申請半住校的申請書7篇

申請半住校的申請書7篇申請半住校的申請書篇1

學(xué)生姓名：xxx

性別：xx

族別：xx

出生年月：xxxx年xx月xx日

班級家庭住址：

家長姓名聯(lián)系電話：

我自愿申請到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內(nèi)外大小便，不攀爬窗戶、陽臺(tái)、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進(jìn)入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器，不私自安接電路和使用電器。

入住以后，講究衛(wèi)生，隨時(shí)保持宿舍內(nèi)清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進(jìn)行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時(shí)注意不出安全事故。

進(jìn)宿舍，愛護(hù)公共財(cái)物，損壞照價(jià)賠償，并保管好自己的財(cái)物，財(cái)物被盜自己負(fù)責(zé)。

住校期間，如果不遵守紀(jì)律，不按時(shí)作息，出現(xiàn)任何不安全事故，均由本人負(fù)責(zé)。

住校學(xué)生如有既往病史的，要自備應(yīng)急藥品，否則出現(xiàn)意外，自己負(fù)責(zé)。

如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度，則自己搬出學(xué)校宿舍，另找住處。

以上各條，如學(xué)生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。

學(xué)生本人簽字：

學(xué)生家長簽字：

xxxx年九月一日

申請半住校的申請書篇2

尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任：

學(xué)生xxx，是管理學(xué)院08廣告學(xué)班的一員，在浙江傳媒學(xué)院快已過去的兩年大學(xué)生活中，自我評價(jià)個(gè)人無論在新知識(shí)、新學(xué)問的積累上，還是在思想縱深的進(jìn)階上，抑或是最現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)和兼職工作等各方面的能力上，都取得了相對進(jìn)入大學(xué)校門之前的長足進(jìn)步，同時(shí)，我也很感激學(xué)校為我的長足進(jìn)步創(chuàng)造了各種不可或缺的前提條件。

但在這個(gè)快已過去的兩年當(dāng)中，也有不太好的事一直發(fā)生著。事實(shí)上，我始終感覺到在學(xué)生寢室樓里生活得不愉快，主要原因就是，寢室樓里很吵，不安靜，白天還好，晚上就特別糟糕。這讓本來想從大學(xué)開始晚上早點(diǎn)睡的我不知從什么時(shí)候起養(yǎng)成了“全寢室最晚一個(gè)睡(通常都是超過晚上12點(diǎn))，然后第二天早上第一個(gè)起(如果要上早讀課，就6點(diǎn)半起床;不上早讀課，也不會(huì)多睡，因?yàn)橥瑢嬍业娜似鸫埠箅y免會(huì)制造很多影響睡覺的聲音)”的怪習(xí)慣，這種怪習(xí)慣一直持續(xù)至今，而持續(xù)至今的結(jié)果很明顯，就是長期嚴(yán)重失眠(大腦神經(jīng)衰弱，已通過浙江省中醫(yī)院神經(jīng)科專家級醫(yī)師證明)，人在白天

無論做什么事，總覺得精神勁兒不夠足，然后更糟糕的是，人才20歲出頭，頭頂就開始出現(xiàn)不少的白發(fā)。

所以，在此，我向尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任提出最誠摯的申請，我申請校外住宿，我想通過在校外覓一較安全而又距離學(xué)校較近的安靜住處(高沙南區(qū)49號)，然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長期嚴(yán)重失眠問題，并以此得到一個(gè)精神勁兒充足的體魄來繼續(xù)投入到剩余的兩年大學(xué)生活中，立志取得更好的成績，報(bào)效母校和家人。

尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任，我的申請是最誠摯的，我誠實(shí)地講明了我之所以要做出這個(gè)申請決定的原因和迫切性，同時(shí)，在此我也保證一旦我離校住宿后，我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校對校外住宿生制定的所有紀(jì)律和要求，定期向?qū)W生處輔導(dǎo)員匯報(bào)校外住宿情況，力爭將在校外住宿的剩余兩年的大學(xué)生活掌控在現(xiàn)在預(yù)設(shè)的延展軌道。

最誠摯地希望尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任批準(zhǔn)我的校外住宿申請。

申請人：xxx

20xx年06月18日

申請半住校的申請書篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是一個(gè)人，班級一，一年級的學(xué)生由于健康和家庭生活習(xí)慣很長時(shí)間，在校住宿不能適應(yīng)，而且經(jīng)常失眠，對學(xué)習(xí)和個(gè)人健康有影響。

我現(xiàn)在申請從學(xué)校讀書，也就是說，白天在學(xué)校讀書，做作業(yè)，晚上回家睡覺。因?yàn)槲业募液蛯W(xué)校很近，所以我很安全。請批準(zhǔn)你的批準(zhǔn)。非常感謝。

恭呈校教務(wù)處(或校長室)

申請人：

年月日

1、本人經(jīng)與家長協(xié)商并經(jīng)家長同意，自愿申請走讀。

2、本人在校讀書期間保證遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

3、本人在校內(nèi)外保證注意自身安全，檢點(diǎn)自己的行為。一切行為及后果均由本人負(fù)責(zé)。

4、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。

乙方承諾，在走讀期間，遵守以下義務(wù)：

1、保證申請事項(xiàng)的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假申請?jiān)斐傻囊磺泻蠊?

2、承擔(dān)擅自變更登記要求的`一切后果;

3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守公共秩序，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和大學(xué)生的自身形象;

4、自覺接受學(xué)校安全、紀(jì)律教育，遵守校紀(jì)校規(guī);

5、按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、軍訓(xùn)及各項(xiàng)集體活動(dòng);

6、一旦甲方要求，乙方必須返回學(xué)校住宿;

7、自行承擔(dān)在校外發(fā)生的一切安全責(zé)任。

乙方家長對以下事項(xiàng)表示認(rèn)可：

1.工作同意乙方辦理步行手續(xù);

2。確保申請的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假擔(dān)保的一切后果;

3。乙方在校外的安全責(zé)任事故與甲方無關(guān);

4。在閱讀期間負(fù)責(zé)乙方的監(jiān)督和監(jiān)督，并有義務(wù)及時(shí)通知乙方有關(guān)情況。它將承擔(dān)違反本條規(guī)定的一切后果。

申請半住校的申請書篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人于****年**月**日到公司評估部門就職，至今大概一個(gè)月。現(xiàn)就工作情況匯報(bào)如下：

因?yàn)槌跎嫱恋卣順I(yè)務(wù)，對項(xiàng)目完整結(jié)構(gòu)尚不熟悉，所以在作業(yè)過程中只負(fù)責(zé)了部分內(nèi)容。

1、《》坑塘挖填土方量的測算、規(guī)劃圖/典型田塊示意圖的繪制、規(guī)劃道路/溝渠工程量的匯總統(tǒng)計(jì)；

2、《》坑塘填挖土方量的測算、規(guī)劃道路/溝渠工程量的匯總統(tǒng)計(jì)、**規(guī)劃圖的繪制。

在近一個(gè)月的工作中，和工作伙伴們建立了愉快的合作關(guān)系，能主動(dòng)承擔(dān)一些工作任務(wù)，也了解了整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行的流程。但自身還有很多不足需要完善，比如道路工程、涵管工程等規(guī)劃設(shè)施的施工要求不清楚，需要在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)、空閑時(shí)間多看書、積極向前輩請教。

工作離不開生活。公司規(guī)定非正式員工不能申請住宿，但希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解，本人居住地距離公司較遠(yuǎn)，實(shí)在是多有不便。本人申請住宿緣由如下：

1、本人居住地離公司較遠(yuǎn)，所乘坐公交車途徑的路線每天早晚高峰都會(huì)堵車，花在路上的精力和時(shí)間較多，影響工作狀態(tài)；

2、在附近獨(dú)自租房成本較高，安全也沒有保障；

3、偶爾加班晚歸獨(dú)自一人不太安全。

綜上，本人正式申請希望能住進(jìn)公司安排的宿舍，生活有保障才能全情投入到工作中去，有更好的精力才能使工作有更高的效率。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：

申請半住校的申請書篇5

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！

今天，我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢想！

**職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。

我對自己在**學(xué)院除了滿腔的.熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：

（1）思想覺悟的逐步提高；在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。

（2）自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在**學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

感到學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識(shí)也在一天天增長?？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。

一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋煛⒗钣辣蠋熀蜏⒃评蠋熞黄鹁S護(hù)過機(jī)房，利用課余的時(shí)間來維護(hù)機(jī)房的機(jī)器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料，絕對不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，因?yàn)槲颐靼祝谶@個(gè)競爭激烈的時(shí)代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。

我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍ψ约河行判木褪菍蠋焸兊难酃庥行判?。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥淼拿魈欤覍?huì)為學(xué)院爭光。

自踏入學(xué)院校門的第一天開始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余，我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí)，幫助過學(xué)院廣大學(xué)生維修過電腦，獲得了好評。

此外，通過了兩年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力；同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準(zhǔn)為盼。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”，我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有**教育的一片樂土。祝愿**學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府。

申請人：

年月日

申請半住校的申請書篇6

尊敬的校長：

您好!

我是xx年級xx班的學(xué)生xxx，男(女)，今年xx周歲，200x年x月畢業(yè)于xxxxx。現(xiàn)由于以下原因，我申請?jiān)趯W(xué)習(xí)期間能夠住校就讀。

1，住校是培養(yǎng)自己真正獨(dú)立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，應(yīng)該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。

2，學(xué)校是一個(gè)大家庭，在住校期間，能增加和同學(xué)接觸的時(shí)間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨(dú)的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)到課本上的東西，與人交往也是一門學(xué)問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3，住校能夠有效地鍛煉自己當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰?。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經(jīng)濟(jì)上有了一定的獨(dú)立，可以在不斷實(shí)踐中學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識(shí)。鑒于以上幾點(diǎn)理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝!

此致

敬禮

您的學(xué)生：

200x年x月x日

申請半住校的申請書篇7

本人,為級專業(yè)學(xué)生。因?yàn)榧依镫x學(xué)校很近(或交通很方便)，路程只需要分鐘。我可以保證每天按時(shí)到校，以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問題由本人(或家長)負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)?，F(xiàn)申請走讀，希望學(xué)校批準(zhǔn)。

申請人：

申請時(shí)間：

患者經(jīng)常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學(xué)習(xí)工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進(jìn)行檢查，又無軀體疾病如肝炎等，也無腦器質(zhì)性病變。

①易興奮又易疲勞。

②情緒波動(dòng)大，遇事容易激動(dòng)，煩躁易怒，擔(dān)心和緊張不安。

③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。

④睡眠障礙。表現(xiàn)為入睡困難，易驚醒，多夢。

心理因素是引起神經(jīng)衰弱的重要因