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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用
1、下列詞語加點字讀音全部正確的一項是(
)A.連累(lèi)
煞白(shà)
娉婷(pīnɡ)
面面相覷(qù)B.詫異(chà)
拮據(jù)(jū)
撩逗(liáo)
鍥而不舍(qiè)C.輟學(xué)(chuò)
抹殺(mǒ)
豢養(yǎng)(huàn)
間不容發(fā)(jiàn)D.筵席(yán)
脊梁(jí)
矗立(chù)
抽絲剝繭(bō)
2、依次填入下面文段橫線上的文字,全部正確的一項是(
)年少的我們,一路踏歌前行。廣袤的天空,任由我們①騁;湛藍的大海,任由我們游弋。江濤排空,海浪呼嘯,我們無所畏懼;山崖陡峭,溝壑幽深,我們絕不退縮;駝道漫漫,朔風(fēng)凜凜,我們心有綠洲。妄自②薄、附庸風(fēng)雅不是我們的風(fēng)格,心無旁③、鍥而不舍才是我們的追求!A.①馳②菲③騖B.①弛②菲③鶩C.①馳②非③騖D.①馳②菲③鶩
3、下列各句中加點成語使用正確的一項是(
)A.隨著通訊事業(yè)的不斷發(fā)展,寬帶降費提速政策呼之欲出。B.我們提倡韋編三絕的讀書精神,更提倡學(xué)以致用,期待創(chuàng)新人才的涌現(xiàn)。C.季節(jié)有著自己的變化規(guī)律,總是春、夏、秋、冬,循序漸進。D.峨眉山重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。
4、下面句子中沒有語病的一項是(
)A.在現(xiàn)代社會,兼具典雅韻律與人文精神的古詩詞仍能闡發(fā)大家的情感共鳴。B.基于共同的興趣和目標不同地域的人在社交網(wǎng)絡(luò)中聚集互動,這便是虛擬社群。C.隨著中國居民經(jīng)濟水平的不斷提高,使旅居養(yǎng)老”正成為不少中國老年人的生活新潮流。D.據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,蜜蜂每釀造一斤蜜,大約需要采集50萬朵左右花的花粉。
二、古詩文默寫
5、詩詞默寫。
①欲為圣明除弊事,_____。(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)
②_____,蟬鳴黃葉漢宮秋。(許渾《咸陽城東樓》)
③《沁園春?雪》中起承上啟下作用的句子是:_____。
④蘇軾在《水調(diào)歌頭?明月幾時有》中寫賞月之間,時光悄悄流逝的句子是:_____。
⑤在范仲淹的《漁家傲?秋思》中表達詞人既思念家鄉(xiāng)又不甘心無功而返的矛盾心理的句子是:_____。
⑥辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,表達詞人的報國情懷和人生追求的句子是:_____。
三、綜合性學(xué)習(xí)
6、學(xué)校舉辦“我愛漢字——說文解字”活動,請根據(jù)要求完成下列任務(wù)。
(1)任務(wù)一:古人利用豐富的想象,賦予“云”多彩的情感內(nèi)涵,讓“云”的潛在表現(xiàn)與人的生命律動廣泛交流。請結(jié)合表格中的古詩文,探究與“云”有關(guān)的意象表達的內(nèi)容。詩文你的探究不義而富且貴,于我如浮云。(《論語·述而》)“浮云”比喻不值得關(guān)心的事,不足道的事。表達對不合乎道義取得的榮華富貴的蔑視。浮云游子意,落日故人情。(李白《送友人》)①曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》②遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。(杜牧《山行》)“白云生處”指白云繚繞的地方,特指高處、遠處。如“云泥之別”的“云”。(2)任務(wù)二:請閱讀鏈接材料,并發(fā)揮想象,談?wù)動嬎銠C網(wǎng)絡(luò)用語“云”與自然現(xiàn)象或藝術(shù)意象“云”有什么相似之處?!炬溄硬牧稀炕ヂ?lián)網(wǎng)時代,云電腦、云盤、云端等讓我們不管在何時何地,都能享受云計算提供的服務(wù)?!霸啤笔蔷W(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)的一種比喻說法,可以理解為計算機與互聯(lián)網(wǎng)匯集起來的群組,是在廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)內(nèi)將硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等系列資源統(tǒng)一起來,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的計算、儲存、處理和共享的一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。也可理解為遠端(非本機或本地)的服務(wù)器上的相關(guān)功能。
四、現(xiàn)代文閱讀
7、閱讀下文,完成下面小題。相識成都細雨中彭志強①十九歲那年,一個細雨蒙蒙的清晨,我意外地收到一封來自四川師范大學(xué)中文系的錄取通知書,命運突然拐了一個大彎。我自小喜讀杜甫的詩歌名篇《春夜喜雨》,從此向往成都,尤其向往雨后的成都?,F(xiàn)在,我終于可以去親眼看一看《春夜喜雨》傳誦千年之后的成都,那里是否還下著詩意綿綿的雨,是否還開著嬌美紅艷的花,是否還留有浣花溪水環(huán)抱的草堂茅屋。②秋天,達成鐵路還未開通,成南高速公路也還未開工,我只能選擇走一條碎石公路。清晨六點出發(fā),坐八個多小時的中巴車,才一路顛簸來到這座陌生的城市。幸運的是,車駛?cè)氤啥嫉亟缒且豢?,撲面而來的第一個成都表情,便是紛飛的雨,一片煙雨朦朧。③從北門站到東郊的師大校園,一路上,我終于真正見識了成都的雨。盡管是秋雨,卻也是軟綿綿的,街道上就像鋪了一匹淡青色蜀錦。車上不時有人抱怨雨下個不停,我卻不覺煩悶,目光一直向窗外搜尋。那時的二環(huán)路外多是農(nóng)田與低矮瓦房,它們經(jīng)過雨水的洗滌,格外醒目。一條由北向東的蜿蜒沙河很有辨識度,幾乎就是一條聯(lián)結(jié)城鄉(xiāng)的紐帶。④到了師大獅子山校區(qū),雨漸漸小了。報到之后,我便趕去瞻仰心心念念多年的杜甫草堂。至今,我還記得第一次去草堂茅屋時的情景:絲線細雨,一針一線把石板縫得密密麻麻,也把每一寸花草繡得锃亮。那一天,因為親眼看見了雨中的茅屋,我愛上了草堂,愛上了成都和成都的雨,并且決定了兩件事:一是努力留在成都這座詩意之城發(fā)展,二是在成都重新開始文學(xué)創(chuàng)作。⑤于是,大學(xué)四年,只要有空,特別是雨天,我都會待在杜甫草堂的茅屋前,或者浣花溪一帶。春天,我會靜坐于茅屋里聽春雨,想象著“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”的溫馨畫面,直到傍晚草堂閉館才依依不舍地離去。盛夏,各色花朵沿著草堂的紅墻開出一條花徑,回應(yīng)著杜甫的詩句“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”。我尤其喜歡雨后的這條花徑,從花徑盡頭的草堂影壁往茅屋方向漫步,掩映在花叢下的兩道紅墻濕漉漉的,更有詩的意境。秋天,草堂藏經(jīng)樓后院那兩棵千年老銀杏樹,會落滿一地金黃色的銀杏葉,仿佛是一地金黃色的雨。到了冬天,雨化成雪,從天而降。成都一年四季的雨,像是一塊磁鐵,把我牢牢吸住。從此,我跟這座城緊緊地連在一起。⑥然而,參加工作后,我對成都那些充滿詩情畫意的雨漸漸忽略了。每天從早忙到晚,已無心看風(fēng)景。不知不覺間,我差不多有十多年不再去草堂,也將文學(xué)夢擱置了十多年。為生活而奔走的汗水流出來時,也順帶把內(nèi)心的詩意和對雨的向往一并帶走了。⑦直到2014年春天,還是一個雨天,一位外地朋友非要拽著我陪他去參觀杜甫草堂。在草堂,在雨中,我給他講解杜甫在成都寫的那些經(jīng)典詩歌。他覺得我很懂杜甫,勸我重新提筆寫作,重拾詩歌。他指了指茅屋說,真正的詩人不會因為遭受挫折而放棄寫作。⑧后來重返文學(xué)之路,我想,是被這位外地朋友說服的,還是被那天細雨的呼喚喊醒的?從那以后,跟著成都的雨的腳步,我開始重新寫作詩歌,向細雨中的茅屋致敬。我從草堂出發(fā)歷時三年考察杜甫生平,寫了一本杜甫詩傳,向詩圣致敬。⑨生活在成都,已經(jīng)二十三年。作為當年匯入成都的一滴雨,我雖然沒有出生成長于成都,但是被春夜喜雨澆灌千年的草堂茅屋,早已成為我的精神故鄉(xiāng)。一千多年過去,杜甫的《春夜喜雨》之雨,還在滋養(yǎng)著成都和成都的文脈。也許某一天,我會再次從成都杜甫草堂出發(fā),帶著這樣的喜雨,與杜甫在更多文學(xué)故事里相遇。(選自《人民日報》)4.通讀全文,簡要概括“我”與成都的“杜甫草堂”相識相知的過程。
_________________——_________________——參加工作后,忽略草堂——_________________
5.如何理解第②段中加點的“幸運”一詞?
6.請結(jié)合杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,說說你對“真正的詩人不會因為遭受挫折而放棄寫作”這句話的理解。
7.文章結(jié)尾為什么要再次提到杜甫的《春夜喜雨》?
8.讀了本文后,小劉認為作者重返文學(xué)之路是被那位外地朋友說服的,小李則認為是被那天細雨的呼喚喊醒了。你同意誰的觀點?請說說理由。
9.下列對本文的理解與分析,最不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.第③段畫線句,把秋雨滋潤過的街道比作“青色蜀錦”,生動地寫出了成都街道被秋雨洗過閃閃發(fā)光的樣子。B.第⑤段引用杜甫的詩句,既表現(xiàn)出“我”在草堂看到的景色之美,又增添了詩意,豐富了文章的內(nèi)涵。C.文中多次提到杜甫,因為杜甫是作者向往成都的重要原因,也是作者文學(xué)道路上的精神榜樣。D.“細雨”是行文的線索,從本文看,作者是在細雨中了解了成都這座城,也是在細雨中才熟知了杜甫及他的詩歌。
8、閱讀下文,完成第答題。①古人說:“誠信者,天下之結(jié)也?!本褪钦f誠信是結(jié)交天下的根本,是行為準則的關(guān)鍵??梢姡覀円獙W(xué)會誠信。②《左傳》里有“人所以立,信、知、勇也”。在古代“人無信不立”,一個沒有誠信的人無法建立值得信賴與依靠的社會關(guān)系,也就無法在社會上立足。誠信是立身為人的基本要求。③誠信是朋友相交的重要準則。子夏說:“與朋友交,言而有信?!薄秴问洗呵铩分袑懙溃骸敖挥巡恍牛瑒t離散郁怨,不能相親?!敝袊糯泻芏嚓P(guān)于朋友之間講誠信的故事。秦朝有一個叫季布的人,只要是他答應(yīng)別人的事情,無論有多大困難,都會設(shè)法做到,所以有很多人愿意與他結(jié)交。當時,甚至流傳著這樣的說法:“得黃金千兩,不如得季布一諾?!币虼耍笥严嘟毁F在誠信。④誠信是事業(yè)興旺的重要原因。明清兩代最有影響力的晉商和徽商,始終把誠信作為事業(yè)發(fā)展的信條,因此他們的生意越做越大。老字號同仁堂,數(shù)百年來恪守“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的誠信傳統(tǒng),終成為中藥行業(yè)翹楚。由此可見,誠信在事業(yè)的發(fā)展過程中起著十分重要的作用。⑤那么,怎樣做才算真正的講誠信呢?⑥孔子提出的“言必信,行必果”已經(jīng)成為人們的行為準則之一。其實在這兩句話后孔子還說道:“硁硁然小人哉?!笨鬃诱J為真正的誠信并不是要求我們一味地追求言出必行。如果不對實際情況進行判斷,一味堅守自己的承諾,并不是誠信的表現(xiàn),而是固執(zhí)己見的淺薄行為。這就告訴我們講誠信要合理。
在當今的法治社會,講誠信不僅要合理,更要合法。⑦其次,講誠信必須要做到表里如一、知行合一。即要做到內(nèi)心與言語、思想與行動的一致,要時刻保持“知”的清醒和篤定與“行”的決心和擔(dān)當?shù)囊恢?。誠信必須要做到表里如一與知行合一相結(jié)合。知行合一是對表里如一的踐行,表里如一的道德誠信是以知行合一的行為方式體現(xiàn)出來的。⑧今天,面對種種誘惑,人們的道德觀念受到一定程度的沖擊,哄騙、欺詐行為時有發(fā)生這些喪失誠信的現(xiàn)象,影響了社會秩序。愿我們?nèi)巳藞允卣\信觀念,做誠實守信之事,讓社會更加和諧美好。(選自人民論壇網(wǎng),有刪改)
(1)根據(jù)上下文,填入第⑥段括號中的詞語正確的一項是(
)A.雖然B.如果C.因此D.尤其(2)根據(jù)文章思路,完成下面的填空。
(3)下列兩個材料哪個比較適合作為論據(jù)放在文章第④段?請闡述理由。
【甲】李發(fā)安在戰(zhàn)友犧牲后,遵守承諾,每年都前往云南祭拜,并看望其父母。他還累計拿出積蓄40余萬元,替犧牲戰(zhàn)友盡孝。
【乙】武漢的“做秤世家”江家,沒做過一桿缺斤少兩的短秤,被當?shù)厝朔Q為“良心秤”。兩百年來,江家老字號口碑不敗,靠絕活,更靠誠信。
五、詩歌鑒賞
9、閱讀下面詩歌。完成下面小題。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。12.下面對詩作賞析有誤的一項是(
)A.詩中一個“漲”字,富有動態(tài)形象,既寫出了巴山水注入秋池的夜雨景象,又表現(xiàn)出詩人愁思綿綿的深厚。B.這首詩運用聯(lián)想,借巴山夜雨以抒發(fā)旅思鄉(xiāng)愁、懷舊念遠的感情,恰切地表現(xiàn)了時間與空間回環(huán)往復(fù)的意境之美,藝術(shù)構(gòu)思極為巧妙。C.“巴山夜雨”在詩中出現(xiàn)了兩次,第一次是虛寫,表現(xiàn)的是他日對此時此地此景的回味;第二次是實寫,表現(xiàn)了詩人當下不能與家人相聚的愁苦感受。D.“何當”呼應(yīng)“未有期”,有力的表現(xiàn)了作者盼望重逢的強烈愿望。13.《夜雨寄北》作為一封普通的“家書”。幾行淺顯的詩句,既有眼前之苦又有未來之樂,千百年來,不知感動了多少人。那么,詩人是如何寫出內(nèi)心情感的曲折變化的?請結(jié)合全詩來談一談。
六、對比閱讀
10、請閱讀下面的古詩文,完成下面小題。漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。岳陽樓記(節(jié)選)范仲淹①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?②若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。③至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。15.字正腔圓讀字音。請給下列句中的加點字標注讀音。
(1)燕然未勒歸無計
(2)一碧萬頃
16.活用遷移辨詞義。下列加點詞意思不同的一項是(
)A.千嶂里
重巖疊嶂B.人不寐
夙興夜寐C.得無異乎
大同小異D.把酒臨風(fēng)
身臨其境17.理解內(nèi)容明其義。完成下列語句的翻譯。
(1)此則岳陽樓之大觀也。
(2)心曠神怡,寵辱偕忘。
18.樂學(xué)善思悟?qū)懛?。比較閱讀是學(xué)習(xí)古詩文的好方法,請將下面的表格補充完整。選文相關(guān)句子批注《漁家傲·秋思》四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉從①______和視覺角度描摹出一幅肅殺蒼涼、雄渾冷峻的②______圖《岳陽樓記》(節(jié)選)銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千從③______和時間的角度,寫盡了洞庭湖氣勢宏大、水面寬闊、千變?nèi)f化的景象。其中“銜遠山,吞長江”運用了擬人和④______的修辭手法
七、名著閱讀
11、請比較分析下列選文中人物流淚的原因,并圍繞“英雄淚”思考探究。片段流淚原因那大圣見長老三番兩復(fù),不肯轉(zhuǎn)意回心,沒奈何才去。你看他:噙淚叩頭辭長老,含悲留意囑沙僧?!灰娏耍窒肫鹛粕?,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。(節(jié)選自《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”)(1)_________我最后看了一眼生命垂危的船員,回答:“他最多只
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