湖北省宜都市小學(xué)語文一年級期末高分預(yù)測提分卷詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、我會拼，也會寫。

（1）鉛筆只用了一cì，就zhǎo不到了。

（2）鬧zhōnɡ響了很久，小明hái不愿意起床。

（3）元元fēichánɡ愛吃西ɡuā，總是yào吃好幾kuài。

（4）老師走jìn教室的時候，我yǐjīnɡzuò在座位上拿著語wén書在早讀了。

二、積累運(yùn)用

2、我會組詞。

晴(

)

京(

)

真(

)

跑(

)

情(

)

涼(

)

直(

)

包(

)

只zhī(

)zhǐ(

)

種zhǒnɡ(

)zhònɡ(

)

空kònɡ(

)kōnɡ(

)

3、我會照樣子，變成新字再組詞。

例：云+力=（動）（運(yùn)動）

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

門+日=(

)(

)

例：房-戶=（方）（方法）

葉-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

4、我會照樣子寫詞句。

例（1）：安安靜靜（AABB）

_________

_________

例（2）：游來游去（ABAC）

_________

_________

例（3）：很遠(yuǎn)的地方

美麗的_________

彎彎的_________

例（4）：小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

小鳥站在樹枝上唱歌。

小鳥站在樹枝上______________唱歌。

5、1選一選。

（1）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，寫在括號里。jiào

jué

◆小狗的嗅（xiù）覺(

)很靈敏（mǐn）。

◆媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(

)。zhe

zháo

◆睡著(

)了，我可以做各種各樣的夢。

◆蘋蘋正認(rèn)真地寫著(

)作業(yè)呢!

（2）選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填入括號里。

一(

)馬

一(

)樹

一(

)書

一(

)石碑

6、照樣子，變成新字再組詞。

（1）例：主——?。ㄗ∷?/p>

古——（

）

斤——（

）

（2）例：住一往（向往）

跟——（

）

紅——（

）

7、讀一讀，加標(biāo)點(diǎn)。

①端午節(jié)的粽子多么好吃啊(

)

②河面上有一座小橋(

)

③你為什么飛得這樣低呢(

)

三、語言擴(kuò)展

8、我會照樣子寫詞句。

例（1）：安安靜靜（AABB）

_________

_________

例（2）：游來游去（ABAC）

_________

_________

例（3）：很遠(yuǎn)的地方

美麗的_________

彎彎的_________

例（4）：小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

小鳥站在樹枝上唱歌。

小鳥站在樹枝上______________唱歌。

9、照樣子，補(bǔ)充句子。

（1）例：小朋友在秋千上蕩來蕩去。

下課了，同學(xué)們在操場上______來______去。

（2）例：從前，我的膽子很小很小。

媽媽的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄偉的天安門。

我多想______。

（4）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。

______，______也______。

10、我能按課文內(nèi)容填空。

（1）_________明月光，疑是__________霜。舉頭望明月，低頭__________。

（2）只在此__________，________深_______知處，

（3）池草________，山花__________。魚__________水，鳥__________林。

四、閱讀與理解

11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合（hé），好美??！我多想采一束(shù）帶回家。②樹上的小鳥，好可愛呀！我多想抓(zhu?。┮恢?，放在我家陽臺上。③草叢(cóng）里的蟈蟈，叫得好歡??！我好像把它放進(jìn)草籠里，掛在我家屋(wū）檐(yán）下，④我想一想，笑了。百合、小鳥、蟈蟈，你們別緊(jǐn）張(zhāng），我只是想了想。（選自《和豆豆姐姐一起讀》，有改動）1．這首兒歌一共有______個小節(jié)。

2．猜一猜，兒歌中的“蟈蟈”是什么？（

）A．一種蟲子B．一種花C．一種鳥3．根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。

草叢里的

百合

叫得歡

路邊的

小鳥

開得美

樹上的

蟈蟈

好可愛

4．看到路邊的百合，“我”想干什么？請?jiān)趦焊柚杏谩?/p>

”畫出來。

5．選擇正確的序號，填在“

”上。

從第④節(jié)中，我知道兒歌中的小朋友______把樹上的小鳥抓住，帶回家。

①會

②不會

五、書寫與運(yùn)用

12、請你幫個忙。

美術(shù)課上，明明忘記帶水彩筆了，他想向同桌麗麗借水彩筆，該怎么跟麗麗說呢？

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