢？為什么墻壁不會(huì)崩塌下來呢？誰都知道蟬是用有爪的腿爬上爬下的，而這樣就會(huì)將泥土弄塌，把自己屋子塞住。但我十分驚奇地發(fā)現(xiàn)，四壁都被用一層泥漿粉刷過了。其實(shí)，蟬的方法簡直就像礦工或是鐵路工程師一樣：礦工用支柱支撐巷道，鐵路工程師用磚石加固隧道，蟬同他們一樣聰明，它在隧道的墻上涂上泥漿。在幼蟲臃腫的身體里儲(chǔ)存有一種粘液，當(dāng)它掘土的時(shí)候，將粘液噴涂在泥土上，使泥土成為泥漿，于是墻壁就更加柔軟了。它再用肥重的身體壓上去，便把泥漿擠進(jìn)干土的縫隙里，這樣，就建成了以泥漿涂墁的、不易崩塌的墻壁。因此，當(dāng)它在隧道頂端出口處被發(fā)現(xiàn)時(shí)，身上（）粘有或多或少的泥漿。蟬的地穴（）建造在含有汁液的植物根須旁，它可以很方便地從這些根須吸取汁液，粘液就得到了更新與補(bǔ)充。15.依次填入上述文字括號里的詞語，正確的一項(xiàng)是（）A.大多較為常會(huì)經(jīng)常B.一般比較總會(huì)往往C.大都略為常會(huì)常常D.大都更為總會(huì)通常16.對下列句子所用說明方法，判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.最使人注意的，就是這個(gè)約兩厘米半口徑的圓孔。（列數(shù)字）B.大多數(shù)的掘地昆蟲，例如金蜣，在它的洞外總有一座土堆。（舉例子）C.金蜣是從地面鉆到地下，它的工作是從洞口開始，所以把掘出來的廢料堆積在地面；但蟬幼蟲是從地下鉆上來的，最后的工作，才是打開洞口，因?yàn)楫?dāng)初并沒有門，所以它不會(huì)在門口堆積泥土的。（作比較）D.蟬的方法簡直就像礦工或是鐵路工程師一樣：礦工用支柱支撐巷道，鐵路工程師用磚石加固隧道，蟬同他們一樣聰明，它在隧道的墻上涂上泥漿。（舉例子）17.作者觀察蟬的地穴時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的門口沒有泥土堆積，對此原因分析正確的一項(xiàng)是（）A.蟬的地穴不深，挖掘的泥土不多，所以沒有泥土堆積。B.蟬用自身的粘液將泥土變成泥漿，最終建成不易崩塌的墻壁。C.蟬挖掘地穴時(shí)，泥土被它用自身的粘液融化了。D.作者考察時(shí)，蟬的地穴門口的泥土剛剛清理完，所以他沒有看到堆積的泥土。18.關(guān)于蟬的地穴，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.蟬挖掘自己的地穴，第一步工作是打開洞口。B.蟬的隧道一般不深，雖根據(jù)土質(zhì)略有彎曲，但總近于垂直。C.因?yàn)橄s的身軀不大，所以它的地穴是比較狹窄的。D.該部分介紹蟬的地穴是按由外到內(nèi)的空間順序進(jìn)行的。（三）她在娘家，因?yàn)槭切￠|女，嬌慣一些，從小只會(huì)做些針線活；沒有下場下地勞動(dòng)過。到了我們家，我母親好下地勞動(dòng)，尤其好打早起，麥秋兩季，聽見雞叫，就叫起她來做飯。又沒個(gè)鐘表，有時(shí)飯做熟了，天還不亮。她頗以為苦?；氐侥锛?，曾向她父親哭訴。她父親問：“婆婆叫你早起，她也起來嗎？”“她比我起得更早。還說心痛我，讓我多睡了會(huì)兒哩！”“那你還哭什么呢？”我母親知道她沒有力氣，常對她說：“人的力氣是使出來的，要伸懶筋?！庇幸惶欤赣H帶她到場院去摘北瓜，摘了滿滿一大筐。母親問她：“試試，看你背得動(dòng)嗎？”她彎下腰，挎好筐系猛一立，因?yàn)楸惫咸?，把她弄了個(gè)后仰，沾了滿身土，北瓜也滾了滿地。她站起來哭了。母親倒笑了，自己把北瓜一個(gè)個(gè)撿起來，背到家里去了。我們那村莊，自古以來興織布，她不會(huì)。后來孩子多了，穿衣困難，她就下決心學(xué)。從紡線到織布，都學(xué)會(huì)了。我從外面回來，看到她兩個(gè)大拇指，都因?yàn)橥茩C(jī)杼，頂?shù)米兞诵危执帧⒂侄蹋讣滓捕塘?。后來，因?yàn)轸[日本，家境越來越不好，我又不在家，她帶著孩子們下場下地。到了集日，自己去賣線賣布。有時(shí)和大女兒輪換著背上二斗高粱，走三里路，到集上去糶賣。從來沒有對我叫過苦。幾個(gè)孩子，也都是她在戰(zhàn)爭的年月里，一手拉扯成人長大的。農(nóng)村少醫(yī)藥，我們十二歲的長子，竟以盲腸炎不治死亡。每逢孩子發(fā)燒，她總是整夜抱著，來回在炕上走。在她生前，我曾對孩子們說：“我對你們，沒負(fù)什么責(zé)任。母親把你們弄大，可不容易，你們應(yīng)該記著?！?9.下列最適合做該選段標(biāo)題的一項(xiàng)是（）A.天作之合B.初次見面C.勤勞持家D.臨終痛別20.對選文中妻子性格、品質(zhì)分析正確的一項(xiàng)是（）A.勤勞辛苦、持家有道B.聰慧、傳統(tǒng)、靦腆多情C.嬌慣可愛、性格倔強(qiáng)D.關(guān)愛孩子、易于滿足21.對第一段中妻子的“哭訴”原因分析有誤的一項(xiàng)是（）A.因?yàn)槭切￠|女，嬌慣一些，從小只會(huì)做些針線活；沒有下場下地勞動(dòng)過。B.婆婆聽見雞叫，就叫起她來做飯。又沒個(gè)鐘表，有時(shí)飯做熟了，天還不亮。C.這樣的生活與在家做閨女時(shí)的生活不一樣，她頗以為苦。D.她父親面對女兒的哭訴并不袒護(hù)。22.對文中劃線句子的理解，有誤的一項(xiàng)是（）A.這一處運(yùn)用了動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫。B.“猛一立”一方面說明她缺乏經(jīng)驗(yàn)，另一方面說明她性格倔強(qiáng)。C.“哭”是她本想在婆婆面前做得好一點(diǎn)，結(jié)果卻露出窘相，覺得難堪，自己沒受過這苦，又覺得委屈。D.正是因?yàn)檫@次事情，妻子才決定學(xué)習(xí)紡線、織布。三、文言文（每小題2分，共8分）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。23.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A.吾嘗跂而望矣（qí）B.假輿馬者，非利足也（yǔ）C.蟹六跪而二螯（áo）D.不積跬步，無以至千里（guǐ）24.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象屬于名詞作動(dòng)詞的一項(xiàng)是（）A.假舟楫者，非能水也B.積善成德，而神明自得C.上食埃土，下飲黃泉D.登高而招，臂非加長也25.下列文言語句屬于倒裝句的一項(xiàng)是（）A.君子生非異也，善假于物也。B.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。C.上食埃土，下飲黃泉，用心一也。D.假舟楫者，非能水也，而絕江河。26.下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是（）A.君子生非異也，善假于物也——君子的生命不是和一般人有什么不同，善于借助外物罷了。B.駑馬十駕，功在不舍——劣馬拉車走十天也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于不停止。C.鍥而舍之，朽木不折——拿刀刻東西，中途停止，腐朽的木頭也不能刻斷。D.上食埃土，下飲黃泉——向上吃泥土，向下喝地下水。四、名句填空（每格1分，共8分）27.，湘江北去，橘子洲頭。28.悵寥廓，問蒼茫大地，。29.那河畔的金柳，。30.但我不能放歌，。31.，搔首踟躕。32．少無適俗韻，。33．，千金散去回復(fù)來。34．飄飄何所似，。

五、文學(xué)作品閱讀(每小題2分,共6分)周樸園那更好了。那么我們可以明明白白地談一談。魯侍萍不過我覺得沒有什么可談的。周樸園話很多。我看你的性情好像沒有大改，——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。魯侍萍你不要怕。他永遠(yuǎn)不會(huì)知道的。周樸園那雙方面都好。再有，我要問你的，你自己帶走的兒子在哪兒？魯侍萍他在你的礦上做工。周樸園我問，他現(xiàn)在在哪兒？魯侍萍就在門房等著見你呢。周樸園什么？魯大海？他！我的兒子？魯侍萍就是他！他現(xiàn)在跟你完完全全是兩樣的人。周樸園（冷笑）這么說，我自己的骨肉在礦上鼓動(dòng)罷工，反對我！魯侍萍你不要以為他還會(huì)認(rèn)你做父親。周樸園（忽然）好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！35.上述語段的出處及作者分別是什么？寫出作者的其他代表作品，至少兩部。（2分）36.“那更好了。那么我們可以明明白白地談一談”，周樸園的“明明白白”指什么？（2分）37.周樸園為什么說魯貴“像是個(gè)很不老實(shí)的人”？（2分）六、仿寫（共4分)在下面橫線處各補(bǔ)上一句話。要求：語意連貫，句式一致，形成完整的排比句。人要懂得尊重自己，尊重自己所以不茍且，不茍且所以有品位；人要懂得尊重別人，，；人要懂得尊重自然，，。七、口語交際（10分）汪小紅是某職業(yè)學(xué)校高二學(xué)生。本學(xué)期開學(xué)不久，她因闌尾炎住院開刀，請了一個(gè)月的病假。在住院期間，班主任多次到醫(yī)院看望她，叮囑她安心養(yǎng)病。同學(xué)們也多次來探望她，給她說一些班級近期發(fā)生的事，并安慰她不要擔(dān)心落下的課程，大家分工合作，幫她把主要課程的筆記都做好了，她身體痊愈后回到學(xué)校可以很快地跟上進(jìn)度。一個(gè)月后，汪小紅回到了學(xué)校，利用班會(huì)課的時(shí)間向班主任及同學(xué)們表達(dá)了自己的感謝之意。請你設(shè)計(jì)汪小紅的致謝辭，字?jǐn)?shù)150左右。