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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。
ēnhuì
lǎnduò
chóuxiè
kùshǔ
shòuruò
dǎnqiè
fángài
dīngzhǔ
tíngtáilóugé
二、選擇題
2、下列詞語中,加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.造詣(yì)
薄弱(bó)
琴弦(xián)B.胚胎(pēi)
憎恨(zēng)
撳電鈴(qìn)C.窈窕(tiǎo)
軋馬路(yà)
污穢(huì)D.天賦(wǔ)
窘迫(jiǒng)
禍患(huò)
3、讀下面選項(xiàng)詞語,加點(diǎn)字的字音字形全部正確的一項(xiàng)是(
)A.胡(hú)蝶
櫻(yīnɡ)桃
旖(yì)旎
秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)殼
澄(chénɡ)澈
割(ɡé)掉
徘徊(huí)C.水瓢(piáo)
鋤(chú)頭
燕(yān)園
華僑(qiáo)D.倭(wō)瓜
拔(bá)草
點(diǎn)綴(zuì)
眷(juàn)念
4、下列句子中加點(diǎn)的詞語沒有用錯的一項(xiàng)是(
)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。C.同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。
5、下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.孫臏?zhǔn)翘锛傻拈T客(門前的客人)B.大家的馬腳力(腿的力氣)相差不多C.田忌如實(shí)相告,并引薦(推薦)了孫臏。D.田忌和齊威王的對陣(雙方擺開交戰(zhàn)的陣勢)就要開始了
三、非選擇題
6、按要求完成句子練習(xí)。
(1)寫字臺上,放著那封從朝鮮前線志愿軍司令部發(fā)來的,由司令員彭德懷擬定的電報(bào)。(縮句)
_____________________
(2)病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個非常清醒的大腦!”(運(yùn)用神態(tài)描寫和語言描寫,描寫一位在車站焦急等待親人的老人)
______________________
(3)弟弟靜靜地坐在那里,一聲不吭,這和平時活潑愛鬧的他可是截然相反呀,他一定是做了什么錯事吧。(仿寫句子,表現(xiàn)出人物前后的變化)
______________________
(4)方志敏不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。(修改病句)
______________________
7、按要求寫句子。
1.金字塔是世界八大奇觀。(修改病句)
___________________________________________________________
2.即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得它們并不存在。(修改病句)
__________________________________________________________
3.我估計(jì)這道題他一定不會做。(修改病句)
___________________________________________________________
4.甲骨文是我國古代唯一的一種文字。(修改病句)
___________________________________________________________
5.一家新開的書店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。(修改病句)
___________________________________________________________
6.為了防止交通不堵塞,交管部門出臺了一系列的交通管制措施。(修改病句)
______________________________
8、在括號內(nèi)填人合適的關(guān)聯(lián)詞。
①(
)天上沒什么好,你(
)不用回去了。
②牛好像全了解,(
)沒說話,(
)眉開眼笑的,他也就滿意了。
③姑娘穿上紗衣,(
)梳她長長的黑頭發(fā),(
)跟牛郎談話。
四、日積月累
9、讀句子,按要求完成練習(xí)。
(1)白鷺實(shí)在是一首詩,一首的在骨子里的散文詩。
①這句話運(yùn)用_______的修辭手法,寫出了白鷺_______的特點(diǎn),表達(dá)了作者_(dá)____________。
②我也能照樣子寫一句話來贊美白鷺。
白鷺實(shí)在是______________,__________________________。
(2)白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
這句話寫到了___________、___________、___________三種鳥類,拿它們與白鷺作___________,是為了襯托白鷺的___________。
五、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀稚子弄冰稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉馨穿林響,忽作玻璃碎地聲。1.這首詩的作者是______朝的______,題目中“弄”字的意思是(
)。
A.做
B.玩耍
C.炫耀
D.設(shè)法取得
2.這首詩塑造了怎樣的兒童形象?
_________________________________________
11、閱讀短文因?yàn)楸辉徦栽徟笥褌冊诳Х瑞^里小聚。臨窗坐著一個年輕的女子,長發(fā),白凈,斯文,穿著很有品位。她一個人慢品咖啡,一邊在一臺筆記本電腦上寫著什么??Х鹊昀锏囊粋€女孩來送咖啡,還沒有來得及放下,那個年輕的女子剛好起身,一杯咖啡就那么傾灑到她的筆記本電腦上,鍵盤全濕了。送咖啡的女孩連忙道歉?;艁y中,她急忙拿起紙巾幫忙擦找,動作笨拙,一看就知道是個新手,完全是亂了陣腳。我以為那個年輕的女子即便涵養(yǎng)再好,也會對送咖啡的女孩兇起來的,沒想到她倒是波瀾不驚,平和地說:“這是在澆花?不,這可是咖啡,不能種花啊!以后小心點(diǎn),你去忙吧!”送咖啡的女孩眼睛里蓄滿了淚水,立在那兒,小聲地說:“我……我……”那個年輕的女子笑吟吟地看著女孩說:“真的沒事兒,我不會去投訴你,畢竟你也不是故意的。我像你這么大的時候,在南方的一所大學(xué)念書,假期去一家餐館打工,毛手毛腳的,不小心把一盤子菜扣到了一位去吃飯的大老板的身上,大老板——西裝革履,一身名牌。闖了禍的我被餐館的老板罵得狗血淋頭,只等著被開除或者被索賠。”年輕的女子頓了頓,繼續(xù)說:“我沮喪至極,我掙的那點(diǎn)錢,哪里買得起那身名牌?可是誰也想不到,那位大老板反倒替我求情:‘別難為這個孩子了,若不是家里有困難,誰會假期跑出來打工?你看看她,這么小,又這么吃苦上進(jìn),將來說不定會有出息呢!’”“那一次的事,對我觸動很深,因?yàn)閯e人曾經(jīng)原諒過我,所以從那以后,不管遇到什么事情,我也是得饒人處且饒人?!蹦贻p的女子接著說,“因?yàn)閯e人原諒過我,所以我原諒了你,也希望你以后在別人不小心做錯事的時候也能原諒別人?!彼涂Х鹊呐I水奪眶而出,深情地看著她,然后退后幾步,沖著那個年輕的女子深深地鞠了一躬??粗㈦x去的背影,我的腦子里忽然迸出一句話:因?yàn)楸辉?,所以原諒。我想著這句話的時候,覺得生活其實(shí)也挺有勁,挺美好的。1.根據(jù)意思寫詞語
(1)在這里形容遇到事情很平靜,沒有變化,沒有爭吵。(
)
(2)形容失望、灰心到極點(diǎn)。(
)
2.本文寫了兩件“被原諒的事”,請簡要概括。
(1)第一件:____
(2)第二件:____
3.品讀下面語句,選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(
)
送咖啡的女孩淚水奪眶而出,深情地看著她,然后退后幾步,沖著那個年輕的女子深深地鞠了一躬。A.神態(tài)描寫
動作描寫B(tài).神態(tài)描寫
語言描寫C.動作描寫
心理描寫D.神態(tài)描寫
心理描寫4.下列對標(biāo)點(diǎn)符號的理解正確的一組是(
)A.大老板——西裝革履,一身名牌。(破折號表示轉(zhuǎn)折)B.這是在澆花?不,這可是咖啡,不能種花?。。▎柼柋硎痉磫枺〤.別難為這個孩子了,若不是家里有困難,誰會假期跑出來打工?(問號表示有疑問)D.送咖啡的女孩眼睛里蓄滿了淚水,立在那兒,小聲地說:“我……我……”(省略號表示話說不下去了)5.結(jié)合短文內(nèi)容感受到喝咖啡的年輕女子這個人物的品質(zhì)特點(diǎn)(
)A.認(rèn)真
真誠B.寬容
善良C.美麗
大方D.愛交流
有愛心6.聯(lián)系全文,說說題目“因?yàn)楸辉徦栽彙钡暮x。
_______
六、語言綜合運(yùn)用
12、名著閱讀。
(1)在讀書節(jié)“我閱讀,我收獲”專題活動中,你需要和大家交流閱讀收獲。
你最想和大家交流的名著是:《_____》
閱讀收獲:_____
(2)放下行李,耳朵里拔出一個針兒,迎著風(fēng),幌一幌,原來是個碗來粗細(xì)一條鐵棒。他拿在手中,笑道:“這寶貝,五百余年不曾用著他,今日拿出來掙件衣服兒穿穿?!蹦憧此ч_步,迎著猛虎,道聲“業(yè)畜!那里去!”那只虎蹲著身,伏在塵埃,動也不敢動動。卻被他照頭一棒,就打得腦漿迸萬點(diǎn)桃紅……
以上打虎情節(jié)中,主人公是______,請?jiān)賹懗鲆粋€與他有關(guān)的故事情節(jié):_____。
13、習(xí)作
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